2016高考化學復習甲烷乙烯苯石油煤專項練習(含答案)

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 高考復習 來源: 高中學習網


甲烷在自然界的分布很廣,甲烷是最簡單的有機物,是天然氣,沼氣,坑氣等的主要成分,俗稱瓦斯。以下是甲烷乙烯苯石油煤專項練習,請考生練習。

1.如下圖中的小球代表碳原子,棍代表碳碳單鍵,每個碳原子的剩余價鍵全部跟氫原子結合,則兩個分子的關系為 ()

A.同系物 B.同分異構體

C.同位素 D.同素異形體

【答案】B

2.下列有關苯與乙烯的比較中正確的是()

A.分子中所有原子都在同一平面上

B.都能被酸性高錳酸鉀溶液氧化

C.都能與溴水反應使溴水褪色

D.等物質的量的苯和乙烯完全燃燒時,乙烯耗氧多

【答案】A

3.下列說法不正確的是()

A.甲烷是一種難溶于水的氣體

B.天然氣是一種高效、低耗、污染小的清潔能源

C.甲烷分子是一種對稱的正四面體結構,四個CH鍵強度相同

D.甲烷不與任何物質反應

【答案】D

4.下列實驗能獲得成功的是()

A.用溴水可以鑒別苯、CCl4、己烯

B.加濃溴水,然后過濾可除去苯中少量己烯

C.苯、溴水、鐵粉混合制成溴苯

D.可用分液漏斗分離己烷和苯的混合物

【答案】A

【解析】加入溴水,褪色的是己烯,分層后上層是橙紅色且下層是無色的是苯,上層是無色且下層是橙紅色的是四氯化碳,A項正確;己烯與溴水反應生成二溴己烷,二溴己烷易溶于苯,不能用過濾分離,B項錯誤;苯、液溴、鐵粉混合可制成溴苯,不能用溴水制取溴苯,C項錯誤;己烷和苯互溶,不能用分液法分離,D項錯誤。

5.下列敘述正確的是()

A.分子式相同,元素各百分含量也相同的物質是同種物質

B.通式相同的不同物質一定是同系物

C.分子式相同的不同物質一定是同分異構體

D.相對分子質量相同的不同物質一定是同分異構體

【答案】C

【解析】分子式相同,結構不一定相同,所以不一定是同種物質;通式相同的不同物質不一定是同系物,如CH3CH2CH2CH3與CH3CH(CH3)CH3;相對分子質量相同,分子式不一定相同。

6.下列反應中前者屬于取代反應,后者屬于加成反應的是()

A.光照甲烷與氯氣的混合物;乙烯使酸性高錳酸鉀溶液褪色

B.乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色;苯與氫氣在一定條件下反應生成環(huán)己烷

C.苯滴入濃硝酸和濃硫酸的混合液中水浴加熱;乙烯與水蒸氣在一定條件下反應生成乙醇

D.在苯中滴入溴水,溴水褪色;乙烯使溴水褪色

【答案】C

【解析】甲烷與氯氣、苯與濃硝酸和濃硫酸的反應都屬于取代反應,苯與氫氣,乙烯與溴,乙烯與水蒸氣的反應都屬于加成反應,乙烯與酸性高錳酸鉀溶液發(fā)生氧化還原反應,苯與溴水不反應。

二、非選擇題

7.如下圖表示4個碳原子相互結合的方式。小球表示碳原子,小棍表示化學鍵,假如碳原子上其余的化學鍵都是與氫結合。

(1)圖中屬于烷烴的是________(填字母)。

(2)在如上圖的有機化合物中,碳原子與碳原子之間不僅可以形成碳碳單鍵,還可以形成________和______;不僅可以形成________,還可以形成碳環(huán)。

(3)如上圖中互為同分異構體的有A與________;B與________;D與________。(填字母)

【答案】(1)AC (2)碳碳雙鍵 碳碳三鍵 碳鏈

(3)C E、F、H G

8.某種塑料分解產物為烴,對這種烴進行以下實驗:

①取一定量的該烴,使其燃燒后的氣體通過干燥管,干燥管增重7.2 g;再通過石灰水,石灰水增重17.6 g。

②經測定,該烴(氣體)的密度是相同狀況下氫氣密度的14倍。請回答:

(1)該烴的電子式為________,該烴的名稱是________。

(2)0.1 mol該烴能與________g溴發(fā)生加成反應;加成產物需________mol溴蒸氣完全取代。

【答案】(1) 乙烯 (2)16 0.4

【解析】由條件①知,該烴燃燒產物中CO2為17.6 g,H2O為7.2 g,碳、氫原子個數(shù)比為:∶(2)=1∶2,該烴的最簡式為CH2。由條件②知:該烴的相對分子質量Mr=214=28,該烴分子式為C2H4,即乙烯。

9.用A、B、C三種裝置都可制取溴苯,請仔細分析三套裝置,然后回答下列問題:

(1)寫出三個裝置中都發(fā)生的反應的化學方程式______________________、____________________;寫出B裝置右側的試管中發(fā)生反應的化學方程式____________________________________。

(2)裝置A、C中長導管的作用是___________________________。

(3)B、C裝置已連接好,并進行了氣密性檢驗,也裝入了合適的藥品,接下來要使反應開始,對B應進行的操作是________________________________________,對C應進行的操作是__________________________。

(4)B中采用了雙球吸收管,其作用是______________;反應后雙球管中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是______________________;雙球管內液體不能太多,原因是_____________________。

(5)B裝置也存在兩個明顯的缺點,使實驗的效果不好或不能正常進行,這兩個缺點是__________________。

【答案】(1)2Fe+3Br2===2FeBr3+Br2Br+HBr

(2)導氣(導出HBr)兼冷凝(冷凝苯和溴蒸氣)

(3)打開分液漏斗上端塞子,旋轉分液漏斗活塞,使溴和苯的混合液滴在鐵粉上 托起軟橡膠袋使鐵粉沿導管落入溴和苯的混合液中

(4)吸收反應中隨HBr氣體逸出的Br2和苯蒸氣 CCl4由無色變?yōu)槌壬?易被氣體壓入試管中

(5)隨HBr逸出的溴蒸氣和苯蒸氣不能回流到反應器中,原料利用率低;由于導管插入AgNO3溶液中而可能產生倒吸

【解析】苯與液溴在FeBr3作用下劇烈反應生成Br和HBr氣體。從導管中導出的氣體可能含有一定量的苯和液溴,因此應用長導管進行冷凝回流。比較三個裝置可知,只有B未采用長導管進行冷凝回流,但B用雙球吸收管吸收了隨HBr逸出的苯和溴,未被吸收的HBr進入AgNO3溶液,發(fā)生反應HBr+AgNO3===AgBr+HNO3。此處需注意,雙球吸收管中的液體不能裝得太多,否則CCl4易被導出的氣體壓入試管中。比較三個裝置的優(yōu)缺點可知,B裝置中將導管直接插入AgNO3溶液中容易發(fā)生倒吸,且溴蒸氣與苯蒸氣不能冷凝回流到試管中。

甲烷乙烯苯石油煤專項練習及答案的所有內容就是這些,化學網希望考生可以及時進行練習。


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