這些學習方法或者說學習習慣是經(jīng)過細心反復檢驗、篩選得出來的，它們之間互不矛盾，且具體體現(xiàn)在大部分的學習經(jīng)驗總結(jié)中。

　　工欲善其事必先利其器，沒有良好的學習方法，在浩瀚的學海中會千辛萬苦、舉步維艱�！墩撜Z》有云：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者”。學習應該是件開心的事，學起來不開心，說明你不會學習，正所謂“難者不會，會者不難”。痛苦的學習，到頭來會是竹籃打水一場空。以前死記硬背、應付考試和老師的知識，現(xiàn)在能記住多少、又能靈活運用到多少呢？

　　豐富多彩的生活

　　狀元們的生活都是豐富多彩的：有能歌善舞的，有琴棋書畫俱佳的，有集學校干部、社團干部、班級干部于一身的，有對卡通、體育、電影、明星十分熱衷的……學習與興趣并非不可調(diào)和的矛盾。相反，只顧一味學習的書呆子才是不會學習的。其實哪一件事不是在學習呢？大家可以查查宇宙全息論,高考�！耙涣Ｉ持芯吞N藏著整個宇宙的信息”。從每件小事中都可以學到很多東西。在書本中可以學習到知識，在電影、電視劇、游戲中也可以領悟到知識，而知識、道理是相通的。并不是“娛樂”中學到的知識無助于學習，相反，“娛樂”中接觸到的鮮活事物反而更容易讓人學習知識，更容易讓人感受、領悟這個浩瀚宇宙蘊藏的無窮道理�！袄碚撌腔疑�的，生活之樹長青”。

　　生活要有規(guī)律

　　恩格斯在《自然辯證法》中說：“人類看似面向大自然前進了一小步，實際上卻倒退了三大步”�；春觾砂兜膹S企每年向國家的利稅是200億元，而國家每年花在治淮污染上的錢是600億元。所以千萬不要跟自然做對。每天按時睡覺、按規(guī)律生活吧，你今天熬一天夜，以后就會花費三、四天的時間去調(diào)整。

　　狀元從來不熬夜。初中時，有不少同學被老師忽悠“只要努力就能成功”、“付出多少得到多少”、“要學習頭懸梁刺椎骨的精神”等等，結(jié)果買了兩大瓶咖啡，熬夜經(jīng)常熬到夜里12點多，弄得精神恍惚不已、身體疲憊不堪，上課困乏、頭暈腦脹，題做了很多很多，但最后考試的效果卻很差很差。狀元是重學習效率的。世間萬事都是質(zhì)量比數(shù)量重要。認真精心地參悟一道題比得過漫不經(jīng)心地解決十道題。

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　　粗略地安排學習計劃

　　如果你了解一點量子力學，你就會知道構成這個世界最本質(zhì)的東西----粒子的運行軌跡是沒有規(guī)則的，也就是說，粒子運動的下一個方向是沒有固定模式可循的。人腦就像粒子，你不能給它安排死板的學習計劃。你計劃好這一個小時學語文，下一個小時學數(shù)學，沒準一開始學語文就提不起精神，或者學完了一個小時語文還想接著學，所以學習計劃不宜安排的太過具體，只需要在腦中有個大概的計劃即可，一切要由你的心做主。

　　科學簡單的記憶法則

　　記憶無疑是學習中非常重要的一環(huán)。狀元們嘗試過各式各樣的記憶方法，但最有效的一種方法就是最簡單的那種方法----重復。網(wǎng)上可以去搜搜“遺忘曲線”。心理學發(fā)現(xiàn)，人在記憶后最初的一段時間遺忘速度最快，而后遺忘越來越慢。也就是說，鞏固記憶（復習）要及時。經(jīng)研究，復習的最佳時間是在24小時之內(nèi)，超過24小時再復習，就相當于又重學了一遍。白天學的內(nèi)容，晚上通常只需要花10分鐘就都能復習一遍，效率神速，記憶深刻。然后過兩三天再重新復習，過一周再復習，過一月再復習，過半年再復習……總之，經(jīng)過7次左右的重復，基本上這知識你永遠忘不了了。重復7次記憶同一內(nèi)容遠勝于同一內(nèi)容連續(xù)記憶7次。這一簡單的記憶法則，伴我學路至今。

