高考最后100多天，高考政治沖刺需要注意一些什么？重點(diǎn)把握什么？小編分享衡水中學(xué)名師的沖刺技巧給大家！

　　政治：在專題梳理課上謀突破，在習(xí)題講評課上謀創(chuàng)新。（楊柳）

　　于政治學(xué)科的后期備考，我們主要從兩種課型上找突破，挖掘課堂增分點(diǎn)，讓學(xué)生在有限的時(shí)間里獲得最大的收獲。

　　1、在專題梳理課上謀突破。

　　所謂專題梳理課，就是經(jīng)過一輪地毯式掃描后，學(xué)生在掌握知識(shí)細(xì)、準(zhǔn)、全的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)知識(shí)體系與學(xué)科能力的提升。

　�、啪唧w而言，主要實(shí)現(xiàn)三個(gè)目的：一是學(xué)生對已有知識(shí)能進(jìn)行合理有效的整合，對各個(gè)模塊的知識(shí)能形成有效調(diào)度與遷移；二是要對重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)攻堅(jiān)，強(qiáng)基固本；三是要針對學(xué)生自身薄弱點(diǎn)，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

　�、谱鳛閷ｎ}梳理課，首先，要明確考綱中本專題涉及到的考點(diǎn)，就是要知道高考到底考什么；要再現(xiàn)歷年高考本專題的考點(diǎn)，切實(shí)了解高考怎么考。其次是構(gòu)建體系，雙向著手，把單元體系和主體體系兩條線結(jié)合起來，切實(shí)實(shí)現(xiàn)專題內(nèi)與專題間內(nèi)容的有機(jī)結(jié)合。再次，要針對學(xué)情和教情，根據(jù)學(xué)生自身的特點(diǎn)，在教學(xué)中有重點(diǎn)、有針對性地進(jìn)行有效教學(xué)，避免做無用功。同時(shí)，還要對易混點(diǎn)進(jìn)行探究，把以前沒有解決的突出問題和易錯(cuò)題以錯(cuò)誤方式呈現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生思維的碰撞。最后，要與其他專題知識(shí)鏈接，在這里特別強(qiáng)調(diào)角度必須具體，這是新課標(biāo)下高考題的特點(diǎn)。期間，要結(jié)合高考真題進(jìn)行應(yīng)用與訓(xùn)練。

　　2、在習(xí)題講評課上謀創(chuàng)新。

　　眾所周知，高三后期的訓(xùn)練強(qiáng)度和頻率是比較高的，所以習(xí)題講評課作為比重非常大的課型，在高效備考下就顯得特別的重要。

　�、艔恼n堂模式而言，我們特別注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，從課前的自查自糾，自主解決個(gè)別盲點(diǎn)，到針對錯(cuò)誤率高的進(jìn)行重點(diǎn)討論，再到課上學(xué)生積極參與問題的講解，整個(gè)課堂切實(shí)以學(xué)生為主體，最大限度調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維量，使學(xué)生樂在其中，收獲在其中。

　�、茝闹v評技巧而言，要強(qiáng)化學(xué)生的審題能力，比如做客觀題，要讓學(xué)生能夠條件反射般地看到主體是誰，角度的規(guī)定性是什么，并用筆做出記號(hào)。要讓學(xué)生真正了解命題意圖，通過揣摩，引導(dǎo)學(xué)生弄清楚出題人的意圖是什么。要注意展現(xiàn)思維過程，讓學(xué)生走出思維誤區(qū)，切實(shí)弄清楚出錯(cuò)的原因，提高講評的針對性。要注重總結(jié)，把零散的分析提升為基本的方法、解題的思路。要設(shè)計(jì)習(xí)題轉(zhuǎn)換，改一改，換一換，注意一題多解、多題歸一。

　　高考好比一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，我們只有抓住課堂這個(gè)主陣地，科學(xué)、高效、務(wù)實(shí)地備考，才能在激烈的競爭中笑到最后！

 

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