高三家長(zhǎng)最關(guān)心“全國(guó)卷”了，來看看執(zhí)信是怎么做的吧!
對(duì)于大部分學(xué)生而言，新學(xué)期才過一周;而對(duì)于高三學(xué)生來說，這個(gè)沖刺高考的學(xué)年，已過去一個(gè)月。而他們還將成為廣東高考重新使用“全國(guó)卷”的首屆畢業(yè)生。隨著高三備考復(fù)習(xí)的鋪開以及一連串模擬考的到來，師生們對(duì)這一改革適應(yīng)得如何?高三的備考生活又產(chǎn)生了怎樣的變化?近日，記者走進(jìn)廣州市執(zhí)信中學(xué)高三年級(jí)，聆聽這群在高考倒計(jì)時(shí)中忙碌的師生心聲。
模考情況：題目變難，得分率有所下滑
“進(jìn)步，從改變一個(gè)壞習(xí)慣開始。”“拼搏過則少年無憾，努力了則人生不悔�！薄�沒走進(jìn)位于教學(xué)樓頂層的高三級(jí)組，一道道掛在教學(xué)樓外的勵(lì)志橫幅讓人為之一振。下課鈴打響，走廊里沒有低年級(jí)的喧囂打鬧，卻有眾多靠在墻邊的“啃書族”。
6：00起床晨跑，7：40早讀，12：05下課，13：00回到宿舍休息，14：30繼續(xù)上課，17：00下課，18：00晚自習(xí)，直到22：00結(jié)束自習(xí)……這就是高三(1)班學(xué)生小蘇如今每天的生活�！懊刻於际鞘程�、教室、寢室三點(diǎn)一線的生活，盡管有些枯燥，但還是很充實(shí)的�！毙√K告訴記者，同學(xué)們下課后也會(huì)聊聊天，開開玩笑，高三的生活并沒有想象中的那么無趣。
作為第一屆重新使用“全國(guó)卷”的高考生，孩子們還是不免有些緊張，尤其是前幾天按照全國(guó)卷出的一套省內(nèi)“九校聯(lián)考”的卷子難度，讓不少“牛娃”都捏一把汗�！按_實(shí)挺難的，尤其是文言文，感覺題型跟以往練習(xí)的都不太一樣，得分率低了不少呢!”一位男生嘀咕道。
不過，也有不少“淡定派”，高三(1)班的陳紫君便是其中一位�！半m然‘全國(guó)卷’的語文題型有點(diǎn)變化，理綜難題增多，但知識(shí)點(diǎn)是一樣的，只是題型有所變化�！毙￡惛嬖V記者，開學(xué)這一個(gè)月，各科老師除了逐步補(bǔ)充一些全國(guó)卷�？嫉闹R(shí)點(diǎn)外，也在解題技巧上作了一些調(diào)整�！拔矣X得不會(huì)特別困難，跟著老師走，適應(yīng)得還好�！倍辔皇茉L的高三學(xué)生均給出了同樣的答復(fù)。
備考課堂:語文課讓學(xué)生上臺(tái)當(dāng)“時(shí)事評(píng)論員”
高三(1)班的教室里，一堂別開生面的語文課正在進(jìn)行：沒有拉考綱、評(píng)卷子，也沒有翻開復(fù)習(xí)材料教解題，卻是讓學(xué)生站上講臺(tái)，來一次時(shí)事點(diǎn)評(píng)�！扒岸螘r(shí)間媒體報(bào)道的火鍋湯服務(wù)員潑湯事件引起了我的注意，顧客的粗暴無禮導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生。”“我非常不認(rèn)同顧客理應(yīng)被潑，對(duì)于此事，我認(rèn)為服務(wù)員乃至整個(gè)服務(wù)行業(yè)都應(yīng)反省……”在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們一番頭腦風(fēng)暴，更有“智囊團(tuán)”就“小費(fèi)合理化”的問題來了一番唇槍舌戰(zhàn)。
有多年任教高三畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)的語文老師陳美霞看來，備戰(zhàn)高考，絕不能只將學(xué)生帶入那書山題海中。事實(shí)上，這樣的別樣課堂也是應(yīng)對(duì)高考新變化的一項(xiàng)備考策略。
高三語文組組長(zhǎng)、省特級(jí)教師曾湖仙則表示，目前的備考著重兩塊：一是難度加深的詩(shī)歌鑒賞;二是分?jǐn)?shù)最高的作文題。“現(xiàn)在我們爭(zhēng)取每周都要安排一節(jié)課給學(xué)生進(jìn)行時(shí)事評(píng)論，找出當(dāng)周一些有特點(diǎn)和典型意義的新聞事件進(jìn)行評(píng)點(diǎn)，同時(shí)希望學(xué)生們可以選擇自己的角度，或者可以兩人為一組就同一個(gè)話題進(jìn)行相對(duì)的辯論。主要是拓寬他們的思維，激發(fā)他們對(duì)社會(huì)的關(guān)注;也可以當(dāng)堂用40—45分鐘的時(shí)間寫一篇作文出來�！�
