高考數(shù)學(xué)填空題解題策略

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高考數(shù)學(xué)填空題解題策略 佚名

填空題的基本要求是:快捷,準(zhǔn)確,結(jié)果稍有問題,便得0分,要求比選擇題高,選擇題可以根據(jù)選項蒙,填空題不可以這樣蒙。填空題題不需要解題過程,切勿小題大做。因此解填空題就有一些特殊的方法和技巧。下面就簡單介紹一下選擇題的解題方法和技巧。 一定義法 有些題目考察了數(shù)學(xué)定義的運用,可選用定義法。如與圓錐曲線的第二定義,第一定義有關(guān)的題目,直接運用定義來解決問題可能更簡便。 【例1】(99年全國卷)設(shè)橢圓 (a>b>0 )的右焦點為F1,右準(zhǔn)線為L1,若過F1且垂直于x軸的弦長等于點F1到L1的距離,橢圓的離心率是。 【分析】出現(xiàn)了橢圓一點到焦點和準(zhǔn)線的距離的關(guān)系,求離心率可考慮用橢圓的第二定義來解。 【解】過F1且垂直于x軸的弦長等于d,則弦長的一半等于,即橢圓上一點到焦點的距離等于,到定直線的距離為d.由橢圓的第二定義可知:離心率為=。 二直接法 直接從題設(shè)條件出發(fā),選用有關(guān)定義、定理、公式等直接進(jìn)行求解而得出結(jié)論。在求解過程中應(yīng)注意準(zhǔn)確計算,講究技巧。這是解填空題最常用的方法。 【例2】(05北京理)已知的值為,的值為。 【分析】告訴半角的正切值,求全角的正切值,可考慮用萬能公式。再求兩角和的正切值,可考慮用兩角和的正切公式。 【解】(I)因為 所以 所以   【例3】(05北京理)的展開式中的常數(shù)項是.(用數(shù)字作答) 【提示】求二項式中的常數(shù)項,自然要考慮用二項式定理寫出項的代數(shù)式。第通項公式為,代入求出常數(shù)項是哪一項。 【解】對于當(dāng)時,第5項為常數(shù)項,即 . 三特殊值法 根據(jù)題設(shè)條件,選取恰當(dāng)?shù)奶厥庵、特殊圖形或特殊情況進(jìn)行處理,從而得出正確的結(jié)論。含字母不等式的比較,用不完全歸納法寫出數(shù)列的通項,二項式定理中求系數(shù)和等,常用特殊值法。 【例4】(2000年高考題)設(shè){an}是首項為1的正項數(shù)列,且(n+1)-n a2n+an +1an=0 (n=1、2、3、…)則它的通項公式是an=。 【分析】可先寫出前幾項,實際上是用的特殊值法。 【解】令n=1可得:2 –+a1a2=0,即:2+a2–1=0,a2=或a2=-1(舍去);由n=2和a2可得:a3=;由n=3和a3可得:a4=;故an= 【例5】已知等差數(shù)列{an}的公差d≠0,且a1、a3、a9成等比數(shù)列,則 =。 【分析】可考慮取一特殊的等差數(shù)列,只要滿足=a1a9,即可,(a1+2d)2=a1(a1+8d),解得a1=d,不妨取an=n.,取這一特殊的等差數(shù)列代入到待求的式子中。 【解】(a1+2d)2=a1(a1+8d),解得a1=d,不妨取an=n.則a1=1、a3=3、a9=9, a2=2,a4=4,a10=10. = 。




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