主持人：我們語(yǔ)文知識(shí)這個(gè)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該怎么建立呢？因?yàn)榉浅５姆彪s，非常得多。
陳輝：我剛才說(shuō)了，他有幾個(gè)版塊，就像基礎(chǔ)知識(shí)這塊，他有語(yǔ)音、詞語(yǔ)、病句，等等幾個(gè)方面，就全國(guó)事件來(lái)說(shuō)，語(yǔ)音已經(jīng)沒(méi)有了。病句的解釋，詞語(yǔ)的聯(lián)系就可以分店的進(jìn)行聯(lián)系，反復(fù)的進(jìn)行做一做。把握分?jǐn)?shù)應(yīng)該是很大了。大概還有差不多一年的知道。
主持人：我們有的同學(xué)作題就是不會(huì)，找知識(shí)點(diǎn)去做。可是語(yǔ)文怎么復(fù)習(xí)呢？太復(fù)雜了。如果有一個(gè)基礎(chǔ)不太好的學(xué)生，你給他什么樣的建議進(jìn)入第復(fù)習(xí)？
陳輝：第一輪復(fù)習(xí)我想應(yīng)該是分版塊的。這屬于一個(gè)版塊理論�？此畈畹氖悄囊粔K，避暑說(shuō)像文言文，他有文言文復(fù)習(xí)的訣竅。作文有寫作的訣竅，現(xiàn)代文閱讀有現(xiàn)代文閱讀的方法，把這些能夠把握住，這些是很有幫助的。
主持人：語(yǔ)文作為一個(gè)主科，第一輪學(xué)生在復(fù)習(xí)期間，一天用多長(zhǎng)時(shí)間復(fù)習(xí)語(yǔ)文是最好的。
陳輝：語(yǔ)文復(fù)習(xí)不在于每天，他應(yīng)該是一個(gè)集中的復(fù)習(xí)。
主持人：怎么樣一個(gè)集中方式？
陳輝：他應(yīng)該是從5月1日，到6月份這個(gè)期間，最后初次階段，在去努力學(xué)習(xí)。平時(shí)的學(xué)習(xí)是跟著學(xué)校老師按部就班的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)版本一個(gè)版本的復(fù)習(xí)比較好本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaokao/124291.html
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