2015備戰(zhàn)高考歷史特點類解題方法

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高考復(fù)習(xí) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


  設(shè)問呈現(xiàn):

  歷史特點類設(shè)問一般含有以下詞語:主要特點、新特點、時代特點、基本特點、共同特點、不同特點(各自特點)、共同特征、不同特征。

  角度一,針對某一歷史知識設(shè)問,如根據(jù)材料總結(jié)法家思想的特點。

  角度二,針對某一歷史知識的某一方面設(shè)問,如田納西水利工程的興建體現(xiàn)了羅斯福新政的什么特點。

  角度三,針對兩項或兩項以上歷史知識設(shè)問,如與歐盟相比東盟有哪些特點。

  答題模版:

  回答歷史特點類問題時,首先應(yīng)明確問題涉及的主體是什么,然后根據(jù)材料中的信息及問題賦分的多少,決定是從某一方面還是從某幾個方面思考并總結(jié)特點。一般來說,根據(jù)要素概括特點,可從以下幾個方面考慮:

  背景--某事件發(fā)生前是否產(chǎn)生了新的經(jīng)濟因素、階級力量,是否采用特殊的方式作準備,是否受外部因素的影響等。如明清之際活躍的儒家思想形成的背景,與以往儒家思想產(chǎn)生和發(fā)展的背景相比,其特點是資本主義萌芽的產(chǎn)生。

  時間--發(fā)生時間的早晚、經(jīng)歷時間的長短等方面。如英國資產(chǎn)階級革命與法國大革命相比,具有爆發(fā)時間早、經(jīng)歷時間長的特點。

  目的--為某個階級或某部分人服務(wù)或具有多重目的等。如辛亥革命和太平天國運動同屬舊民主主義革命,但從目的來說,辛亥革命具有新的特點(從經(jīng)濟上說,是為資本主義發(fā)展開辟道路;從政治上說,是要建立資產(chǎn)階級統(tǒng)治,挽救民族危亡)。

  過程--相關(guān)準備、發(fā)生的變化(領(lǐng)導(dǎo)力量、力量對比)、是順利、最突出的地方、其中的重大事件等。如法國共和政體確立的過程與英國、美國政治制度的確立相比,就具有艱難曲折的特點(從1789年到1875年,共和勢力與封建勢力經(jīng)歷了近百年的斗爭)。

  內(nèi)容(措施)--產(chǎn)生依據(jù)、體現(xiàn)某種思想、最突出的特點、包括的方面、側(cè)重的方面、實行的辦法等。如《資政新篇》的內(nèi)容,最突出的特點就是體現(xiàn)了學(xué)習(xí)西方、發(fā)展資本主義的思想。

  程度--完成或?qū)崿F(xiàn)的情況、是不是徹底、局限性等。

  范圍--包括地域、領(lǐng)域等。如1929~1933年資本主義世界經(jīng)濟危機與以往的危機相比,就具有范圍廣(波及地域廣、涉及的經(jīng)濟部門多)的特點。

  性質(zhì)--是否具有時代特征、雙重性質(zhì)、性質(zhì)發(fā)生變化等。如西班牙內(nèi)戰(zhàn)開始時屬政府與叛亂勢力的內(nèi)戰(zhàn),后由于德國干涉而發(fā)展為反法西斯的民族解放戰(zhàn)爭。

  影響--影響的廣度、深度,積極影響和消極影響等。如中國共產(chǎn)黨第十一屆三中全會作出了把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上來和實行改革開放的偉大決策,中國歷史進入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期,會議的影響直至今天,并將繼續(xù)影響中國,因此該會議具有影響深遠的特點。

 


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