關(guān)于學(xué)習(xí)，我認(rèn)為，應(yīng)堅持多想。如在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時，堅持把書上的公式推導(dǎo)一遍，弄清它的來龍去脈，加深理解，在應(yīng)用時，就能更清楚它的應(yīng)用范圍及適用題型，且公式的推導(dǎo)方法往往是一種很重要的方法，掌握了它對做其他題目常起拋磚引玉的作用。在做題之后，堅持反思，弄清這道題考的是什麼，用了哪些方法，為什麼用這樣的方法，以前做什麼題用過這種方法，今后再遇到怎樣題仍用此法。這樣就達(dá)到了舉一反三的效果。
另外，一定要形成清晰的知識網(wǎng)絡(luò)。特別是在復(fù)習(xí)時，應(yīng)將所有知識點總結(jié)成書面形式，找到它們之間的聯(lián)系，并將一些思想方法及其適用范圍 題型同時舉出，從而形成清晰的知識網(wǎng)絡(luò)，站在一個新的高度上俯瞰知識，在做題時便不會有摸不著頭腦之感。
積累與堅持更是必要。只要把簡單的事情堅持做好，就是最大的成功。不積小流，無以成江海。堅持積累，有一天，你會發(fā)現(xiàn)你已擁有很多。
學(xué)習(xí)，很大程度上取決于自主性與計劃性。一定要培養(yǎng)學(xué)習(xí)自主精神，并制定一個且之可行的計劃來堅持履行。在制定計劃時，要注意自身的特點情況及所處階段，使其符合現(xiàn)實又略高于自身實際，這樣既可行又能充分發(fā)揮潛力。
我最后強調(diào)的是，在高三復(fù)習(xí)階段，一定要認(rèn)清自身能力及所處地位，確定切實目標(biāo)。如果你語文好而英語不佳，就應(yīng)該保持語文優(yōu)勢為第一位，提高英語成績使之不拉分為第二位。如果你為了讓英語達(dá)到全班第一而忽略語文學(xué)習(xí)，結(jié)果英語提高10分而語文下降20分豈不得不償失？就像小兔子，與其讓他成為游泳冠軍不如讓他跑步第一，只要會游泳就行。
希望大家能找到適合的學(xué)習(xí)方法，夢想成真。

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