高考二輪復(fù)習(xí)時(shí)間短、任務(wù)重，在這短短的時(shí)間里，要盡可能的做到全面提高。既要提高基礎(chǔ)知識(shí)掌握的程度，又要提高運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，同時(shí)保持良好的心理狀態(tài)，以提高高考的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。

　　以下五條備考建議，希望對(duì)考生有所幫助。

　　一、要突出重點(diǎn)，注重實(shí)效。二輪復(fù)習(xí)要結(jié)合課標(biāo)、考試大綱和教材，提煉核心知識(shí)點(diǎn)、主干知識(shí)，優(yōu)化復(fù)習(xí)內(nèi)容，把握考試的重點(diǎn)和核心。最好能對(duì)考試大綱內(nèi)容進(jìn)行一次細(xì)致的排查，在排查過(guò)程中尤其注意�？键c(diǎn)，以及能與時(shí)事想結(jié)合的考點(diǎn)。

　　二、按考綱規(guī)定進(jìn)行通史加專(zhuān)題的復(fù)習(xí)。既要著眼于通史知識(shí)體系的構(gòu)建，又要鞏固各時(shí)段的專(zhuān)題知識(shí)體系，兩者相互穿插、整合，從而理清歷史知識(shí)的縱橫聯(lián)系，建立起完整的學(xué)科知識(shí)體系和知識(shí)結(jié)構(gòu)。把握歷史階段特征，按照各專(zhuān)題要求，梳理單元知識(shí)，歸納理性認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步鞏固落實(shí)專(zhuān)題知識(shí)。

　　三、歸納常見(jiàn)的歷史解題方法，滲透新的史學(xué)觀(guān)念。史學(xué)觀(guān)念主要包括了《課程標(biāo)準(zhǔn)》中提到的唯物史觀(guān)、文明史觀(guān)、全球史觀(guān)、現(xiàn)代化史觀(guān)等史學(xué)觀(guān)點(diǎn)。從近兩年高考命題情況看，體現(xiàn)和涉及這些方面的試題有不少。因此在復(fù)習(xí)時(shí)，要以新的史學(xué)觀(guān)點(diǎn)與方法開(kāi)闊的視野，客觀(guān)全面地認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)古今中外的歷史事物與現(xiàn)象。

　　四、加強(qiáng)訓(xùn)練，提高實(shí)戰(zhàn)能力。二輪復(fù)習(xí)中要特別注意訓(xùn)練的規(guī)范性：一是各種訓(xùn)練要適度，要“精練”，應(yīng)提高訓(xùn)練題的質(zhì)量，控制訓(xùn)練題的數(shù)量，不要搞題海戰(zhàn)術(shù)，鞏固性訓(xùn)練、拓展性訓(xùn)練、模擬性訓(xùn)練都要少而精；二是訓(xùn)練方式要靈活，背誦的知識(shí)可以采用與同學(xué)提問(wèn)、筆答、板演等形式，大題的訓(xùn)練一定要圖示歷史重大事件，一定要寫(xiě)，嚴(yán)格按照采分點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練；三是模擬考試要到位，高開(kāi)真題不能少。提高解題速度、方法技巧、卷面安排以及書(shū)寫(xiě)規(guī)范等能力。

　　五、調(diào)整心態(tài)，強(qiáng)身健體。二輪復(fù)習(xí)可能會(huì)碰見(jiàn)自己沒(méi)有復(fù)習(xí)到的知識(shí)點(diǎn)，也有可能以前非常熟悉的知識(shí)，現(xiàn)在又忘了，要積極地調(diào)整好自己的心態(tài)，保持一種樂(lè)觀(guān)向上的精神。切忌自暴自棄或盲目樂(lè)觀(guān)；焦慮緊張和心浮氣躁。加強(qiáng)身體的鍛煉，在疲勞的復(fù)習(xí)過(guò)后，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，注意利用各種機(jī)會(huì)鍛煉身體。

　　希望考生能充分利用二輪復(fù)習(xí)提高自己的解題能力，考取理想的成績(jī)。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaokao/615787.html

相關(guān)閱讀：高考考生下周一前將領(lǐng)到準(zhǔn)考證 今年北京高考考點(diǎn)共設(shè)91個(gè)