應(yīng)對(duì)策略:組織教師赴使用全國(guó)卷的省份學(xué)校學(xué)習(xí)
那么，面對(duì)洶洶而至高考改革，學(xué)校的教學(xué)又該如何“拆招”?分管教學(xué)的副校長(zhǎng)陳民顯得信心十足�！捌鋵�(shí)，這并非廣東首次使用全國(guó)卷，早在2004年以前的廣東高考，也是使用全國(guó)卷的，因此學(xué)校在備考上是有充足的經(jīng)驗(yàn)�！�
陳民介紹，鑒于全國(guó)卷的考試題型和難度與廣東卷有所不同，因此學(xué)校從上學(xué)期末高考改革的消息傳出后，便開始了教學(xué)研究和備考調(diào)整�！霸趺醋�?首先我們要求高三老師們把近五年的高考全國(guó)卷親自做一遍，而不僅僅是看，必須動(dòng)筆做才能真正摸清了解全國(guó)卷的命題防線和重點(diǎn)難點(diǎn)。”
此外，學(xué)校要求各個(gè)備課組對(duì)高考每個(gè)章節(jié)都作集體備課。陳民透露，就在不久前，廣州市教研院還特意組織了全市的高三骨干教師進(jìn)行培訓(xùn)，邀請(qǐng)專家解讀全國(guó)卷的特點(diǎn)和應(yīng)對(duì)策略。在此基礎(chǔ)上，該校還組織老師赴近年使用全國(guó)卷的省份層次相當(dāng)?shù)闹袑W(xué)里學(xué)習(xí)借鑒。
作為高三年級(jí)長(zhǎng)的陳美霞說，除了以教師研究為要點(diǎn)，年級(jí)組還對(duì)學(xué)生進(jìn)行“培優(yōu)補(bǔ)弱”分層輔導(dǎo)——參考學(xué)生的考試成績(jī)和綜合能力進(jìn)行分層，有針對(duì)性地進(jìn)行備考復(fù)習(xí)。
家校后援:家委會(huì)倡導(dǎo),高三娃“棄用”智能手機(jī)
事實(shí)上，在高考這張大考卷上，考驗(yàn)的不止是考生和老師，還有家長(zhǎng)這一“后援團(tuán)”。
9日10時(shí)30分，執(zhí)信中學(xué)的會(huì)議室中舉行了本屆高三第一次家委會(huì)會(huì)議，而出席本次會(huì)議的除了有高三級(jí)組的老師和十多位家長(zhǎng)代表，還有校長(zhǎng)何勇和副校長(zhǎng)陳民。
“請(qǐng)問高三分層輔導(dǎo)是以什么為標(biāo)準(zhǔn)分層?”“學(xué)校能否提供更多往年高三學(xué)生最終錄取的數(shù)據(jù)?”“學(xué)校是否有高校最新的自主招生信息?”……同為“備考族”，家長(zhǎng)們的焦慮溢于言表，紛紛向校方拋來問題。
還有高三家長(zhǎng)希望學(xué)校能進(jìn)一步改善高三學(xué)生的伙食，立即得到何勇的回應(yīng)：“如今學(xué)校實(shí)行錯(cuò)峰午飯，高三學(xué)生12：05下課先吃，其他年級(jí)則晚10分鐘下課;高三學(xué)生也有打飯專窗，今后學(xué)校會(huì)盡力在菜式上給學(xué)生提供更多的選擇性�！毙ｉL(zhǎng)一席話讓家長(zhǎng)們頻頻微笑點(diǎn)頭。
事實(shí)上，為了做好高考的后勤工作，家長(zhǎng)和學(xué)校都沒有少費(fèi)力。學(xué)校老師告訴記者，為了安心備戰(zhàn)高考，學(xué)校特地就“如何引導(dǎo)學(xué)生合理使用手機(jī)”的問題召開家委會(huì)，并作了兩個(gè)半小時(shí)的專題研討，會(huì)議最終認(rèn)為對(duì)上學(xué)帶手機(jī)問題“宜疏不宜堵”，倡議同學(xué)們主動(dòng)放棄智能手機(jī)。
如今，該校高三級(jí)學(xué)生們紛紛主動(dòng)使用“學(xué)霸機(jī)”代替智能機(jī)。所謂“學(xué)霸機(jī)”，就是只有打電話和發(fā)短信功能的老式手機(jī)。高三(15)班的劉同學(xué)告訴記者，在學(xué)校發(fā)出倡導(dǎo)之前，學(xué)校有通過問卷調(diào)查的形式，征求高三全年級(jí)學(xué)生的意見。除了少數(shù)學(xué)生認(rèn)為使用智能機(jī)不會(huì)影響學(xué)習(xí)，堅(jiān)持要使用智能機(jī)外，其余學(xué)生都支持學(xué)校的這一倡議�！斑�有學(xué)生自覺刪除了自己的微信，全身心投入到學(xué)習(xí)中來。”陳美霞對(duì)此很是欣慰。
來源：南方日?qǐng)?bào)
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaokao/320353.html
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