　　一點一點地解決問題

　　這是最重要的一個原則。用一個例子闡述這一重要問題。我外甥上初二，學習中下等。一次我去給他輔導功課，我給他出了一道題，一道愛因斯坦出的題。我跟他說這題是人類有史以來最偉大的科學家愛因斯坦出的，也是他惟一一次給社會大眾出的題，據(jù)說世界上98%的人做不出來。他一聽就有點害怕，我告訴他別害怕，先試著做做。他拿出紙筆開始做，可是看了半天也沒有頭緒。我說你先玩會吧，然后他就打開電腦玩起了游戲。半個小時后，我說別玩了，再去看看題。他放下電腦，重又拿起了紙筆。這次他看得更入神了，用筆在紙上劃來劃去，但是依然沒有得出答案。當我看他眼神有點游離的時候，我說你再玩會游戲吧。他就又投入游戲。之后我睡了一覺。等我醒來，發(fā)現(xiàn)一個小時過去了，他還在玩，我跟他說別玩了，去做題，他又去做題。這次他很快地全神貫注到題目中，紙上劃著、口中念著，片刻后，他說根據(jù)這兩個條件可以得出這個結(jié)論，然后又說根據(jù)這個和這個，可以得出這個。慢慢地，他推導出越來越多的結(jié)論，最后終于得出了最后結(jié)論----德國人養(yǎng)魚。我說你看看答案吧，他看了看，是正確答案。

　　從頭到尾，我都沒有給他任何提示，他解出這道題完全靠他自己，我只是告訴他了一個解題的基本思路，那就一點一點地解決問題。當你疲倦時，當你灰心時，當你毫無頭緒、心煩意亂時，不妨放一放，去放松一下或愉悅一下自己，等你狀態(tài)恢復好了再去啃骨頭。這就是解題的奧秘。世上沒有解不出的問題。容易題你可能一次就做會，中等題你可能要做兩三次做會，難題可能要做四五次才做會。還有一些題，目前的你無法做會，但是，當某些因素或條件改變時，無法解決也會變成可以解決。二戰(zhàn)后，當全世界記者的聚光燈照在二戰(zhàn)風云領袖丘吉爾身上等他發(fā)表成功演講時，他只說了一句話“Never give up, never never give up, never never never give up”（“絕不放棄，絕不絕不放棄，絕不絕不絕不放棄”）。借用阿迪達斯公司一句廣告語“Impossible is nothing”（“沒有什么不可能”）。要相信——“There’s always a hope”（“永遠會有希望”）。

　　毛主席推崇愚公移山的故事，他也是照著這個道理去做的。他的《論持久戰(zhàn)》奠定了對敵作戰(zhàn)的基本戰(zhàn)略，他不求速成，只求堅持，他相信， “三座大山”只要一鏟一鏟地挖，終有挖倒的那一天。“百折不斷方為利刃”，一時的激昂、雄起只是匹夫之勇，細水長流的做為才是強者之道。大四時有個室友備考北大，買了很多書，每天晚睡早起、頭錐刺股、廢寢忘食，結(jié)果不到半個月就放棄了，同意接受一個普通大學的保送名額上了研究生。物極必反，欲速不達。

　　《孫子兵法》云：“先為不可勝，以待敵之可勝，不可勝在己，可勝在敵。故勝可知而不可為也�！闭堊⒁� “可勝在敵” 這句話，孫子認為戰(zhàn)爭的勝利從根本上講，不取決于“己”，而取決于“敵”，所以“勝利”是“等待”出來的（“以待敵之可勝”）。在解題時，我們不應急于得出結(jié)果，相反，我們應該關注過程。管理學上有個規(guī)律——過程做對了，結(jié)果自然會出現(xiàn)。我們只要放棄急躁心理，一點一點地解決問題，持之以恒，直到成功。

