一、復(fù)習(xí)內(nèi)容及進(jìn)度以高一化學(xué)教材的“鹵素”、“物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律”和“硫及其硫的化合物環(huán)境保護(hù)”三章知識(shí)的復(fù)習(xí)為主。建議這三章內(nèi)容分別各用一周的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。

　　二、復(fù)習(xí)要求1.理清各章知識(shí)的要點(diǎn)。2.用列表的方式將“鹵素”和“硫及其硫的化合物環(huán)境保護(hù)”兩章中重要物質(zhì)的性質(zhì)、制取方法及相應(yīng)的化學(xué)方程式(或離子方程式)進(jìn)行小結(jié)。3.用連線的方式小結(jié)“鹵素”和“硫及其硫的化合物 環(huán)境保護(hù)”兩章中物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化關(guān)系，并寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)方程式或離子方程式。4.通過(guò)閱讀復(fù)習(xí)“物質(zhì)結(jié)構(gòu) 元素周期律”并參閱一些參考書(shū)，小結(jié)本章重要知識(shí)內(nèi)容。5.有條件的同學(xué)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查詢(xún)，完成課本后的研究性學(xué)習(xí)題目(選1?2題)。

　　三、復(fù)習(xí)建議在按上述要求復(fù)習(xí)時(shí)，要注重應(yīng)用已學(xué)過(guò)的知識(shí)，如：初三所學(xué)的“物質(zhì)分類(lèi)”、“單質(zhì)、酸、堿、鹽、氧化物之間的反應(yīng)規(guī)律”、“氧化還原反應(yīng)”的概念及規(guī)律、“物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律”的知識(shí)，認(rèn)識(shí)物質(zhì)的性質(zhì)及制法，克服死記硬背的不良習(xí)慣。每一章復(fù)習(xí)后，要及時(shí)反饋練習(xí)，不能只看不做或只練不思。復(fù)習(xí)中遇到困難時(shí)，應(yīng)盡可能自己解決，無(wú)法解決時(shí)再詢(xún)問(wèn)同學(xué)或老師。

　　四、評(píng)價(jià)方法通過(guò)各章節(jié)后的練習(xí)和手中的單元檢測(cè)及時(shí)進(jìn)行反饋評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)方式可以是自我評(píng)價(jià)，也可以是同學(xué)間通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或電話的方式進(jìn)行相互評(píng)價(jià)，達(dá)到相互糾正和補(bǔ)充的目的。

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