如何提高學(xué)習(xí)率,需要我們從各方面去努力。小編為大家整理了2016年高考化學(xué)復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練:氮氧化合物,希望對(duì)大家有所幫助。
基礎(chǔ)演練1.城市空氣污染中的大氣污染物主要是() A.CO2、N2、Cl2、酸雨 B.SO2、NO2、CO、煙塵
C.NH3、CO2、CO、霧 D.HCl、SO2、N2、粉塵
解析:化石燃料的燃燒,金屬礦石的冶煉及硫酸的生產(chǎn)等主要產(chǎn)生SO2氣體,汽車尾氣的排放、硝酸的生產(chǎn)等主要排放NO、NO2、CO,煤不完全燃燒也會(huì)產(chǎn)生CO和煙塵,故選B。Cl2、NH3、HCl也屬于污染氣體,但不是主要的空氣污染物。
答案:B
2.下列除雜質(zhì)的操作方法不正確的是()
A.NO中有少量的NO2:用水洗滌后再干燥
B.NO2中混有少量的O2:通過灼熱的銅網(wǎng)
C.N2中有少量的O2:通過灼熱的銅網(wǎng)
D.N2中混有少量CO:通過灼熱的CuO粉末
解析:N2中混有CO,通過灼熱的CuO雖然可以將CO氧化為CO2,但N2中仍混有CO2,未達(dá)到除去雜質(zhì)的目的。
答案:D
3.發(fā)射宇宙飛船的運(yùn)載火箭的推進(jìn)劑引燃后,產(chǎn)生大量的高溫氣體從尾部噴出,該氣體的主要成分是CO2、H2O、N2、NO等,在發(fā)射現(xiàn)場(chǎng)可看到火箭尾部產(chǎn)生大量紅色氣體,其原因是()
A.高溫下N2遇空氣生成NO2
B.NO遇空氣生成NO2
C.CO2與NO反應(yīng)生成CO和NO2
D.NO與H2O反應(yīng)生成H2和NO2
解析:從火箭尾氣的各成分的化學(xué)性質(zhì)分析,產(chǎn)生紅色氣體應(yīng)該是NO與O2反應(yīng)生成的NO2,故B項(xiàng)正確,高溫時(shí),N2和O2反應(yīng)先生成NO,NO再與O2反應(yīng)生成NO2,故A錯(cuò)。CO2的氧化性弱于NO2,不能把NO氧化成NO2,故C錯(cuò),NO不與水反應(yīng),故D錯(cuò)。
答案:B
4.四支試管中分別充滿NO、SO2、NO2、Cl2中的一種,把它們分別倒立于盛有水的水槽中,充分放置后的現(xiàn)象如圖所示。其中原試管充滿NO2的是()
解析:由3NO2+H2O===2HNO3+NO知剩余氣體占原體積的1/3。
答案:B
5.最新的病毒學(xué)研究證實(shí),一氧化氮對(duì)SARS病毒有直接抑制作用。下列關(guān)于一氧化氮的敘述正確的是()
A.一氧化氮是一種紅棕色的氣體
B.常溫常壓下,一氧化氮不能與空氣中的氧氣直接化合
C.一氧化氮可由氮?dú)夂脱鯕庠诜烹姉l件下直接化合得到
D.一氧化氮易溶于水,不能用排水法收集
解析:NO是一種不溶于水的無色氣體,與O2接觸化合生成NO2,故A、B、D錯(cuò)誤。N2+O22NO,C正確。
答案:C
6.用儀器A、B、C和膠管組成裝置收集NO氣體并測(cè)定產(chǎn)生NO氣體的體積(①儀器A氣密性已經(jīng)檢查;②除水外不能選用其他試劑)。
(1)正確的操作步驟是:_______________________________。
(2)如何正確地測(cè)定氣體的體積:________________________。
解析:本題考查NO的收集方法及量氣基本操作。應(yīng)注意NO易與空氣中的O2反應(yīng)生成NO2,顯然不能用排空氣法,只能選用排水法,NO應(yīng)從a口進(jìn),水從b口出。流出的水進(jìn)入量筒中,根據(jù)排出水的體積計(jì)算收集的NO的氣體體積。讀量筒內(nèi)液體的體積時(shí)還要注意:使量筒中液面(水面)與廣口瓶A中的液面(水面)相平。
答案:(1)在A中加滿水,塞緊瓶塞,用膠管連接b和d接口,由a導(dǎo)入NO氣體,水通過b和d排入量筒C中
(2)讀數(shù)時(shí),使量筒內(nèi)液面(水面)與廣口瓶A中的液面(水面)相平,并使視線與量筒內(nèi)凹液面的最低點(diǎn)相平
7.將一充滿NO的試管倒扣于水槽中,然后向試管中通入一定量的O2,試管中恰好充滿水,則通入的O2與原NO氣體的體積比為________。若假設(shè)生成的溶質(zhì)不向外擴(kuò)散,且為標(biāo)準(zhǔn)狀況,則所得的溶液的物質(zhì)的量濃度應(yīng)為________。
解析:有關(guān)反應(yīng)為:2NO+O2===2NO2①
3NO2+H2O===2HNO3+NO②
故由①②可得:4NO+3O2+2H2O===4HNO3
由此方程式可知恰好溶于水時(shí)NO與O2的體積比為4∶3,且生成的HNO3的物質(zhì)的量等于原NO的物質(zhì)的量。
答案:3∶4 molL-1
以上就是高考頻道2016年高考化學(xué)復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練:氮氧化合物的全部?jī)?nèi)容,化學(xué)網(wǎng)會(huì)在第一時(shí)間為大家提供更多2016高考復(fù)習(xí)相關(guān)信息,歡迎大家持續(xù)關(guān)注!
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaokao/476574.html
相關(guān)閱讀:仔細(xì)審題分步列式 名師指點(diǎn)高考物理高分技巧