■調整考場心態(tài)，分清輕重緩急
今年理科綜合試卷試題總量略有減少，試題編排有一定的梯度，并且呈鋸齒形分布，基本上按易、中、難的順序編排。所以考生在答題時應根據(jù)試題順序來答題，分清輕重緩急，而不能盲目亂答，浪費寶貴的時間，影響考試情緒，導致簡單的題也做不好。
■掌握時間進度，善抓主要信息
要計劃好答題的時間，掌握好答題的速度。考生在拿到試卷后，應利用答題鈴響前的有限時間把整個試卷粗看一下，首先看一看試題的分量，并對每道題所占時間迅速做出估計，做到心中有數(shù)，沉著應戰(zhàn)。
成功答題的關鍵，是審準題。審題不慎，考慮不周，急于求成是部分考生解題時出現(xiàn)的通病。例如，2003年全國高考化學第9題：某無色氣體可能由CH4、NH3、H2、CO、CO2和HCL中的幾種氣體組成。在恒溫、恒壓條件下，將此混合氣體通過濃H2SO4時，總體積基本不變，通過過量澄清石灰水，未見變渾濁，但混合氣體的總體積減少，把剩余氣體導出后，在氧氣中能點燃，燃燒產物不能使CuSO4粉末變色。則原混合氣體成分是()A.CH4和NH3；B.HCL、H2和CO;C.HCL和CO;D.HCL、CO和CO2。解析：由混合氣體通過H2SO4時總體積基本不變，可確定原混合氣體中無NH3；通過過量澄清石灰水，未見變渾濁，但混合氣體的總體積減少，可確定原混合氣體中無CO2，有HCL；剩余氣體能點燃，燃燒產物不能使CuSO4粉末變色，可確定原混合氣體中無CH4和H2，則一定有CO；答案即為C。做此題時，如果考生審題不細，忽視已知條件，急于做答，有一步失誤，就會誤選。
■合力攻堅，不要輕易放棄
在解決許多復雜的化學問題時，一方面要善于使用數(shù)學工具，另一方面，更重要的是根據(jù)化學學科特征，使用一些獨特的化學學科的思維方法，解決疑難問題。關于高考中常見的框圖推斷題，關鍵在于找突破口，“大膽假設，小心求證”，“順藤摸瓜，各個擊破”。比如：2003年化學試題第30題：以F是環(huán)狀化合物(C4H6O2)為突破口，逐步倒推即可快速做出解答。化學試題的主觀題往往有多個得分點，一個得分點做對了，就有這個得分點的分數(shù)，所以考生應盡可能做得多一些，不要輕易放棄。
■規(guī)范答題，以閱卷老師為傾訴對象
對于一些規(guī)范性的內容，如化學式、化學方程式、化學專用名詞術語、化學反應條件等，千萬別寫錯或漏寫。
考生答題內容是給閱卷老師看的。因此，答題內容一定要讓閱卷老師看得清、看得懂，一定要條理清楚，要點分明，字跡整潔，清楚易辯，這其實就是最好地保護自己，最大限度地避免閱卷老師非敵意地低估考分。
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