2016屆高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)金屬及其化合物練習(xí)題

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2016屆高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)金屬及其化合物練習(xí)題

1.取一小塊金屬鈉放在燃燒匙里加熱,下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()

①金屬鈉熔化 ②在空氣中燃燒,火焰為紫色 ③燃燒后得到白色固體 ④燃燒時(shí)火焰為黃色 ⑤燃燒后生成淡黃色固體物質(zhì)

A.①②B.①②③

C.①④⑤ D.④⑤

解析:選C。鈉受熱熔化,當(dāng)溫度達(dá)到著火點(diǎn)時(shí)燃燒產(chǎn)生黃色火焰,生成淡黃色Na2O2固體。

2.下列各組物質(zhì)相互混合進(jìn)行反應(yīng),既有氣體生成最終又有沉淀生成的是()

①金屬鈉投入FeCl2溶液中 ②過量的NaOH溶液和明礬溶液反應(yīng) ③少量CaO投入到過量的NaHCO3溶液中 ④Na2O2投入到CuSO4溶液中

A.①③ B.③④

C.②③ D.①④

解析:選D。①中鈉先與水反應(yīng)生成NaOH和H2,然后NaOH與FeCl2反應(yīng)生成Fe(OH)2沉淀,最后轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀。②中NaOH過量,Al元素以AlO-2形式存在,因此既無沉淀產(chǎn)生,也無氣體生成。③中CaO溶于水生成Ca(OH)2,Ca(OH)2與NaHCO3溶液反應(yīng)生成CaCO3沉淀,但無氣體產(chǎn)生。④中Na2O2與水反應(yīng)生成NaOH和O2,NaOH與CuSO4反應(yīng)生成Cu(OH)2沉淀。

3.(2016濟(jì)南模擬)下列對(duì)一些事實(shí)的理論解釋正確的是()

選項(xiàng)客觀事實(shí)理論解釋

ANa+比Na原子穩(wěn)定Na+最外電子層有8個(gè)電子而Na只有1個(gè)

B熔化狀態(tài)下NaCl能導(dǎo)電而NaCl晶體不能導(dǎo)電熔化狀態(tài)下的NaCl中存在離子而NaCl晶體中沒有離子

C鉀原子比鈉原子更易失去電子鉀的核電荷數(shù)比鈉的多

D純堿溶液能使?jié)駶櫟淖仙镌嚰堊兯{(lán)色純堿能電離出OH-而使石蕊試紙變藍(lán)色

解析:選A。8電子結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu),A對(duì);NaCl晶體中也有離子,只是不能自由移動(dòng),B錯(cuò);鉀比鈉更易失去電子的主要原因是鉀的原子半徑比鈉的大,原子核對(duì)核外電子的吸引力較弱,C錯(cuò);純堿不能電離出O H-,D錯(cuò)。

4.(2016杭州質(zhì)檢)下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)事實(shí)及其解釋不正確的是()

A.滴有酚酞的NaHCO3溶液呈淺紅色,微熱后紅色加深,是因?yàn)镹aHCO3分解生成了Na2CO3

B.鈉保存在煤油中,是因?yàn)槊河筒慌c鈉發(fā)生反應(yīng),鈉比煤油密度大,煤油可以使鈉隔絕空氣和水蒸氣

C.用潔凈的玻璃管向包有Na2O2的脫脂棉吹氣,脫脂棉燃燒,說明CO2、H2O與Na2O2的反應(yīng)是放熱反應(yīng)

D.鈉長期暴露在空氣中的產(chǎn)物是Na2CO3,原因是鈉與氧氣生成的Na2O與水和二氧化碳反應(yīng)

解析:選A。對(duì)NaHCO3溶液微熱,HCO-3水解程度增大,溶液堿性增強(qiáng)。

5.Na3N和NaH都是離子化合物,與水反應(yīng)都有氣體生成,下列說法中正確的是()

