這對復(fù)習(xí)有導(dǎo)向功能、調(diào)控功能、評價(jià)功能和反饋功能。物理考題的基本命題趨勢是：重基礎(chǔ)、查全面、驗(yàn)方法、考能力。
所謂“重基礎(chǔ)”，是指復(fù)習(xí)重點(diǎn)仍是考綱中所要求的基本概念、規(guī)律、理論和技能。高考中的大多數(shù)試題都可以從課本上的例題、習(xí)題、總復(fù)習(xí)題中找到它們的“影子”。因此，高考復(fù)習(xí)不要總把眼睛盯在課外題上，要花力氣吃透課本上那些有特色、概念性強(qiáng)、構(gòu)思新穎和方法靈活的習(xí)題。
所謂“查全面”，是指考題覆蓋面寬，近兩年考察比例為：力學(xué)占34%，電學(xué)占34%，熱、光、核與實(shí)驗(yàn)占32%，并增加了近代物理一般知識(shí)的考查。因此，總復(fù)習(xí)時(shí)要系統(tǒng)地把握住物理課本內(nèi)容的整體。
所謂“驗(yàn)方法”，是指物理高考中要求考生熟練掌握解答物理問題的基本思維方法，如歸納法、演繹法、實(shí)驗(yàn)法、分析法、綜合法和基本解題思想，如實(shí)驗(yàn)證明的思想、化歸的思想等等。
所謂“考能力”，是指重在考查考生運(yùn)用物理知識(shí)分析問題和解決問題的能力。在總體把握考試要求的前提下，還要弄清考試內(nèi)容的結(jié)構(gòu)安排。近年的高考物理試題，就涉及的內(nèi)容可分為重點(diǎn)知識(shí)、一般知識(shí)(即方方面面的知識(shí)點(diǎn))、實(shí)用知識(shí)、學(xué)史常識(shí)(有關(guān)物理學(xué)歷史的重要事件、人物、年代等)、量具與實(shí)驗(yàn)、方法與能力等六大部分。其中“重點(diǎn)知識(shí)”和“方法和能力”是核心。“實(shí)用知識(shí)(新技術(shù)應(yīng)用)”、“學(xué)史常識(shí)”和“量具與實(shí)驗(yàn)”中的某些內(nèi)容比較強(qiáng)調(diào)“識(shí)記”。而“一般知識(shí)”約含有30個(gè)知識(shí)點(diǎn)，是較有代表性的知識(shí)，像力矩、傳動(dòng)、振動(dòng)、波動(dòng)、聲、分子運(yùn)動(dòng)論、固液性質(zhì)、熱力學(xué)第一定律、靜電平衡、伏安電表量程的擴(kuò)大、自感現(xiàn)象、交流電、變壓器、電磁振蕩、幾何光學(xué)、物理光學(xué)及核物理中的大部分內(nèi)容，這些內(nèi)容主要是強(qiáng)調(diào)對其“理解”和“應(yīng)用”，占分比例可高達(dá)40%。
2．重視基本實(shí)驗(yàn)的復(fù)習(xí)，對所做過的19個(gè)實(shí)驗(yàn)在實(shí)驗(yàn)?zāi)康�、�?shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)方法進(jìn)行歸類和總結(jié)。
實(shí)驗(yàn)題一般是兩類，一類是做過的實(shí)驗(yàn)略有變動(dòng)，另一類是以熟悉的實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)方法在一個(gè)新的實(shí)驗(yàn)背景下靈活應(yīng)用的問題，可能是設(shè)計(jì)型的實(shí)驗(yàn)中的數(shù)據(jù)的處理問題或者測量，問題等，難度一般不大，但是得分率卻不高。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)時(shí)，一定不能走過場，要進(jìn)行系統(tǒng)強(qiáng)化復(fù)習(xí)，要對照考綱逐一過關(guān)，熟悉實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本方法和技巧。在復(fù)習(xí)中，要增加一些簡單的設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)方案的訓(xùn)練，特別是電學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)變化多端，要多總結(jié)多分析各種思路，提高解答設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的能力，而且要到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)際操作復(fù)習(xí)。
3．控制難題，多做“錯(cuò)題”
迎考復(fù)習(xí)必須做一定數(shù)量的習(xí)題，以鞏固知識(shí)，培養(yǎng)能力，但其難易程度與數(shù)量應(yīng)有所控制，成績優(yōu)異者可適當(dāng)做一些難題，一般同學(xué)應(yīng)少做或不做難題，因?yàn)橐坏离y題，往往要消耗我們許多精力和寶貴的時(shí)間。不少同學(xué)認(rèn)為，難題就是重點(diǎn)，《考試說明》中的“C級”知識(shí)點(diǎn)就是難題，這是一種誤解，危害不小�！癈級”知識(shí)點(diǎn)的考題往往是以中檔題的形式出現(xiàn)的，而歷年物理高考試題，易、中、難三個(gè)檔次的題目數(shù)量，分值之比一般為3：5：2，我們切不可把A、B、C三級知識(shí)點(diǎn)機(jī)械地與考題中易、中、難三檔題對應(yīng)看待。因此，應(yīng)多做中檔題，這樣不僅可以鞏固A、B、C三級知識(shí)點(diǎn)中的基礎(chǔ)知識(shí)，還是優(yōu)等生在基礎(chǔ)題上彌補(bǔ)知識(shí)缺陷的有效途徑，做題不在多，但應(yīng)達(dá)到練一點(diǎn)而帶全面的效果。
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