專(zhuān)家展望政治高考趨向

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高考復(fù)習(xí) 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


 昨日,武漢市2014年高考政治備考會(huì)召開(kāi)。會(huì)上,有關(guān)教研專(zhuān)家提醒,教師和考生仍要結(jié)合《考試大綱》,立足于教材,進(jìn)行穩(wěn)扎穩(wěn)打的復(fù)習(xí),不要過(guò)于重視信息,陷入猜題誤區(qū)。

  試題形式:跨學(xué)科綜合題比例可能增加

  文科綜合三個(gè)學(xué)科的分值比例保持穩(wěn)定,每門(mén)學(xué)科約為100分;主、客觀題分值比例也保持穩(wěn)定;學(xué)科內(nèi)綜合與跨學(xué)科綜合試題比例基本穩(wěn)定,跨學(xué)科綜合試題的比例或許有增加;試卷長(zhǎng)度保持不變;試題設(shè)計(jì)難度會(huì)略有增加。

  考核內(nèi)容:更加關(guān)注解題的思維過(guò)程

  知識(shí)考查的重點(diǎn)仍是學(xué)科的基礎(chǔ)主干知識(shí)。在能力方面,將繼續(xù)注重考查學(xué)生的學(xué)習(xí)能力;更加關(guān)注考生解題的思維過(guò)程,新《考試大綱》中政治部分的四個(gè)能力要求(獲取和解讀信息的能力、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力、描述和闡釋事物的能力、論證和探討問(wèn)題的能力)就是根據(jù)解題的思維過(guò)程確定的;非選擇題的設(shè)問(wèn)將是層層遞進(jìn),對(duì)能力的要求逐漸提高。

  組題形式:變“硬拼”為“軟拼”

  跨學(xué)科綜合試題仍是共一個(gè)主題,分學(xué)科組織材料、設(shè)置問(wèn)題、組織答案。但是今年,該類(lèi)試題可能出現(xiàn)兩個(gè)變化,一是變“硬拼”為“軟拼”,綜合拼盤(pán)的痕跡不再那么重,分學(xué)科探究會(huì)出現(xiàn)一定的邏輯關(guān)聯(lián);二是材料與設(shè)問(wèn)將依據(jù)邏輯關(guān)系逐步給出,材料與設(shè)問(wèn)的關(guān)聯(lián)更直接,因而設(shè)問(wèn)的指向更明確,體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生的人文關(guān)懷。此外,整套試題仍沿用以問(wèn)題為中心的專(zhuān)題模式。試題所給出的背景材料也將更貼近學(xué)生,反映社會(huì)生活,地方性特色也會(huì)有所體現(xiàn)。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaokao/183370.html

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