每個人都是有自己的價值，看大家如何發(fā)揮了，以下是實現(xiàn)人生的價值專項試題，請大家練習。
1.1987年，凡高的《向日葵》在倫敦拍賣會上被日本人以3 990萬美元買走。1990年，凡高的《加歇醫(yī)生像》以8 250萬美元創(chuàng)造了當時的世界拍賣最高價。而凡高生前卻得不到人們的認可，37歲即以自殺的方式結束了自己的生命。人們對凡高藝術價值的認識過程體現(xiàn)的哲學道理有()
①藝術的美屬于價值范疇，人們不可能取得廣泛的認同
②人們對藝術和美的理解也是不斷發(fā)展的 ③人生價值的實現(xiàn)離不開人們的廣泛認同 ④新事物前進的道路不是一帆風順的
A.②④ B.②③
C.①③ D.③④
2.(2016東北三省四市聯(lián)考)最美女教師張麗莉這樣說：作為教師，如果孩子們期盼一縷春風，那么，我愿獻上整個春天;如果孩子們渴求一滴海水，我愿傾其一片海洋;如果孩子們要摘取一片紅葉，我愿給予整個楓林而我所需要的，只是在青春年華，放飛師愛，伴著我可愛的孩子們，風雨兼程，一路同行!這體現(xiàn)了()
A.對一個人的價值的評價主要是看他的索取
B.社會意識具有相對獨立性
C.人生的真正價值在于對社會的責任和貢獻
D.價值觀對社會存在具有重大的反作用
3.(2016珠海高三5月綜合考試)習近平總書記在新華社一份材料上批示，要求大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)，努力使厲行節(jié)約、反對浪費在全社會蔚然成風。上述批示從價值觀角度看，體現(xiàn)了()
A.社會意識的相對獨立性
B.先進的社會意識對社會發(fā)展的推動作用
C.正確價值觀的導向作用
D.人們的價值判斷是在價值選擇的基礎上作出的
4.(2016浙江嘉興二模)央視《走基層 百姓心聲》欄目以你幸福嗎為主題進行假日特別調查，百姓們多元的回答充分體現(xiàn)出他們對于所處時代的政治、經濟、自然環(huán)境等方方面面的感受和體會。由此，我們可以發(fā)現(xiàn)()
A.一定的思想意識對人生道路的選擇具有重要導向作用
B.百姓作為社會歷史的主體創(chuàng)造了豐碩的社會精神財富
C.人們對幸福的價值判斷和選擇具有目的計劃性的特點
D.人們的感受體會歸根到底是對其社會存在的一種反映
5.由于網絡的虛擬性和隱匿性，以及個體法制觀念和自律意識的欠缺，網民聚集在一起時，往往會出現(xiàn)群體的情緒化、極端化等非理性現(xiàn)象，甚至引發(fā)群體性社會事件，影響社會穩(wěn)定和諧。因此，加強網絡輿論引導成為發(fā)展健康網絡文化的重要任務。這表明()
A.整體功能小于部分功能之和
B.社會意識的變化發(fā)展有時會落后于社會存在
C.認識和改造世界需要正確的價值判斷和價值選擇
D.人民群眾也可能成為創(chuàng)造精神財富的阻力
6.漫畫《三代人的抉擇》給我們的哲學啟示是()
①價值判斷和價值選擇具有社會歷史性 ②必須遵循社會發(fā)展規(guī)律作出正確的價值選擇 ③人民群眾是社會變革的決定力量 ④社會存在決定社會意識
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
7.廣州市穗港澳青少年研究所發(fā)布的廣州青年幸福感調查結果顯示：男青年感覺自己幸福的占39.5%，女青年感覺自己幸福的占50.9%。幸福到底是什么?戀愛中的人說，幸福像花兒一樣;遠行的人說，幸福是家人一條關愛的短信;快樂的人說，幸福盡管抓不住、摸不著，但實實在在。上述差異說明了()
A.幸福的感覺多種多樣，但都離不開物質載體
B.價值判斷因時因人而異，具有社會歷史性
C.人們的需要和利益不同，價值判斷就不同
D.世界上只有尚未認識之物，沒有不可認識之物
8.近一年半來，在重慶綦江公交車上，凡是給一位80多歲老人讓過座位的人，都會收到老人回贈的一個紅包。紅包里除了2元嶄新的紙幣，還有一張印有感謝話語的卡片。此事引起了網友的熱議。有網友說讓座是靠提高道德水準來解決的，此舉會助長青年人逐利的風氣，有網友說兩元錢就是讓座的價值，在當前，此舉有利于鼓勵青年人讓座。這些不同看法表明()
①青年人要在奉獻中實現(xiàn)人生價值 ②價值判斷因時而異，具有社會歷史性 ③價值判斷因人而異，具有主體差異性 ④價值觀不同，人們對事物認識和評價就不同
A.①② B.②③
C.①④ D.③④
9.(2016德州市4月模擬)2016年3月17日在答記者問時，李克強總理用行大道、民為本、利天下九個字來概括個人經歷的啟示。下列與之蘊含哲理相同的是()
A.天生我材必有用，千金散盡還復來 B.問渠哪得清如許，為有源頭活水來
