高考化學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo):摒棄偏題怪題掃清知識(shí)盲點(diǎn)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高考復(fù)習(xí) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

  試卷解析

  理綜化學(xué)試卷平和,難度適中,取材新穎。第6題涉及能源、環(huán)境、水污染等一些生活化學(xué)問題;第10題涉及艾滋病的防治,考查維生素p的結(jié)構(gòu)、性質(zhì);第28題涉及隱性吸波材料C6H4S4;第29題涉及煤的綜合利用等。

  試卷題型體現(xiàn)了高考命題的趨勢(shì):8道選擇題中1道生活化學(xué)題,1道有機(jī)選擇題,6道覆蓋基本概念基本理論的選擇題;4道主觀題中兩道無機(jī)綜合題,1道有機(jī)合成框圖題,1道實(shí)驗(yàn)題。和近幾年高考題型以及《考試大綱》中的題型示例吻合。

  富含高考信息,體現(xiàn)學(xué)科內(nèi)綜合。知識(shí)板塊的相互融合特點(diǎn)明顯,如在無機(jī)推導(dǎo)題中摻入了計(jì)算及化學(xué)平衡的內(nèi)容;在實(shí)驗(yàn)中增加考查了計(jì)算和有機(jī)物結(jié)構(gòu)及性質(zhì)。

  知識(shí)覆蓋面較廣?疾榱嘶瘜W(xué)反應(yīng)速率及化學(xué)平衡、電離平衡等高考?嫉幕纠碚;考查了有機(jī)化學(xué)中醇、醛、羧酸和酯之間的相互轉(zhuǎn)化、官能團(tuán)的性質(zhì)、反應(yīng)類型及同分異構(gòu)體的書寫等有機(jī)主干知識(shí);元素及其化合物考查了S、N、Fe、Al等元素的單質(zhì)及其化合物的性質(zhì)等。

  元素及化合物的考查內(nèi)容稍顯單薄,實(shí)驗(yàn)題稍易。

  備考建議

  摒棄偏題怪題,回歸課本,抓基礎(chǔ)。以《考試大綱》為指南,抓住第一輪復(fù)習(xí)和平時(shí)測(cè)試中出現(xiàn)的錯(cuò)誤及知識(shí)盲點(diǎn),通過小專題,針對(duì)訓(xùn)練和評(píng)講,加以突破。

  如本試卷中H2S與CuSO4反應(yīng)的離子方程式;HCHO與新制的Cu(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式等都是常錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)。通過查漏補(bǔ)缺,構(gòu)建完整的扎實(shí)的前后貫通的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),是高考成功的關(guān)鍵。

  對(duì)06年未考的《化學(xué)反應(yīng)速率及化學(xué)平衡》理論要充分重視。

  重視題型訓(xùn)練,如選擇題、無機(jī)綜合題、有機(jī)框圖題、實(shí)驗(yàn)題等,建立思維模式,提升解題能力,加快解題速度。

  加強(qiáng)適應(yīng)性訓(xùn)練,如做模擬試卷,限時(shí)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范解題和表述,不犯無謂的錯(cuò)誤,不丟該得的分?jǐn)?shù)。

  來源:高分網(wǎng)


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