今天，海南中學召集今年及其他20多名800分以上考生暢談學習經(jīng)驗，希望優(yōu)秀學生的學習經(jīng)驗得以傳承，本報對一些精辟觀點進行整理，希望對莘莘學子有所啟迪。
　　把考試當作樂事
　　今年理科狀元林源：把學習當作充實自己的過程，不只是為了高考，就會以愉快的心情對待考試。
　　文科考了816分的萬一覽對學弟學妹們說，要以積極樂觀的心態(tài)看待高三，看待考試，學會享受高三生活。高三競爭無疑更為激烈，但超越別人，超越自己不都是快樂的事情嗎？有時會考得不好，但與挫折做斗爭的過程同樣是種人生閱歷。
　　理科考了800多分的常曉瑋：從高三走過的學生在氣質(zhì)上會發(fā)生變化，因為他們經(jīng)歷過更多的挫折后變得成熟了。很多次，因考試得不好自己心里很不安，但正是這樣的挫折磨練了自己。只要考試之后認真總結，冷靜面對，成績定會提高。
　　吉曉松副校長點評：有的同學以積極態(tài)度對待考試，勝利的往往是他們。有的同學把高三和高考看成黑色的，心理脆弱不能正視成績，成績不好就去當“駝鳥”，對于學習是不利的。要敢于直面充滿競爭和挫折的高三和高考，有了積極的人生態(tài)度，才能享受人生的每個階段。
　　學習好的學生玩得開心
　　林源：我喜歡打球，喜歡參加豐富多采的體育活動，我覺得體育鍛煉并沒有耽誤學習。
　　萬一覽：該玩就要玩，該學就要學，自己要分配好自己的時間�？次覀冞@些考高分的同學，哪個男生不會打籃球？我們都不是死讀書、讀死書的學生，社會需要的不是書呆子，而是高素質(zhì)全面發(fā)展的人才。
　　文科第三名申晨：我是校學生會干部，常常參加校團委、綠翼環(huán)保社等各種團體活動，這些豐富的社會實踐活動給了我鍛煉的機會，我覺得，只要處理好學習與工作的關系，就會雙贏。
　　吉萬松副校長點評：從學校來講，本校一向重視素質(zhì)教育，每年都辦科技節(jié)、藝術節(jié)等大型活動來豐富校園生活，要求學生身心全面發(fā)展。從學生自身來講，學習的確要講方法，一味開夜車，大腦皮層會受到抑制，鍛煉之后學得會更好。
　　當個博覽群書的才子
　　文科第二名李坤睿是個愛讀書的學生，他讀的書多，且涉獵面廣，他說，讀書對自己的人生態(tài)度和思想觀念都很有影響，自己感覺到，考試不是學習的目的，學習的目的是求知，從書本中獲取知識的過程實在太有意義了。
　　吉萬松副校長點評：年輕人大量讀書，擴大人生視野很有好處，成長需要很多營養(yǎng)成分，在課外閱讀有價值的書會充實自己。
　　學理不能廢文
　　理科常曉瑋：我喜歡語文學科，喜歡看書。以我的經(jīng)驗，學語文要注視古文的學習，最好備一個小本子當古文字詞集。
　　林源：由于在理科班，我平時花很多時間學習理化等科目，語文曾經(jīng)不太好，經(jīng)高三階段的努力，我自己感到語文有很大進步，我認為學好語文的前提是多看課外書，語文考試中課本上的東西不多，但學到的是一種方法。
　　吉萬松副校長點評：文、理學科可以有所側重，但不能偏廢。人文科學和自然科學是一只鳥的兩個翅膀，都要有力才能飛得高飛得遠。
　　同學之間要競爭更要合作
　　林源：這次高考我們班許多同學都考得很好，我們的豐收顯示了集體力量的重要性，平時大家在學習中互相交流，互相幫助，從而共同進步。我們每個人身上都有優(yōu)點，在一起交流時大家彼此取長補短。同學之間有競爭是不可避免的，實際上，前面有目標可供自己超趕是一種快樂。
　　吉萬松副校長點評：在競爭日趨激烈的年代，是發(fā)展自己封鎖別人或是集體奮戰(zhàn)？事實證明，以正確的態(tài)度對待競爭和合作是致勝的重要條件。

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