14日開始，按照省市統(tǒng)一要求，《2018年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱》（以下簡稱 《高考大綱》）陸續(xù)下發(fā)。此前，網(wǎng)上盛傳“2018年高考理綜大變臉”“物理要難了”……2018年高考真的變難了嗎？考生應(yīng)該做好哪些應(yīng)對(duì)？來聽聽六中的名師們是怎么說的？
哈六中高三學(xué)年主任卜令常表示，總的來看，有的學(xué)科增加了備考內(nèi)容，有的學(xué)科刪去了部分內(nèi)容，有的學(xué)科把選考內(nèi)容改為必考，尤其是物理增加了3-5作為必考內(nèi)容，語文將“文學(xué)類閱讀”和“實(shí)用類閱讀”選做閱讀改為必考，這樣勢(shì)必在一定程度上增加了知識(shí)量，也對(duì)考生的能力提出了更高的要求。
物理
選修變必考增加能力考查例題
孟凡森，哈六中物理教研組長、高級(jí)教師、教育碩士、哈市兼職教研員。
哈六中物理教研組長高級(jí)教師孟凡森認(rèn)為，《高考考綱》中物理科目變化較大，增加了3-5模塊作為必考內(nèi)容，選修變必修對(duì)各校復(fù)習(xí)計(jì)劃影響很大，這樣勢(shì)必在一定程度上增加了知識(shí)量，也對(duì)考生的能力提出了更高的要求。
變化——內(nèi)容及要求部分調(diào)整（與2019年考綱比較）
模塊3－3：
“溫度是分子平均動(dòng)能的標(biāo)志、內(nèi)能（Ⅰ）”調(diào)整為“溫度、內(nèi)能（Ⅰ）”
“要知道中學(xué)物理中涉及的國際單位制的基本單位和其他物理量的單位。包括攝氏度（℃）、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（Ⅰ）”調(diào)整為“中學(xué)物理中涉及的國際單位制的基本單位和其他單位，例如攝氏度、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（Ⅰ）”
模塊3－4：
“機(jī)械波 （Ⅰ）”和 “橫波和縱波（Ⅰ）”調(diào)整為 “機(jī)械波、橫波和縱波（Ⅰ）”
“波速、波長和頻率（周期）的關(guān)系（Ⅱ）”調(diào)整為“波速、波長和頻率(周期)的關(guān)系（Ⅰ）”
“變化的磁場產(chǎn)生電場、變化的電場產(chǎn)生磁場、電磁波及其傳播（Ⅰ）”調(diào)整為“電磁波的產(chǎn)生（Ⅰ）”
“電磁波的產(chǎn)生、發(fā)射和接收（Ⅰ）”調(diào)整為“電磁波的發(fā)射、傳播和接收（Ⅰ）”
“質(zhì)速關(guān)系、質(zhì)能關(guān)系（Ⅰ）”和“相對(duì)論質(zhì)能關(guān)系式（Ⅰ）”調(diào)整為“質(zhì)能關(guān)系（Ⅰ）”
特點(diǎn)——選修變必考有利于完善學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)體系
1.進(jìn)一步細(xì)化對(duì)“理解能力”“推理能力”“分析綜合能力”“應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問題的能力”和“實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α钡目疾橐螅犊荚囌f明》中的題型示例對(duì)學(xué)科考查的五種能力增加例題（17個(gè)）進(jìn)行闡釋，明確能力考查的具體要求。
2.優(yōu)化考試內(nèi)容。修訂后的考試大綱將選修3－5的內(nèi)容列為必考，選考模塊3－3和3－4的內(nèi)容和范圍都不變，考生從中任選1個(gè)模塊作答。將動(dòng)量、近代物理等內(nèi)容納入必考，順應(yīng)課程標(biāo)準(zhǔn)修訂的趨勢(shì)，有利于完善學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，滿足高校人才選拔要求。
復(fù)習(xí)提示——重視課本細(xì)節(jié)決定成敗
1.實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)應(yīng)細(xì)致全面、平等對(duì)待；重視驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律實(shí)驗(yàn)；熟練掌握五個(gè)電學(xué)實(shí)驗(yàn)電路圖（測定金屬的電阻率的伏安法測電阻電路圖、描繪小電珠的伏安特性曲線的實(shí)驗(yàn)電路圖、測定電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)原理圖、練習(xí)使用多用電表的歐姆擋原理圖和半偏法測電表內(nèi)阻的電路圖）及實(shí)物圖。
2.注意解題規(guī)范書寫，即解答題應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟，有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。
3.重視審題，數(shù)形結(jié)合（物理關(guān)系式、受力分析圖、過程示意圖、畫函數(shù)圖像等），挖掘條件，弄清其中的物理狀態(tài)、物理過程和物理情境；能夠把一個(gè)復(fù)雜問題分解為若干較簡單的問題。
4.研究歷年高考試題、經(jīng)典考題，重視后期專題復(fù)習(xí)、適應(yīng)訓(xùn)練；努力實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、基本方法掌握、基本能力具備，適應(yīng)高考對(duì)知識(shí)和能力的考查要求。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaokao/1303053.html
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