高考物理: 考試后分析卷面進行針對性復習

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 高考復習 來源: 高中學習網(wǎng)


    考生目前已進入綜合復習階段,開始練習各種模擬卷甚至是高考真題。在解題時考生除了注意習題本身的解法和知識點外,還應該站在一個更高的視角來全面審視試卷,了解考題的布局。比如在高考的8個選擇題中,一般會出現(xiàn)功能關系判斷的選擇題;圖像法解題的選擇題;多體問題的選擇題,多體問題指的是多個物體參與的習題,包括整體法、系統(tǒng)機械能守恒、選修中的動量守恒等。
    掌握基本概念和解題思路
    目前,許多考生在一些最基本的題上經(jīng)常出錯,尤其對多選題不敢下筆,經(jīng)常出現(xiàn)漏選、錯選。究其原因,主要是對基本概念、基本規(guī)律缺乏透徹的理解。對此,考生應把每一章的基本概念、基本規(guī)律歸納整理。掌握概念的定義及定義式,概念的物理意義,概念的量性(標、矢量),概念的特性及和其他概念的聯(lián)系,概念的單位及換算。對于某些基本概念較多或定性分析較多、定量計算較少的章節(jié),其基本概念、重要結論應在理解的基礎上,通過反復練習達到自然記憶。
    對于一些經(jīng)常有綜合運用的章節(jié),如機械能、運動定律、動量、電場、磁場、電磁感應等,要找一些經(jīng)常遇到的典型題,反復分析物理過程。熟練掌握解題思路,并明確這些題中經(jīng)常運用哪些物理規(guī)律?或是哪些規(guī)律的聯(lián)用?要做到透徹理解和熟練掌握,也就是說心中要“裝題”。
    加強物理情境理解和過程分析
    目前有些考生答題時對物理情境不清晰,分析過程較亂。物理過程分析通常包含兩方面,即運動過程分析和受力分析。因為物體所受的力發(fā)生變化時,運動狀態(tài)就隨之變化,相應的狀態(tài)量也就可能變化,如速度、動能、動量等。一般情況下,過程量對應著狀態(tài)量的變化。因此,運動過程分析和受力分析是密切相聯(lián)的,如力對應著速度的變化;功對應著能量的變化;沖量對應著動量的變化等。練習物理過程分析可以先找一些簡單的題來做,感覺熟練后再逐漸增加難度。開始練習時,不需要把題解出來,只訓練如何分析即可,逐漸熟練后再去解題,以檢驗分析的是否正確。
    一些特定的方法和技巧,可以應用的范圍雖然有限,但卻能極大提高解題的準確率和速度,一些能力強的考生解題時可以考慮運用這些技巧,不僅能提高速度,還能提升自信心。
    計算題解題格式要規(guī)范
    練習解計算題時,要多練解題格式,使之規(guī)范化,抓住采分點。一般來說,規(guī)范化的解題格式包括:必要的文字說明(某些重要的物理過程不能只用公式表達出來時,要有文字敘述);所設的物理量;基本公式;方程或方程組;所求物理量的表達式;結果,包括矢量的方向。
    最后一道計算大題,通常是一題多問,而且第一問通常比較簡單,相對較易拿分。如果只有一問,往往也需要討論多種情況下的可能值,而其中會有一種相對簡單的解法,較易拿分。所以,考生對最后一道計算大題至少要讀題,嘗試理解題意和解決第一問,拿到自己能拿的分數(shù)。
    考試后做卷面分析
    考生現(xiàn)階段做的習題一般都是綜合性的,對于錯了的習題,考生不要簡單地聽懂就過去,而是應該找到自己出錯的原因,是計算上的?分析上的?還是知識點上的遺忘?建議大家把有價值的習題和錯題都集中記錄在一個筆記上,為了節(jié)約時間,也可以把習題復印后剪下直接粘在筆記上。
    每次考試后還應做全面分析:一是哪些題是不會做的;二是哪些題是會做而做錯的。對于不會做的,應立即著手解決。對于會做而做錯的,要分清原因:審題不清;條件忽略了;計算出錯;數(shù)量級算錯了;馬虎出錯;算對了填錯了等。針對以上問題,及時改正,進行有針對性地復習。
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