　　依此法可以輕松解決“華容道”、魔方等智力難題。

　　不要輕易發(fā)問

　　什么是好學生？孔子千年前已給出了答案：舉一反三、聞一知十。我高中印象最深刻的一位老師是一位姓甘的物理老師。他是特級教師，給我印象最深刻的一件事是一次晚自習。高中剛開學時我比較愛問問題，一次晚自習上，我碰到一道解不出來的物理題，我馬上拿著題從座位上走到講臺旁當班的甘老師跟前向他請教，他看了看題，并沒有告訴我如何做解，只是簡單地說了一句：“你先給我講講，你是怎么做的”。我拿著題站在甘老師桌旁，整理起自己對題的思路。根據(jù)這個條件，可以推出這個結(jié)論，那么這個結(jié)論又可以產(chǎn)生這個結(jié)果……當我想給別人講述一道題的時候，我的思路就變得更有條理。片刻后，我解出了這道題 ——我自己給自己找到了答案。就這樣，甘老師的“拒絕解答”教給了我一條最重要的學習方法——自己鉆研。這件小事改變了我的學習觀。從此，遇到問題我再不輕易發(fā)問，我首先會自己研究解決，只有自己實在想不出解決方法的時候，才把問題謹慎總結(jié)，力圖最小限度的請教別人。我發(fā)現(xiàn)，原來很多問題我是可以獨立解決的。這訓練了我思維的慎密和成熟。

　　以最佳狀態(tài)學習

　　《孫子兵法》云：“避其鋒銳，擊其惰歸”。在學習上也可以借鑒。面對學習，我們要用我們的“鋒銳”，不要用我們的“惰歸”。 “一鼓作氣，再而衰，三而竭”。我們要用“一鼓氣”學習，要保證以最佳的狀態(tài)學習。前面提到，當你向大自然索取一分的時候，大自然會向你討回三分。不要狀態(tài)不好時強迫自己學習，更不能以犧牲休息和健康為代價學習，就像我上面提到的中考前被老師忽悠的例子。

　　“失去了快樂，你就失去了主宰自己的權利”。興趣是最好的老師。要成為學習的主人，不要成為學習的奴隸。如果你學習不快樂，那就不要學習。

　　學習過程不可中斷

　　孟母斷織的故事大家都聽過吧。在學習過程中，如非特別重要緊急的事，是不能中斷的。這道理就像一輛快速行駛的汽車，在運行中停車，然后再重新啟動運行，這是最費油的。學習過程中，你的大腦運轉(zhuǎn)正處于最佳狀態(tài)、注意力高度集中，若突然打斷、起身干別的，那么要重新拾起這種最佳的學習狀態(tài)是很不容易的。所以，學習過程中當我想喝水、想方便或者想吐口水時，我都盡力忍著，等一個學習階段結(jié)束后我才會做這些事。

　　要有一個安靜的學習環(huán)境

　　一個安靜的學習環(huán)境是非常重要的。噪音無疑是學習最大的干擾。人長有五官，五官被動地接受信息不受大腦控制，不是你不想聽就聽不到的。任何噪音都會對你的注意力產(chǎn)生多多少少的影響，很不相信聽著歌、看著電視就能學好的。安靜的學習環(huán)境可以在物理上給你的大腦創(chuàng)造一個舒適的環(huán)境。在安靜中，你的注意力很容易自然而然地達到最佳狀態(tài)。所以，學習時不要受干擾。

　　交叉學習

　　長時間做一件事是會疲倦的，所以，通過交叉學習可以有效地利用時間、緩解疲勞。學習數(shù)學累了后，可以換換文科的英語，多記幾個單詞，多看幾篇閱讀；化學題解不出來了，可以看看古文，分析分析段落……不想學習的時候，可以去操場走走，看看電視，玩玩游戲什么的，實在什么都不想干就睡覺。總之一個原則：別太累著。

