首師大附中副校長(zhǎng)沈杰認(rèn)為，現(xiàn)在這個(gè)階段，高三生在跟著老師進(jìn)行第一輪全面復(fù)習(xí)的同時(shí)，要自己清理知識(shí)點(diǎn)，為接下來(lái)的復(fù)習(xí)找出側(cè)重點(diǎn)。
目前，2010年高考《考試說(shuō)明》已經(jīng)下發(fā)到學(xué)校，這是新課改后首次高考的命題依據(jù)，考生要結(jié)合《考試說(shuō)明》梳理考點(diǎn)知識(shí)，了解每個(gè)考點(diǎn)要求掌握的程度，檢查自己是否已經(jīng)達(dá)到要求。考生要清理出自己還沒有掌握或者是忽略的知識(shí)點(diǎn)，然后進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)與訓(xùn)練。清理知識(shí)點(diǎn)后，考生還要將知識(shí)系統(tǒng)化，加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解，增強(qiáng)運(yùn)用知識(shí)的能力。
考生站在新的起點(diǎn)，面對(duì)剩下的半年復(fù)習(xí)時(shí)間，要制訂新的學(xué)習(xí)計(jì)劃�？忌梢哉依蠋�，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、發(fā)展?jié)摿χ朴喴粋�(gè)切實(shí)可行的高考目標(biāo)，并根據(jù)這一目標(biāo)，仔細(xì)分析各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，做好適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。對(duì)于接下來(lái)每一階段的復(fù)習(xí)，考生要做到“段段清”，即每復(fù)習(xí)完一個(gè)階段的知識(shí)模塊，都要徹底掌握，不要把問題留到下一個(gè)階段�？忌鲇�(jì)劃時(shí)，要盡量細(xì)化，不要過于籠統(tǒng)。將計(jì)劃細(xì)分更便于落實(shí)，不會(huì)給自己過大的壓力，還能增強(qiáng)自身學(xué)習(xí)動(dòng)力。
心理教師張霞認(rèn)為，新的一年，高三生增強(qiáng)自信心是十分必要的。無(wú)論考生以前學(xué)習(xí)成績(jī)處在什么樣的水平，從現(xiàn)在開始都要充滿自信地迎接下面的復(fù)習(xí)，畢竟還有半年多的時(shí)間可以挖掘潛力，提升成績(jī)�？忌梢試L試積極自我暗示，在心中默念“我有實(shí)力，我能成功”等增強(qiáng)信心。此外，考生要經(jīng)常保持微笑，走路時(shí)挺胸抬頭，步伐堅(jiān)定有力。這也有助于增強(qiáng)信心。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaokao/270028.html
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