2012年新課標(biāo)高考理科綜合化學(xué)試題保持相對(duì)穩(wěn)定的特點(diǎn),總體上比較平和,題目簡(jiǎn)潔明了,無(wú)偏題、怪題,突出基礎(chǔ),注重能力。充分地體現(xiàn)了高考的相對(duì)穩(wěn)定性,有利于教育改革的平穩(wěn)過(guò)渡。但創(chuàng)新性稍顯不足,另外通過(guò)學(xué)生不易掌握的細(xì)節(jié)及繁雜的計(jì)算來(lái)提高難度不利于高中化學(xué)教學(xué)和學(xué)生備考。
一、抓基礎(chǔ),重能力。
試題突出中學(xué)化學(xué)主干知識(shí)、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的考查,突出化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)的考查。
1.題型較穩(wěn)定
7道選擇題考察基礎(chǔ)知識(shí),三道必考大題(26物質(zhì)推斷、27反應(yīng)原理、28綜合實(shí)驗(yàn))三道選考大題(36化學(xué)與技術(shù)、37物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、38有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ))。題型穩(wěn)定,結(jié)構(gòu)明了。
2.考點(diǎn)較集中
試卷所涉及的內(nèi)容在課程標(biāo)準(zhǔn)、教材基礎(chǔ)知識(shí)范疇內(nèi),考點(diǎn)常見(jiàn)并集中。有常見(jiàn)的物質(zhì)性質(zhì)及檢驗(yàn)、阿伏伽德羅常數(shù)、有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、元素周期表與周期律,反應(yīng)原理中化學(xué)平衡圖像及實(shí)驗(yàn)探究。特別是選擇題部分有機(jī)化學(xué)知識(shí)點(diǎn)加大了考察力度,37題實(shí)驗(yàn)題也是以有機(jī)物溴苯為背景。
3.注重能力考察
試卷注重知識(shí)與能力的融合,過(guò)程與方法的結(jié)合。象26題高鐵酸鉀-鋅組成堿性電池、27題光氣相關(guān)知識(shí)及一些細(xì)節(jié)考察都是需要具備知識(shí)的遷移能力及接受與處理信息的能力。、28題溴苯的制備實(shí)驗(yàn)也重點(diǎn)考察了學(xué)生的思維能力與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
二、創(chuàng)新少、計(jì)算多。
1.創(chuàng)新不足。部分試題停留在對(duì)簡(jiǎn)單基礎(chǔ)化學(xué)知識(shí)的考察,缺乏新意,特別象選擇題12題是原高考題的翻版,37題最后一問(wèn)也可看到去年的影子。
2.計(jì)算繁雜。試卷強(qiáng)化了計(jì)算能力,但略顯繁雜。26題第一問(wèn)的計(jì)算繁雜,算出X還是約為3,下面幾個(gè)方程式還需要配平計(jì)算。27題第二問(wèn)中熱量的計(jì)算28題中平衡常數(shù)的計(jì)算麻煩,特別是37題最后一問(wèn)的復(fù)雜數(shù)學(xué)計(jì)算,得出數(shù)來(lái)非常困難。提高化學(xué)試題難度要考化學(xué)技巧,不能靠數(shù)學(xué)計(jì)算。
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