從小學(xué)到初中，我始終滿懷著激情投入到學(xué)習(xí)中，為我的夢(mèng)想而奮斗。學(xué)習(xí)成績(jī)一起保持在前二名。最終以全市第一名的成績(jī)升入萊州市第一中學(xué)奧賽班。升入高中，我以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。
語文重在積累，從小學(xué)開始我便閱讀了大量的中外名著，并且養(yǎng)成了自己隨手記筆記的習(xí)慣，遇到優(yōu)美的句子、片段便摘抄下來。老師經(jīng)常表揚(yáng)我的作文語言優(yōu)美，其實(shí)很多句子都是我化用前輩的，讀得多了，信手拈來，為作文增色不少。高一、高二時(shí)我的基礎(chǔ)知識(shí)部分一直不是特別理想，選擇題經(jīng)常錯(cuò)到三四個(gè)，制約了成績(jī)的提高。升入高三，針對(duì)這一弱點(diǎn)，自己下了很大氣力。對(duì)于字、詞、成語，一遇到不熟悉的我便記在筆記本上，最后整理了滿滿一本。高考沖刺階段，很多時(shí)間都用在了回顧積累的這些知識(shí)上了。我還堅(jiān)持每天從《天利38套題》中選一套題，專門做選擇題。一段時(shí)間下來，自己已基本上能夠保證選擇題錯(cuò)二個(gè)以內(nèi)。在高考中，我也是憑借優(yōu)異的發(fā)揮，語文選擇題一題未錯(cuò)，幫助我取得了一個(gè)比較理想的分?jǐn)?shù)。
英語一直是我的強(qiáng)項(xiàng)。我非常注意培養(yǎng)自己的語感，在初中時(shí)我就閱讀了大量的英語文章，積累了很多詞匯。高一、高二時(shí)還經(jīng)常記英語日記，嘗試用英語進(jìn)行思維。為了應(yīng)對(duì)高考，自己也是做了大量的英語習(xí)題，通過做題，查漏補(bǔ)缺。做完題后又對(duì)每一道題加以研究，有些題做的時(shí)候是靠猜測(cè)，研究一下根據(jù)到底在哪，不讓每一個(gè)點(diǎn)漏過去。學(xué)英語一定要學(xué)會(huì)查字典，勤查字典。字典里的很多內(nèi)容對(duì)學(xué)習(xí)都很有幫助，上面的一些例句都是十分精彩的，可以擇優(yōu)摘抄下來。重視一詞多意，擴(kuò)大積累量。英語是很容易手生的學(xué)科，最好每天拿出一點(diǎn)時(shí)間來做題，例如一篇完形填空，幾篇閱讀理解，不斷體會(huì)做題思路。
數(shù)學(xué)在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，應(yīng)該說我做的題目不是特別多，更多的精力還是用在了對(duì)題目的反思回顧，對(duì)考試心理的調(diào)節(jié)把握上。以前做數(shù)學(xué)題心里比較急，匆匆忙忙做完題，時(shí)間卻還剩下半個(gè)多小時(shí)，準(zhǔn)確率可想而知。為了解決這個(gè)問題，自己下了很大氣力，老師也是給了我很大的幫助，指導(dǎo)我以一種平和的心態(tài)面對(duì)考試，有條不紊，不急不躁。到了最后沖刺階段，這個(gè)問題可以說基本上解決了。
物理了一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，這與自己在這方面的訓(xùn)練有關(guān)。從初中一直到高中我都參加了物理奧林匹克競(jìng)賽，特別是升入高中后，進(jìn)行了大量的訓(xùn)練，不僅打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，而且培養(yǎng)了各方面的能力，拓寬了知識(shí)面。我覺得做物理題關(guān)鍵要弄清物理情境，考慮可能發(fā)生的問題。物理與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系非常緊密，有時(shí)現(xiàn)實(shí)中的一些問題可能會(huì)為單純的物理題加上些限制條件，可能用到分類討論、適當(dāng)取舍等。
