計(jì)劃，是對(duì)指向目標(biāo)的形形色色的具體活動(dòng)的一種安排和紀(jì)織，而任何活動(dòng)都是在一定的時(shí)間序列里進(jìn)行的，都是內(nèi)容與的間的統(tǒng)一，任何計(jì)劃都具有內(nèi)容和時(shí)間兩大要素。單科計(jì)劃作為學(xué)習(xí)計(jì)劃的一種形式和一個(gè)組成部分，其實(shí)質(zhì)也是根據(jù)學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu)和特征，結(jié)合我們的個(gè)人現(xiàn)狀，把各個(gè)章節(jié)、各個(gè)單元客觀上所要做的方方面面的工作，安排在未來的時(shí)間區(qū)段里去一一完成。因此，作為計(jì)劃體系的一部分的單科計(jì)劃，上可以支撐總體計(jì)劃，下可以指導(dǎo)一次次的具體學(xué)習(xí)，有著重要的實(shí)際指導(dǎo)意義。

　　任何一個(gè)知識(shí)單元的學(xué)習(xí)．如因式分解，鹵族元素，或英語中的一篇課文，以我們現(xiàn)有的主客觀條件，都不可能通過一次努力便可達(dá)到目的，往往需要一系列各有內(nèi)容、各具形式的大大小小的學(xué)習(xí)過程來實(shí)現(xiàn)。為了更好更快地掌握知識(shí)，必須盡可能使每一次學(xué)習(xí)產(chǎn)生最大效益，同時(shí)更要注意歷次學(xué)習(xí)的銜接和遞進(jìn)，以充分發(fā)揮整體效能的優(yōu)勢，把重復(fù)和浪費(fèi)降到最低。因此，必須從宏觀角度做好整體規(guī)劃和綜合設(shè)計(jì)，而單科計(jì)劃，正是實(shí)現(xiàn)上述目的的有效手段。

　　提起單科計(jì)劃，許多人立刻想到的就是對(duì)一些學(xué)習(xí)內(nèi)容的大致安排，例如，“本周復(fù)習(xí)英語第5?8課，其中，周一晚上第二節(jié)自習(xí)復(fù)習(xí)第5課，周五晚上復(fù)習(xí)6?7課，周日早晨7?8點(diǎn)復(fù)習(xí)第8課，等等�！边@固然是單科計(jì)劃的一部分，但是單科計(jì)劃的功能和作用決不僅僅限于此，我們應(yīng)該從該學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu)和學(xué)科特點(diǎn)以及與之相適宜的學(xué)習(xí)方法、加工手段等認(rèn)知策略的層面上去考慮單科學(xué)習(xí)計(jì)劃的制訂，這才是更為重要和根本性的東西，也才有更實(shí)際的指導(dǎo)意義。當(dāng)然，這一工作具有一定的難度、需要我們在學(xué)習(xí)該學(xué)科的過程中，逐漸熟悉其知識(shí)結(jié)構(gòu)和學(xué)科特點(diǎn)，逐漸尋找摸索一套適宜于該學(xué)科的學(xué)習(xí)方式和方法。有了這樣一些針對(duì)該學(xué)科的一般指導(dǎo)思想，就為我們制訂單科學(xué)習(xí)計(jì)劃，提供了理論依據(jù)。這些工作盡管難．但卻是真正影響學(xué)習(xí)效果的核心與關(guān)鍵所在。

　　總之，這些潛藏的問題，說不清、道不明的問題，雜亂無章、難以歷數(shù)的問題，變化多端、飄忽不定的問題*都為我們認(rèn)清它們、把握它們帶來了難度，也使得我們在制訂計(jì)劃和具體學(xué)習(xí)時(shí)，缺乏明確的目標(biāo)指向而經(jīng)常陷入盲目和茫然，不能有效地組織和利用我們的資源，不能依據(jù)知識(shí)的內(nèi)征聯(lián)系抓住重點(diǎn)和主干，不能把學(xué)習(xí)的重心始終瞄向自己的空白和缺陷：對(duì)一些需重點(diǎn)突擊的問題輕措淡寫、避重就輕，對(duì)一些必須面對(duì)和解決的問題躲躲閃閃，對(duì)一些該斷然了結(jié)的問題拖泥帶水、糾纏不清，對(duì)一些已經(jīng)掌握了的內(nèi)容重復(fù)做功．等等，這就造成了許多問題的流失和隱逸．使我們對(duì)知識(shí)的理解出現(xiàn)許多的空白，同時(shí)也造成了精力和時(shí)間的大量浪費(fèi)。因此，為了確保我們的計(jì)劃與行動(dòng)始終指向自己的問題和缺陷，我們就應(yīng)該對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容所涉及的知識(shí)點(diǎn)及具體的目標(biāo)要求有一個(gè)菜單式的認(rèn)識(shí)，對(duì)我們“問題庫”中的成員和家底有情晰的把握，如此才可能使我們真正了解與把握自己的現(xiàn)狀．知道自己的缺陷和不足，明晰自己的努力方向，真正地做到有的放矢。當(dāng)然，這一工作真正實(shí)施起來必然存在著很多困難，但是盡管難做，也應(yīng)該自始至終、堅(jiān)定不移地去做，因?yàn)樗鼘?duì)學(xué)習(xí)效果有著至關(guān)重要的作用。

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