C.天若有情天亦老，人間正道是滄桑 D.茍利國家生死以，豈因禍福避趨之
10.《中國好聲音》一經播出，受到眾多觀眾的歡迎，很多人感動得熱淚盈眶。張玉霞從小因為視神經萎縮，一直生活在黑暗之中，通過音樂的陪伴，找到自己的興趣。她在臺北街頭賣藝成了淡水街頭一道獨特的風景線。這啟示我們()
①人生價值存在于奉獻社會的理想中 ②實現(xiàn)人生價值需要發(fā)揚艱苦奮斗的精神 ③要立足實踐，在勞動中創(chuàng)造財富和價值 ④超越社會的自我奮斗是個人成才的關鍵
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
11.(2016宜昌五月模擬)我國企業(yè)家也開始出現(xiàn)裸捐，裸捐指的是把特定范圍的個人資產全部捐出。當人離開這個世界的時候，能夠把財富歸還世界，是對人生的一種更為深刻的理解。這表明()
①個人選擇應該與社會需要緊密結合 ②要在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值 ③人生的價值只表現(xiàn)在對社會的貢獻 ④人的物質貢獻和精神貢獻是統(tǒng)一的
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
12.(2016肇慶二模)下邊漫畫我有一筐的愿望，卻只等到一顆流星。從實現(xiàn)人生價值的角度看，這啟示我們()
①樹立人生理想為實現(xiàn)人生價值提供了很大的可能性 ②實現(xiàn)人生價值需要創(chuàng)造必要的主觀條件 ③社會提供的客觀條件是人們實現(xiàn)人生價值的基礎 ④要在砥礪自我中走向成功
A.①② B.②④
C.②③ D.③④
二、非選擇題(共40分)
13.(20分)中國夢承載著國家對未來的信心，也飽含了億萬人民對幸福生活的渴望。閱讀材料，回答問題。
材料一 目前，我們距離中國夢的目標比任何時候都更接近，實現(xiàn)中國夢的信心比任何時候都更堅定。越是在這樣的時刻，越是需要依靠人民群眾，越是要立足實際、腳踏實地。在新的征程上，無論經歷什么樣的考驗，我們都應當始終保持中國信心。
材料二 幸福是人在創(chuàng)造生活條件的社會實踐中，由于感受和理解到個人、集體乃至人類的目標、理想和正義事業(yè)的實現(xiàn)而得到人格上的滿足。馬克思說過：那些為共同目標勞動因而使自己變得更加高尚的人，歷史承認他們是偉人;那些為最大多數(shù)人們帶來幸福的人，經驗贊揚他們?yōu)樽钚腋５娜�。雷鋒說得好：我們每個人的幸福也依賴于祖國的繁榮，如果損害了祖國的利益，我們每個人就得不到幸福。古今中外一切為大多數(shù)人們帶來幸福的人，他們是最幸福的人。
(1)從尋覓社會的真諦角度，說明材料一體現(xiàn)了哪些哲學道理。(10分)(2)結合材料二，從價值觀角度說明如何更幸福。(10分)
14.(20分)(2016成都三診)濃園國際藝術村自創(chuàng)建以來，陸續(xù)為省內 200 多位美術家免費提供工作室附帶居室;在園內修建了大型展覽廳和銷售廳，為美術家免費包裝展銷作品。美術家們在藝術村可以近距離地感受社會生活，可以在一起 切磋技藝、提高素養(yǎng)，通過開辦美術培訓班為培養(yǎng)新人貢獻力量，逢年過節(jié)則為農民群眾寫春聯(lián)、作年畫等。2016年鬧春展期間，美術家們接地氣的作品受到參觀者的熱捧，取得了可觀的收益。
運用《生活與哲學》的相關知識，談談該藝術村的經驗對文化工作者創(chuàng)造與實現(xiàn)價值有何啟示。1.選A 藝術的美屬于價值范疇，人們可能會取得廣泛的認同。在勞動和奉獻中實現(xiàn)人生價值，人生價值的實現(xiàn)需要主客觀條件。故①③錯誤。凡高生前得不到人們的認可但以后凡高的畫得到了人們的認可，說明人們對藝術和美的理解也是不斷發(fā)展的。新事物前進的道路不是一帆風順的。本題選A項。
2.選C 材料旨在強調奉獻，答案為C;人生的真正價值在于對社會的責任和貢獻，對人的價值評價主要是看其貢獻，A錯誤;B、D不為材料所反映。
3.選C 材料中要求大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)，努力蔚然成風，旨在引導人們樹立正確的價值觀，反對鋪張浪費，C正確切題。A、B不符合題意。C錯誤，人們的價值選擇是在價值判斷的基礎上作出的。
4.選D 題中百姓們多元的回答充分體現(xiàn)出他們對于所處時代的政治、經濟、自然環(huán)境等方方面面的感受和體會，表明社會意識是對社會存在的反映，體現(xiàn)的是社會存在對社會意識的決定作用。A、B、C三項在材料中未體現(xiàn)出來，不符合題意要求，故不能入選。因此，答案是D項。
