先請(qǐng)同學(xué)們?cè)囍卮鹨韵氯绬雾?xiàng)選擇題：
1. Do you expect ______ to be a possibility that Palestine and Israel will make a peace agreement after 高中化學(xué) Yasser Arafat died.
A. that B. there C. one D. it
2. He got to the station early, ______ missing his train.
A. in case of B. instead of C. for fear of D. in search of
3. How long do you suppose is it ______ he arrived here?
A. after B. since C. before D. when
核對(duì)答案之前，先反思一下剛才答題時(shí)思考的過(guò)程，看看自己屬于下面的哪一類：一類是先看選項(xiàng)，看看可能考哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，于是就先有個(gè)“預(yù)期”，比如第一題感覺是考不定代詞it，所以就選擇了D；再一類是，先讀一下題干，大致感覺一下這句話要說(shuō)什么，然后再把選項(xiàng)回填句中，看哪個(gè)對(duì)，比如第二題，是說(shuō)“他早早到了車站，……誤了火車”，一看第一個(gè)選項(xiàng)，“覺得”是“以防”的意思，就選擇了A。
如果第一、二題你分別選擇了D和A，又是上面所述的“答題思路”，那你就犯了單選答題最典型的，也是最“致命”的錯(cuò)誤，即在沒有明確題干語(yǔ)義的情況下倉(cāng)促選擇。正確答案應(yīng)當(dāng)分別是B和C。
高考英語(yǔ)試卷的15道單項(xiàng)選擇題，答題失誤率非常高。平時(shí)備考，同學(xué)們做了不計(jì)其數(shù)的練習(xí)，但總是陷入“做了錯(cuò)，錯(cuò)了做”的惡性循環(huán)，究其原因，是同學(xué)們把單選真的看成“題”了，而不是看成是進(jìn)行語(yǔ)言交流。語(yǔ)言交流，首先就要清楚，人家要講什么，它決定你如何選，選什么。
以第三題為例：題干說(shuō)什么呢？如果你看不出來(lái)，不妨將題干做一個(gè)變換，即做一個(gè)回答：
——How long do you suppose is it ______ he arrived here?
——I suppose it is a week ______ he arrived here.
上面a week是你自己隨便添加的時(shí)間段，但恰恰是這樣的添加回答，使剛才似乎不是很清晰的結(jié)構(gòu)，一下子變成我們學(xué)習(xí)現(xiàn)在完成時(shí)時(shí)，最典型的一個(gè)結(jié)構(gòu)“做……到現(xiàn)在已經(jīng)有……時(shí)間了”。由此，很容易選出B. since。
從上面的這個(gè)例子，我們可以看出，做單項(xiàng)選擇題，不要急于先看選項(xiàng)，更不要一個(gè)一個(gè)選項(xiàng)地往空里帶。要首先嘗試語(yǔ)義，語(yǔ)義準(zhǔn)了，答題才有保證。我們?cè)倩氐降谝活}：
題干上的關(guān)鍵點(diǎn)是“…a possibility that Palestine and Israel will make a peace agreement after Yasser Arafat died.”也就是“阿拉法特去世后，巴勒斯坦和以色列達(dá)成和平協(xié)議的可能”。而可能“possibility”是名詞，有沒有可能是“there is a possibility…”，在這里需要用不定式結(jié)構(gòu)，即“Do you expect there to be a possibility…”。如果使用it，題干應(yīng)當(dāng)是：
Do you think ______ is possible that Palestine and Israel will make a peace agreement after Yasser Arafat died.
因此，這道題考查了同學(xué)們?cè)诟闱逭Z(yǔ)義基礎(chǔ)上辨別句式結(jié)構(gòu)的能力。
再看第二題的題干“他早早到了車站，……誤了火車”，應(yīng)當(dāng)是“擔(dān)心，怕”誤了火車，因此，選項(xiàng)C. for fear of正符合語(yǔ)義。in case of something用來(lái)描述在某些特定情境下，你應(yīng)該做什么，特別用在官方的和正式的通知中，例如：
In case of fire, break the glass. 如果失火，砸碎玻璃。
從上面的講解不難看出，同學(xué)們?cè)谧鰡雾?xiàng)選擇訓(xùn)練時(shí)，務(wù)必首先建立“語(yǔ)義領(lǐng)先”的意識(shí)，要讀準(zhǔn)，然后有一個(gè)正確的期待，然后再在選項(xiàng)中找出是哪一個(gè)，千萬(wàn)不要一個(gè)一個(gè)去試，這才是回答單項(xiàng)選擇題的正確思路。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaokao/63354.html
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