【編者語(yǔ)】?
智者之道，在于善納能者之智。研究和吸收成功者的經(jīng)驗(yàn)，是趕超前人的重要方法。本著“虛心學(xué)習(xí)，為我所用，科學(xué)用功，優(yōu)質(zhì)高效”的原則，筆者從多本書刊、資料中摘錄近幾年高考全國(guó)各地的尖子談?wù)Z文學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)(部分略作刪改)，加上評(píng)析，編成系列，作為推介。希望同學(xué)們能博采眾家之長(zhǎng)，全面提高語(yǔ)文學(xué)習(xí)的質(zhì)量。?
朱坤 (1996年河南省文科高考第一名 現(xiàn)為北京大學(xué)學(xué)生)?
怎樣才能學(xué)好語(yǔ)文，在應(yīng)考時(shí)拿高分??
語(yǔ)文是最基礎(chǔ)的科目。語(yǔ)文又是最難學(xué)好的科目。如語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)題，一道題目，就可以涵蓋要求學(xué)生掌握的多個(gè)知識(shí)點(diǎn)。一個(gè)點(diǎn)掌握得不好，整個(gè)題就不好做。又因?yàn)樗旧鲜强陀^性選題，不存在給一部分分?jǐn)?shù)的問題，因此要么全拿，要么全失。我認(rèn)為，學(xué)好語(yǔ)文，最重要的是靠長(zhǎng)期形成的一種對(duì)語(yǔ)文文字的敏感度。例如，病句一項(xiàng)，有些人可能讀一遍就辨析得出來(lái)，有的人鉆研了好幾遍，還是不得要領(lǐng)，這就是語(yǔ)文素養(yǎng)問題。要加強(qiáng)語(yǔ)文素養(yǎng)，培養(yǎng)語(yǔ)文的敏感度，才能使語(yǔ)文成績(jī)有所進(jìn)步。而且，它對(duì)閱讀和寫作也大有好處。除了平時(shí)要加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練之外，我認(rèn)為，語(yǔ)文最重要的是寫作。一般人高考語(yǔ)文分?jǐn)?shù)不過(guò)100分左右，而作文可能就占了近一半的分?jǐn)?shù)。所以絕不能輕視。近年作文，多有兩種文體的寫作要求，這有利于縮小分?jǐn)?shù)差距。高考作文不同于競(jìng)賽作文，它要求一個(gè)“穩(wěn)”字，還力求一個(gè)“新”字。?
【評(píng)】所謂語(yǔ)文的“敏感度”，實(shí)質(zhì)就是我們通常說(shuō)的“語(yǔ)感”。就講求運(yùn)用語(yǔ)言環(huán)境來(lái)解題的題目來(lái)說(shuō)，語(yǔ)感能力，起重要的作用。強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)語(yǔ)感來(lái)提高語(yǔ)文高考應(yīng)試的水平，是值得注意的。隨后談到的閱讀訓(xùn)練和作文，都言之有理。閱讀訓(xùn)練要加強(qiáng)，應(yīng)試作文要以“穩(wěn)”為前提，但又不滿足“穩(wěn)”，要求“新”，這種“穩(wěn)中求新”的思路是非常正確和值得借鑒。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaokao/144486.html
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