隨著新學期的逐步臨近，又有一大波學生不得不在忐忑不安中迎來高三生活，除了做好高考復習，還需要制定與自身情況相符合且可行的計劃，這對最終成績起到至關重要的作用。對于即將踏入高三的考生們，如何開啟“三輪復習”備考模式、進行針對性學習呢？這里和考生們做下分享。
第一輪：基礎知識體系的建立
從2014年高考以及歷年高考情況來看，高考依然非常重視基礎知識點的考察�？忌鷤冊谛乱惠喌膫淇贾校�是要回歸課本，夯實基礎。以理綜化學科目為例，縱觀歷年高考化學，考察的知識點幾乎不變，即便創(chuàng)新也只是體現在題目的形式方面，所以，考生們不僅要掌握基礎知識點，并且要理解知識點所體現的原理，不僅要做到“知其然”，還要做到“知其所以然”，才能以不變應萬變。
第一輪復習的重點在于初步建立學生自身的知識體系框架。主要工作是要完成對過去兩年所學知識的梳理，首先需要重新對課本進行通讀，掌握基本知識點，以基礎題目為主，總結歸納基本的解題方法。其次就是建立屬于自己的弱項歸集，從高三開始就養(yǎng)成搜集錯題整理成冊的習慣。在做高考模擬試題時，不要就題論題，而是以題代面，用一道習題來帶動對相關的知識面的全面理解和回憶。
第二輪：主要知識點解題能力的提升
第二輪復習，應著重于對主要知識點的查缺補漏。即3月中旬開始，是查漏補缺的好時機。這段時間考生對于自己的薄弱環(huán)節(jié)要加大火力進行猛攻，對高考得分“重災區(qū)”的題型上進行針對性的強化練習。如果說在本輪復習之前是對于自己不會的題目更加關注，那么在此階段需對于第一遍做錯，但是看到答案就恍然大悟的題目給予格外的重視。
就理綜物理而言，此階段可以開始做難度較大的題目，其中需要總結的是題目涉及的新的問題情景以及用到的物理模型。同時在題目中應注意物理知識與實際生活相結合的應用。所謂總結、建立模型，就是把某一類關聯密切的，內在聯系密切的知識、概念和規(guī)律、公式的應用總結出一定的規(guī)律來，把相似的有著共同特征的試題，物理情景和物理過程歸納分類。
第三輪：解題手感的訓練、熟讀考試說明
考前的第三輪復習時間為4、5月，以歷年真題為主，以適量的題量保持做題手感。注意學習考試說明，明確高考考查的知識范圍和對考生能力的要求�？荚囌f明是根據現行高中物理教學大綱制訂的，是高考命題的依據。學習考試說明很容易了解考查的知識范圍，凡是考試說明中未列入的知識點和實驗，不會出現在高考試題中。
但是，考生們往往不易把握每種知識考查的深淺程度和廣度。由于受各種參考書和個人喜好的影響，一些同學用了許多時間去解偏題、難題，或者是自己喜好的某些方面的習題，而不一定是高考的重點知識，這樣就造成了偏科和缺腿，就是通常所說的“盲點”。從這幾年的考試題目可以看出我們的考試方向是越來越基礎，誰越扎實誰就能得高分，想靠做難題、偏題、怪題得高分的年代一去不復返了。因此，告誡學子們，不要去單純搞競賽題，回到基礎上來才是正道。
對于開學就要邁入高三的學生來說，新學期到底意味著什么不言而喻。要想在2015年高考中取得理想的成績，應盡早做好備考準備和復習規(guī)劃。孩子們，加油！
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