核心提示

高考數(shù)學(xué)今年命題趨勢(shì)如何？考生該如何進(jìn)行考前復(fù)習(xí)？洛一高高三數(shù)學(xué)備課組組長(zhǎng)王瑋琪、市八中高三數(shù)學(xué)備課組組長(zhǎng)呂佩劍分別就命題方向和備考對(duì)策給出建議。

穩(wěn)中求新，把握重點(diǎn)

王瑋琪說(shuō)，從近幾年命題情況看，今年的高考數(shù)學(xué)命題會(huì)堅(jiān)持穩(wěn)字當(dāng)頭、穩(wěn)中有新、平穩(wěn)過(guò)渡。

考生要認(rèn)真研讀考試大綱，把握命題動(dòng)向。其中，三角函數(shù)、概率統(tǒng)計(jì)、立體幾何、解析幾何、函數(shù)與導(dǎo)數(shù)、數(shù)列是高考的核心章節(jié)與熱點(diǎn)內(nèi)容，是高考的重點(diǎn)內(nèi)容。平面向量、算法框圖、排列組合(理科)、線性規(guī)劃、概率統(tǒng)計(jì)、復(fù)數(shù)、集合、不等式等經(jīng)常會(huì)在選擇題、填空題中進(jìn)行考查。

考生要對(duì)高中數(shù)學(xué)知識(shí)板塊結(jié)構(gòu)明晰于心，力爭(zhēng)對(duì)重點(diǎn)板塊中的重要知識(shí)點(diǎn)及方法做到如數(shù)家珍，并將這些板塊知識(shí)有機(jī)結(jié)合，形成知識(shí)鏈、方法群。在最后階段的復(fù)習(xí)備考中，考生要打破數(shù)學(xué)章節(jié)界限，把握好知識(shí)間的縱橫聯(lián)系與融合，形成有序的網(wǎng)絡(luò)化知識(shí)體系。

回歸課本，強(qiáng)化訓(xùn)練

王瑋琪說(shuō)，近幾年新課標(biāo)高考數(shù)學(xué)每年都有一部分試題出自課本中的例習(xí)題。所以，考生在最后的復(fù)習(xí)中，要充分挖掘課本典型例習(xí)題的典型作用。

“要通過(guò)適當(dāng)?shù)募藿印⑼卣�、延伸、綜合，加強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)核心概念與核心思想的理解與掌握�！蓖醅|琪建議考生，最后的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)要回歸課本，記憶欠缺的知識(shí)點(diǎn)，還要打破數(shù)學(xué)內(nèi)部學(xué)科界限，加強(qiáng)對(duì)綜合解題能力的訓(xùn)練，堅(jiān)持每天做題，“精選適量”。

不同題型，不同策略

考試中該如何答題？

王瑋琪給出答案：審題要慢，答題要快；運(yùn)算要準(zhǔn)，膽子要大；先易后難，敢于放棄；先熟后生，合理用時(shí)；書(shū)寫(xiě)規(guī)范，既對(duì)又全。

具體到各種題型的解答攻略，呂佩劍的建議如下：

選擇題??“不擇手段”。對(duì)選擇題要小做、巧做，善于使用數(shù)形結(jié)合、特值(特殊值、特殊位置、特殊圖形、特殊點(diǎn)、特殊函數(shù))、排除、驗(yàn)證、轉(zhuǎn)化、分析、估算、極限、逆推等方法，迅速作答。

填空題??“直撲結(jié)果”。填空題絕大多數(shù)是計(jì)算型(尤其是推理計(jì)算型)和概念(或性質(zhì))判斷型的試題，應(yīng)答時(shí)必須按規(guī)則進(jìn)行切實(shí)的計(jì)算或合乎邏輯的推演和判斷；作答的結(jié)果必須是數(shù)值準(zhǔn)確，形式規(guī)范。

解答題??“步步為營(yíng)”。要掌握高考數(shù)學(xué)閱卷“分段得分”的基本策略：全部會(huì)做的題目力求不失分，部分會(huì)做的題目力爭(zhēng)多得分，不會(huì)做的題目爭(zhēng)取得點(diǎn)分。如果遇到“不會(huì)做”的題，可分解為多個(gè)步驟，能解決多少就解決多少，能演算幾步就寫(xiě)幾步，也能得些分?jǐn)?shù)。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaokao/1316992.html

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