　　切勿死記硬背

　　死記硬背的東西不可長久，只有理解的東西才能記憶深刻。有些人推崇背英語課文，我不喜歡背英語課文，我就喜歡看英語課文，我英語成績照樣好。

　　必備的東西——錯題本

　　人往往在同一地方跌倒兩次。因此狀元們都準備“錯題本”。把錯題記在本子上，不時的翻出來看看，再做一做、復習復習，加深印象、鞏固記憶，避免下一次再錯。

　　要有自己的方針

　　《孫子兵法》云：“將在外，君命有所不受�！睂W生像將，老師像君。老師制定的學習計劃是針對班級整體的，并不一定適用于每一個人。這就是一般與特殊的關系。有時候按老師的計劃學習反而學無所的、浪費時間，所以一定要有自己的方針。實際上，高中以后，大部分人都有了自己的判斷能力，完全有能力根據(jù)自己的狀況安排學習計劃，我所要說的就是你一定要對自己的判斷、計劃有信心。我有個同學高三時申請從座位第一排調(diào)到最后一排，然后用一籮籮書把書桌圍了個圈，完全隔絕與講臺上老師的聯(lián)系，自己獨立學習（高三老師經(jīng)常占用晚自習跟學生?咕試卷什么的，使學生喪失大部分自學時間）。最后她高考成績我們班第一，考入上海外國語大學。

　　考試技巧

　　考試的時間通常都是緊張的。怎樣在有限的時間里最有效率地做題呢？答案是：避實擊虛、循回往復。拿數(shù)學試卷為例。開頭選擇題的合理完成時間應該是三分鐘一題，若遇到一題沒有思路，且估計三分鐘時間無法解決，那么應該趕緊放棄，繼續(xù)做下一道題。依此類推，只要遇到“思想卡殼”的題，就馬上放棄，免得浪費時間，等到試卷最后一道題解決后，再回過頭來重做開頭落下的題。這時你會發(fā)現(xiàn)你對這道題有了新的思路，然后迅速地解決這道題。筆者高中數(shù)學考試經(jīng)常有兩三道題一開始做不出來，然后在最后回頭重做的時候做出來。避實擊虛、循回往復做法的好處是：避免長時間做一道題產(chǎn)生緊張心理，另外，當做完其它題回頭重做這道題時，由于大腦又換了一種思維，相當于休息了一下，況且之前對這道題已經(jīng)有了一些印象，所以第二次做可以更順利地解決這道題。

　　智者千慮必有一失。所以復查是必要的。高考數(shù)學最拿分的就是選擇題，選擇題量大、分高。如何保證全取選擇題60分呢？答案是：復查。筆者在做完整個試卷后，會從第一題開始進行復查（即使我認為很有把握做對的題我也會檢查一遍），結(jié)果經(jīng)常在復查中發(fā)現(xiàn)錯誤，錯誤各種各樣，一些錯誤甚至非常可笑，比如明知答案是B選項，結(jié)果選了C。錯誤就像思維中的盲點，第一次你注意不到，但往往第二次你就會醒目發(fā)現(xiàn)，所以，傳說中的“馬虎”完全可以通過復查的方法加以克服。復查的習慣保證我全取了高考數(shù)學選擇題60分。

　　答案要簡潔明了、言簡意賅。初中政治就靠背，老師勾上一段話，也不去理解，上來就背，然后就能考高分。但上了高中，就不是這碼事了。高中政治重理解，標準答案往往就三四句話，答出來了就有分，答不出來就沒分，不管你寫多少，只要不沾邊，一律沒分。這里要再次重申一下理解重于背誦的道理。筆者是高中政治課代表，高考政治127分（總分150）。筆者政治考試最后大題從不寫滿，只寥寥數(shù)語，點中要點。

　　草稿要清楚、工整。所謂好記性不如癩筆頭，你草稿上寫了東西，你的思維就受它的影響。草稿寫得扭扭歪歪，你稍不留神，就可能看串行、看走眼，導致計算錯誤。此外，草稿寫得清楚、工整，還有助于你的思考，看著一個賞心悅目的草圖比一個亂七八糟的草圖更能讓你展開思路。