A.兩種物質(zhì)的陰離子半徑都比陽離子半徑小

B.與水反應(yīng)時(shí),水都作氧化劑

C.與鹽酸反應(yīng)都只生成一種鹽

D.溶于水,所得溶液都能使無色酚酞變紅

解析:選D。Na3N中氮離子的半徑比鈉離子大;Na3N與水反應(yīng)屬于非氧化還原反應(yīng);Na3N與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉與氯化銨兩種鹽;兩種物質(zhì)溶于水都能生成NaOH。

6.下列關(guān)于Na2CO3和NaHCO3性質(zhì)的說法錯(cuò)誤的是()

A.熱穩(wěn)定性:NaHCO3

B.與同濃度鹽酸反應(yīng)的劇烈程度:NaHC O3

C.相同溫度時(shí),在水中的溶解性:NaHCO3

D.等物質(zhì)的量濃度溶液的pH:NaHCO3

解析:選B。與同濃度鹽酸反應(yīng)的劇烈程度:Na2CO3

7.(2016鹽城模擬)下列關(guān)于鈉及其化合物的敘述正確的是()

A.將足量的Na2O2和Na2O分別加入酚酞試液中,最終溶液均為紅色

B.用鈉與空氣反應(yīng)制純凈的Na2O2,空氣必須經(jīng)過堿石灰處理后,才能與鈉反應(yīng)

C.鈉與鈉離子都具有強(qiáng)還原性

D.在Na2O2與CO2的反應(yīng)中,氧化劑是Na2O2,還原劑是CO2

解析:選B。Na2O2、Na2O分別加入酚酞試液中,均先與試液中的水反應(yīng)生成堿而使試液變紅色,但因Na2O2具有漂白性,最后又將變成紅色的溶液漂白,故A不正確。用Na與空氣反應(yīng)制N a2O2,空氣中的CO2和水可與生成的Na2O2反應(yīng),所以空氣必須經(jīng)堿石灰處理,故B正確。鈉原子最外層只有一個(gè)電子,容易失去最外層電子形成鈉離子,表現(xiàn)強(qiáng)還原性,而鈉離子具有穩(wěn)定的電子層結(jié)構(gòu),不具有還原性,只具有弱氧化性,故C不正確。D項(xiàng)反應(yīng)中,氧化劑和還原劑均為Na2O2,故D不正確。

8.(2016泉州質(zhì)檢)在一定條件下,將鈉與氧氣反應(yīng)的生成物1.5 g溶于水,所得溶液恰好能被80 mL濃度為0.50 mol/L的HCl溶液中和,則該生成物的成分是()

A.Na2O B.Na2O2

C.Na2O和Na2O2 D.Na2O2和NaO2

解析:選C。生成物與鹽酸反應(yīng)最終轉(zhuǎn)化為NaCl,根據(jù)元素守恒,生成物中Na元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

m(Na)1.5 g100%=n(Cl-)23 g/mol1.5 g100%=0.08 L0.50 mol/L23 g/mol1.5 g100%=61.33%,而Na2O、Na2O2、NaO2中Na元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為74.19%、58.97%、41.81%,故C項(xiàng)符合。

9.(2016北京模擬)下列實(shí)驗(yàn)方案中,不能測定Na2CO3和NaHCO3混合物中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是()

A.取a克混合物充分加熱,減重b克

B.取a克混合物與足量稀鹽酸充分反應(yīng),加熱、蒸干、灼燒,得b克固體

C.取a克混合物與足量稀硫酸充分反應(yīng),逸出氣體用堿石灰吸收,增重b克

D.取a克混合物與足量Ba(OH)2溶液充分反應(yīng),過濾、洗滌、烘干,得b克固體

解析:選C。A選項(xiàng)采用差量法,減少的質(zhì)量為碳酸氫鈉分解生成的二氧化碳和水的質(zhì)量,由此可求出碳酸氫鈉的質(zhì)量,進(jìn)而求出碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù);B選項(xiàng)中b克固體為生成的氯化鈉的質(zhì)量,根據(jù)鈉原子守恒和混合物總質(zhì)量可列式計(jì)算出碳酸鈉的質(zhì)量,進(jìn)而求出碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù);C選項(xiàng)中堿石灰增加的質(zhì)量為與鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳和水的質(zhì)量及溶液中揮發(fā)出來的水蒸氣的質(zhì)量,因此不能通過數(shù)據(jù)準(zhǔn)確計(jì)算出碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù);D選項(xiàng)中沉淀的質(zhì)量即為碳酸鋇的質(zhì)量,根據(jù)碳酸鋇的質(zhì)量和混合物總質(zhì)量可以列式求出碳酸鈉的質(zhì)量,進(jìn)而求出碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