5.選C 本題考查價值判斷和價值選擇的有關知識，意在考查考生獲取和解讀信息、調動和運用知識的能力。加強網絡輿論引導，就是要引導網民遵循社會發(fā)展規(guī)律，自覺站在最廣大人民的立場上，作出正確的價值判斷和價值選擇，選C。當部分以有序的方式構成整體時，整體功能會大于部分功能之和，A錯誤。B強調社會意識的相對獨立性，與題意無關。人民群眾是指一切對社會歷史起推動作用的人們，是社會精神財富的創(chuàng)造者，D錯誤。
6.選D 不同時代表彰的先進人物不同，體現(xiàn)了價值選擇的社會歷史性，①當選;漫畫警示我們要保護環(huán)境，作出正確的價值判斷和價值選擇，②當選;不同時代人們的價值觀念和價值選擇不同，體現(xiàn)了社會存在對社會意識的決定作用，④當選，答案為D;③不為材料所反映。
7.選C 由于男青年、女青年、戀愛中的人、遠行的人、快樂的人各自的利益和需要不同，所以他們對幸福的看法就不同，體現(xiàn)了價值判斷和價值選擇因人而異，答案為C：A中都離不開物質載體的表述錯誤;價值判斷和價值選擇的社會歷史性強調價值判斷和價值選擇會因時間、地點和條件的變化而不同，B與材料中心不符;D說的是世界的可知性問題，不符合題意。
8.選D 對同一問題有不同的看法說明價值判斷因人而異，具有主體差異性，價值觀不同，人們對事物認識和評價就不同。故本題選D項。①②本身正確但不符合題意，應排除。
9.選D 李克強總理的個人經歷概括，以民為本，心系天下，啟示我們要自覺站在最廣大人民的立場上，把人民群眾的利益作為最高的價值標準，做出正確的價值判斷和價值選擇。D強調要以國家利益為重，不惜犧牲個人利益，與題意一致;A蘊含的哲理是：要樹立積極的價值觀;B蘊含的哲理是：實踐是認識的來源;C蘊含的哲理是：規(guī)律是客觀的，事物是變化發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題。故該題選D。
10.選C 在勞動和奉獻中創(chuàng)造價值，積極投身為人民服務的實踐，是實現(xiàn)人生價值的必由之路。實現(xiàn)人生價值，需要充分發(fā)揮主觀能動性，需要頑強拼搏、自強不息的精神。本題選C項。①④錯誤。
11.選A 該題材料中裸捐企業(yè)家在奉獻社會的基礎上也實現(xiàn)了他的人生價值。由此可見，①②符合題意，故可以入選;人生價值是社會價值和自我價值的統(tǒng)一，故③錯誤，不能入選;④在材料中未體現(xiàn)出來，亦不能入選。因此，答案是A項。
12.選B 我有一筐的愿望，卻只等到一顆流星說的是自己主觀不努力，想依靠對著流星許個愿就能實現(xiàn)愿望，啟示我們實現(xiàn)人生目標靠等機會是不行的，需要的是充分發(fā)揮主觀能動性，故選B。
13.(1)①實現(xiàn)中國夢需要依靠人民群眾，體現(xiàn)人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，我們要堅持群眾觀點和群眾路線。②保持中國信心，實現(xiàn)中國夢，要立足于中國自身的實際，體現(xiàn)社會存在決定社會意識。③始終保持中國信心，將為民族復興提供強大的精神動力。體現(xiàn)社會意識具有相對獨立性，正確的社會意識能夠推動社會的發(fā)展。(10分)
(2)①價值觀對人的行為具有重要的驅動、制約和導向作用。生活更幸福應堅持正確的價值觀。②要使生活更幸福，就要自覺站在最廣大人民的立場上進行價值判斷和價值選擇，實現(xiàn)和維護最廣大人民的根本利益。③勞動著的人是幸福的，努力奉獻的人是幸福的，生活更幸福，要在勞動和奉獻中創(chuàng)造價值，在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)人生價值，在砥礪自我中走向成功。(10分)
14.(1)通過創(chuàng)作優(yōu)秀的文化作品，為社會和群眾服務，在勞動和奉獻中創(chuàng)造價值。
(2)充分利用社會提供的客觀條件，正確處理個人與社會的關系，在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值。
(3)充分發(fā)揮主觀能動性，努力發(fā)展自己的才能，全面提高自身素質，在砥礪自我中走向成功。(20分)
實現(xiàn)人生的價值專項試題及答案的全部內容就是這些，政治網預祝大家可在高考中取得優(yōu)異的成績。
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