　　保持良好的人際關系

　　正所謂家和萬事興。只有良好的人際關系，才能保證良好的精神狀態(tài)，進而有利于學習。差勁的人際關系是學習的大敵。爭吵、爭論、敵意、懷恨最影響學習情緒，進而嚴重影響學習質(zhì)量。世界各地、各國，從古時起能夠一直流傳至今的文化典籍、至理名言無一不是在倡導著善的思想，這是古今中外歷經(jīng)千年而顛簸不破的真理。所以，若想用有一個良好的人際關系，就要做一個善良的人。世界上一個通行的法則就是：你對別人怎么樣，別人就對你怎么樣；怨氣產(chǎn)生怨氣，善意產(chǎn)生善意。耶穌說，“恨永遠無法止恨，只有愛能止恨”，“動刀者必死于刀下”。孔子概述《論語》的思想為“忠、恕”。民諺有云，“嚴于律己，寬以待人”。

　　善良，實際上是一種智慧的處世之道，是一種化干戈為玉帛的“大智若愚”，一種促進和諧的“和而不同”。

　　不要妄想目標

　　年輕人愛做夢無可厚非，但不要老是妄想目標。新東方校長俞敏洪的高考經(jīng)歷挺讓人回味。他在演講時說，第二次高考失利后他本打算放棄高考，但在母親的鼓勵下又報了名。一開始，他并沒有太高的目標，只是抱著既來之則安之的心態(tài)，想著只要能考個本省的普通大學就心滿意足了。沒想到，學著學著，他對英語產(chǎn)生了濃厚興趣，學習成績也不斷提高。高考結(jié)束后，他填報志愿不敢寫北大，最后是在老師的堅持下才了北大，結(jié)果真的被了。所以，從他的高考經(jīng)歷來看，不用一開始就設定一個很高的目標，然后整天想著它，執(zhí)著于它。他后來的大學志愿目標，是隨著自己實力的逐步提升自然而然提高的。所以，把目標放淡，踏踏實實的，一步一個腳印地去走就行了。正像中央二套一個創(chuàng)業(yè)節(jié)目邀請俞敏洪談新東方創(chuàng)業(yè)時他說的：只要做你感興趣的事，一點一點地去做就行了，終有一天你會事業(yè)有成。

　　平淡的心態(tài)

　　很多人都在談心態(tài)。那怎樣具有好心態(tài)呢？答案很簡單——保持一顆平淡的心。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

　　當看到榜上高懸的同學名字時，當聽到高分同學的學習經(jīng)驗分享時，何必激動，何必心血來潮、誓要圖強呢？天下物有千萬種，每種事物都有自己的生存特點和生存軌跡。歌德在他的《談話錄》里提到，莎士比亞在英國而非德國、法國出現(xiàn)是有其必然性的，因為在莎翁前，英國的文學藝術已經(jīng)非常發(fā)達，已經(jīng)產(chǎn)生了大批文學巨匠和創(chuàng)作天才，正是肥沃的文學土壤造就了一代文豪。那些學習好的同學，可能從小就受家庭熏陶、影響，據(jù)有著良好的知識結(jié)構和基礎，所以憑借先天優(yōu)勢他們考出好成績就不足為奇了。我所要建議的是，不用激動，不用羨慕，踏踏實實地走好適合自己的路就行了，一味地強求最后只會竹籃打水一場空，賠了夫人又折兵�！肚f子》里講“自足其性”，就是說小鳥和老鷹各有各的活法，各有各的快樂，只要按照自己的特性去生活就行了。

　　古時有三百六十行，現(xiàn)在何止三千六百行？新的行業(yè)不斷在涌現(xiàn)，誰能說只有在學校里考出高分才是人才？民族的才是世界的，同樣，只有在自己喜歡的行業(yè)里才能嶄露頭角，才能有所作為。

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