10.(2016徐州質(zhì)檢)由Na2O2、Na2CO3、NaHCO3、Na2O、NaCl中的某幾種組成的混合物,向其中加入足量的鹽酸,有氣體放出。將氣體通過足量的NaOH溶液,氣體體積減少。將上述混合物在空氣中加熱,有氣體放出且固體質(zhì)量增加。下列判斷正確的是()

A.混合物中一定不含Na2CO3、NaCl

B.混合物中一定有Na2O2、NaHCO3、Na2O

C.無法確定混合物中是否含有NaHCO3

D.混合物中一定不含Na2O2、NaCl

解析:選B。向混合物中加入足量鹽酸產(chǎn)生氣體,氣體通入NaOH溶液后,體積減少,可知?dú)怏w成分為CO2和O2 ,則混合物中一定有Na2O2至少有Na2CO3和NaHCO3中的一種;混合物在空氣中加熱,有氣體放出且固體質(zhì)量增加,則混合物中一定有NaHCO3。NaHCO3受熱分解生成CO2和H2O與Na2O2反應(yīng)的質(zhì)量變化如下:

2 mol NaHCO3——△1 mol CO21 mol H2O——Na2O21 mol O2

固體質(zhì)量減少,而題給信息是固體質(zhì)量增加,故混合物中一定含有Na2O,而Na2CO3和NaCl無法確定。

11.如圖是某化學(xué)學(xué)習(xí) 小組用來探究鈉與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置。該裝置可以集反應(yīng)、收集、檢驗(yàn)氣體于一體。圖中鈉塊是用大頭針叉住的。請?zhí)羁眨?/p>

(1)鈉塊的位置靠近B管上的膠塞,為了盡可能收集到純凈的氣體,應(yīng)先________(填打開或關(guān)閉)止水夾,然后慢慢提升A管,待B管中鈉塊與水接觸時(shí),應(yīng)立即________(填打開或關(guān)閉)止水夾,所以A管的作用是________

________________________________________________________________________。

(2)鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式 是__________________________________________。

(3)為了安全,鈉與水反應(yīng)產(chǎn)生的氣體在點(diǎn)燃前應(yīng)該__________,而該方法中可以直接點(diǎn)燃這種氣體,其原因是______________________點(diǎn)燃該實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的氣體的操作方法是先用明火靠近導(dǎo)氣管口,然后打開止水夾,可以觀察到氣體的燃燒,該氣體燃燒的化學(xué)方程式是__________________________。

解析:該題創(chuàng)新性地改進(jìn)了與水反應(yīng)的操作方法,題給裝置通過橡膠軟管的移動(dòng)調(diào)節(jié)水面高度,從而控制水與鈉塊的接觸,并且可以通過橡膠軟管的移動(dòng)排出B管中的空氣,以達(dá)到收集純凈氫氣的目的。對(duì)于可燃性氣體在點(diǎn)燃或者進(jìn)行加熱操作之前必須驗(yàn)純,以防止爆炸事故的發(fā)生,但該題操作方法中收集的氣體是純凈的,所以就沒必要進(jìn)行驗(yàn)純了。

答案:(1)打開 關(guān)閉 調(diào)節(jié)水面高度以控制鈉塊與水的接觸

(2)2Na+2H2O===2NaOH+H2

(3)檢驗(yàn)氫氣的純度 收集到的氫氣是純凈的

2H2+O2=====點(diǎn)燃2H2O

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