化學(xué)需要記憶的東西比較多，知識(shí)點(diǎn)也比較零亂，關(guān)鍵是要穩(wěn)扎穩(wěn)打，牢固掌握每個(gè)知識(shí)點(diǎn)�；瘜W(xué)做題時(shí)一定要注意做題的規(guī)范性，表述要嚴(yán)謹(jǐn)，考慮要全面，不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié)，避免出現(xiàn)會(huì)而不得分的現(xiàn)象。
生物重在理解應(yīng)用。對(duì)實(shí)驗(yàn)題和簡(jiǎn)答題，關(guān)鍵是要找對(duì)解題思路，多聯(lián)系課本所學(xué)知識(shí)，找到突破口。
平時(shí)學(xué)習(xí)中要記好聽課筆記。有的內(nèi)容是老師補(bǔ)充的，務(wù)必詳細(xì)一些。有的內(nèi)容是課本上就有的，或是自己熟悉的，可以簡(jiǎn)略一點(diǎn)。僅高三一年，英語筆記我就記了滿滿二本，經(jīng)�；仡櫴找婧艽蟆Ｃ恳淮畏炊寄荏w會(huì)到新的東西。再一個(gè)就是要記好錯(cuò)題本。從初中起自己一起保持了這個(gè)習(xí)慣。從錯(cuò)題本中吸取教訓(xùn)，不斷反思、調(diào)整，可以幫助自己彌補(bǔ)學(xué)習(xí)中的漏洞。記得在初中的英語錯(cuò)題本上我記過這樣一條：so as to 不可用于句首，而in order to 可以用在句首。在高一的一次做題中就遇到了這個(gè)問題。對(duì)錯(cuò)題本上的內(nèi)容，記憶是比較深刻的。
緊張的高三學(xué)習(xí)生活中，良好的習(xí)慣是成功的重要保證。我從來沒有開過夜車，算不上學(xué)習(xí)最刻苦的學(xué)生，只是完全按照學(xué)校的作息時(shí)間，該休息時(shí)休息，該學(xué)習(xí)時(shí)全身心地學(xué)習(xí)。我認(rèn)為只要充分利用好課堂時(shí)間，講究效率，課下不需要太多的學(xué)習(xí)時(shí)間。強(qiáng)健的體魄是學(xué)習(xí)的重要保證。我的課余生活是比較充實(shí)的。從初中起我就喜歡上了打籃球、打乒乓球，每節(jié)體育課都到操場(chǎng)上活動(dòng)一下。高三時(shí)雖然活動(dòng)的時(shí)間少了，但是自己堅(jiān)持跑操，從未偷懶。
學(xué)習(xí)過程中良好的心態(tài)至關(guān)重要。面對(duì)考試，放下包袱，奮力一搏；面對(duì)失敗，坦然一笑，繼續(xù)上路。
要時(shí)刻給自己營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。與同學(xué)開心地相處，不要為一點(diǎn)小事計(jì)較，把目光放長遠(yuǎn)，把眼前的煩心事拋開。當(dāng)個(gè)性與共性沖突時(shí)，不妨讓個(gè)性回避一下。同學(xué)間的情誼是最珍貴的，我的同學(xué)給了我很大的支持和幫助。這種和諧的關(guān)系幫助我保持了較高的學(xué)習(xí)效率，全身心地投入到學(xué)習(xí)中。
高考如同作戰(zhàn)，“天時(shí)地利人和”，缺一不可。感謝《天利38套》將最好的試題提供給我們，使我們占據(jù)了“天時(shí)地利”；再加上自己不懈地努力，擁有“人和”，高考不再是障礙，我們必勝！上面的每一道套題都是老師們精心選取的，每一道題都給過我很大的啟發(fā)。語文、數(shù)學(xué)、英語、理綜，四套題我都用過。語文幫我彌補(bǔ)漏洞，數(shù)學(xué)助我掌握解題思路，英語使我加一步加深鞏固，理綜讓我熟悉綜合考試的氣氛。這些題目緊緊把握住了高考的走向，使我提前感受到了高考的氣息。第一次聽到“天利”這個(gè)名字是在師兄師姐給我們做的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上，今年的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上我也是其中一員，我一定會(huì)對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們推薦這套題，它會(huì)助更多學(xué)子圓“狀元夢(mèng)”！
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