離2015年高考僅剩下120來天了，提分是廣大考生夢寐以求的事情了。提分提分，分從哪里來?辦法當(dāng)然有多種，但用好錯(cuò)題本，讓你提高至少30分!
對于有的考生來講，用好錯(cuò)題本，一個(gè)學(xué)科提高30分，也是完全可能的。下面的方法，是多年教學(xué)備考的心得，不妨一試。
1、反復(fù)翻看錯(cuò)題本，動(dòng)手做里面的錯(cuò)題。
錯(cuò)題本不是把做錯(cuò)的習(xí)題抄錄下來就完了，就算是抄錄過，并且找到出錯(cuò)原因的題，也很可能隨著時(shí)間的增長而遺忘掉。
童鞋們要經(jīng)常在空閑時(shí)間或準(zhǔn)備下一次考試時(shí)，拿出錯(cuò)題本，瀏覽一下，這樣就使每一道題都發(fā)揮出最大效果，在今后遇到同類習(xí)題時(shí)，會(huì)立刻回想起曾經(jīng)犯過的錯(cuò)誤，從而避免再犯。
做錯(cuò)題應(yīng)講求時(shí)間安排技巧。一般來說，應(yīng)按照以往規(guī)律來做出安排，如每周或兩周一次重做一下錯(cuò)題本，對那些比較頑固的錯(cuò)題還要考慮一個(gè)月以后再做一次。此外，考試前更應(yīng)重做“錯(cuò)題本”。
開始“錯(cuò)題本”里由于粗心的類型會(huì)占大多數(shù)，但隨著該項(xiàng)工作的深入，“錯(cuò)題本”中的錯(cuò)誤質(zhì)量會(huì)越來越高，數(shù)量會(huì)越來越少，更多是由于概念點(diǎn)和思路而引發(fā)的錯(cuò)誤，這些題就屬于平常沒有做對，考試又犯錯(cuò)的典型類型，如果平時(shí)就能夠解決好，到最后考試的時(shí)候自然不容易再犯錯(cuò)。
堅(jiān)持常翻看錯(cuò)題，常常做一下里面的錯(cuò)題，做到同一道題不能錯(cuò)兩次，同一類題目不能錯(cuò)兩次，慢慢的就會(huì)越錯(cuò)越少。如果各科都建立錯(cuò)題本，這樣經(jīng)常溫故知錯(cuò)、持之以恒，你最終的考試成績至少會(huì)提高30分。
2、與同學(xué)互換錯(cuò)題本。
如果有同學(xué)也建立了錯(cuò)題本，可以跟同學(xué)商量著交換錯(cuò)題本來看看。由于基礎(chǔ)不同，各位同學(xué)所建立的錯(cuò)題本也不同。通過交流，同學(xué)們可以從別人的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，得到啟發(fā)，以此警示自己不犯同樣的錯(cuò)誤，提高練習(xí)的準(zhǔn)確性。
俗話說，吃一塹，長一智。如果能從自己的錯(cuò)題本和其他同學(xué)做的錯(cuò)題中得到啟發(fā)，從而不再犯類似的錯(cuò)誤，成績就能有較大的提高。
要提醒同學(xué)們，大考并不需要燈光下的熬夜苦戰(zhàn)，也不需要題海中的無邊漫游，有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，才是最為重要的。
3、錯(cuò)題本的完整格式。
除了每次考試的錯(cuò)題，也應(yīng)該記錄每天作業(yè)的錯(cuò)題。每天做新作業(yè)前，把昨天的錯(cuò)題解決后再開始新的作業(yè)。
對每道錯(cuò)題都要重新摘錄，并且要包含以下元素：錯(cuò)誤過程陳述、錯(cuò)誤原因分析、錯(cuò)誤類型總結(jié)、最后將正確解題過程寫出。如果有多種方法也應(yīng)該做出。
看下示例：
X年X月X日
原題：……
錯(cuò)解：……
錯(cuò)誤原因(種類)：……
正解：……
以上就是錯(cuò)題本的完整格式。從很多同學(xué)整理的錯(cuò)題本看，一般在錯(cuò)誤原因分析這一塊做得很粗淺，一般應(yīng)從知識(shí)層面、審題等思維層面、方法層面、規(guī)范答題層面和心理穩(wěn)定層面做好分析，否則，找不準(zhǔn)病因，糾不了錯(cuò)誤，白費(fèi)了時(shí)間。
4、復(fù)習(xí)開始時(shí)，把本學(xué)期甚至本學(xué)年的所有錯(cuò)題全部整理出來。(這點(diǎn)對于成績較差的學(xué)生尤為重要)
請注意：錯(cuò)題本能否順利建立和進(jìn)行，需要家長和學(xué)生認(rèn)識(shí)統(tǒng)一，并有決心堅(jiān)持。出現(xiàn)半途而廢的情況，是對自己缺乏耐心和信用而造成的。
但是只要堅(jiān)持下來，善待錯(cuò)誤，你很快將會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)，錯(cuò)誤會(huì)變得越來越少，你也很快會(huì)從煩瑣的錯(cuò)題整理過程中感受到快樂和信心。
“錯(cuò)題本”是提高學(xué)習(xí)效率的辦法，是減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的作業(yè)。通過“錯(cuò)題本”的使用，可以提高思路質(zhì)量，可以更準(zhǔn)確地把握知識(shí)點(diǎn)及概念點(diǎn)，可以極大地改善粗心的現(xiàn)象，可以迅速地提高學(xué)習(xí)成績。做到這幾步，你的考試成績將至少提高30分。
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