日前 高中生物，在武漢市的一次高考備考研討會上，專家們指出，今年各省市的語文高考卷有了較大的改革。由于各省市命題將互相借鑒，湖北省明年的語文高考卷結(jié)構(gòu)也可能有所變化，如加大Ⅱ卷的分量，客觀題逐步減少，主觀題逐步增多，創(chuàng)新題型會不斷涌現(xiàn)等。

　　對于語文高考可能出現(xiàn)的調(diào)整，學(xué)生們該如何應(yīng)對？昨日，華師一附中高級教師胡國華對備考復(fù)習(xí)提出了建議。

　　文學(xué)常識：和名句名篇一樣復(fù)習(xí)

　　胡老師稱，在考查文學(xué)常識時，以往的高考都采取客觀題的形式，但是明年有可能采用主觀題形式。分數(shù)也不可能太多，估計2-3分。復(fù)習(xí)時如同名句名篇一樣，不必大范圍、大題量地訓(xùn)練，掌握課本中涉及到的最常見的文學(xué)常識即可。

　　文言文：關(guān)鍵在課本

　　明年文言文試題變數(shù)不大，選材還是傳記體文字，內(nèi)容則仍是忠臣、良將、仁人、義士之類，往往與現(xiàn)實社會中的某些現(xiàn)象對應(yīng)，如“精神文明”、“廉政建設(shè)”、“三農(nóng)問題”等。

　　胡老師稱，文言文復(fù)習(xí)，不可一味去做模擬題，而應(yīng)重視課本的復(fù)習(xí)。可選課本里的經(jīng)典文章重點復(fù)習(xí)，可選《左傳》、《史記》以及唐宋八大家的文章，最好能精讀10篇左右。注意文中常見的文言實詞和文言虛詞的用法，積累一定量的文言實詞，如通假字、一字多義、古今異義(雙音節(jié)詞)、使動用法、意動用法、名詞作狀語等。同時，要特別加強文言文翻譯的訓(xùn)練，因為今年有的省市的高考卷加強了翻譯能力的考查。

　　語言運用題：多有創(chuàng)新

　　胡老師稱，語言運用題部分是高考命題改革的試驗田，創(chuàng)新題多出于此。近幾年出現(xiàn)的題型有：文段的調(diào)整和組合，文段的概括和壓縮，文句的擴展和修改，文句的改寫、仿寫和句式變換、廣告語設(shè)計、對對聯(lián)等。

　　學(xué)生應(yīng)有針對性地對語言運用方面的各類題型進行系統(tǒng)性的專項訓(xùn)練，尤其要注意全國各地模擬試題中的有創(chuàng)新的題型。

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