英語(yǔ):南京市高三英語(yǔ)核心組成員、金陵中學(xué)英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)邢文駿

　　試卷在考查語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)同時(shí)，側(cè)重考查語(yǔ)言運(yùn)用能力，突出設(shè)題的語(yǔ)境化、交際化，以測(cè)試語(yǔ)言運(yùn)用能力為主。通卷在注重考查學(xué)生“雙基”的同時(shí)，突出考查《高中英語(yǔ)教學(xué)大綱》和《高考英語(yǔ)考試說(shuō)明》中要求學(xué)生掌握的重點(diǎn)知識(shí)和能力。如單項(xiàng)選擇題以考查動(dòng)詞、名詞和連詞為主，完形填空題注重考查學(xué)生對(duì)上下文信息把握的能力和詞匯的準(zhǔn)確運(yùn)用，閱讀理解題注意了選材的多樣性和新穎性，問(wèn)題設(shè)置注重對(duì)學(xué)生閱讀能力的全面考查，改錯(cuò)題錯(cuò)誤設(shè)置科學(xué)，考查點(diǎn)分布合理；寫(xiě)作題貼近生活，要求學(xué)生能準(zhǔn)確把握?qǐng)D中信息，合理組織情節(jié)，用正確得體的語(yǔ)言加以表述，并恰當(dāng)陳述自己觀點(diǎn)。

　　在最后的復(fù)習(xí)中要加強(qiáng)對(duì)《大綱》和《考試說(shuō)明》中詞匯的復(fù)習(xí)。關(guān)注重點(diǎn)熱點(diǎn)詞匯，突出常用詞匯，特別是動(dòng)詞的用法。注意一詞多義，把握好詞匯內(nèi)涵和外延的度。注意詞匯在語(yǔ)境中的含義，注意高三教材中相關(guān)詞匯的詞性和詞義的拓展。抓好回頭看，復(fù)習(xí)以前練習(xí)和試卷中的基礎(chǔ)知識(shí)方面的錯(cuò)題，細(xì)致分析錯(cuò)誤原因，查找知識(shí)網(wǎng)絡(luò)上的盲點(diǎn)加以補(bǔ)救。分析自我知識(shí)和能力現(xiàn)狀，尋找有效突破和增長(zhǎng)點(diǎn)。如學(xué)生可在寫(xiě)作方面強(qiáng)化訓(xùn)練，每周保證一篇文章。關(guān)注新舊教材過(guò)渡帶來(lái)的新的語(yǔ)言現(xiàn)象及題型。對(duì)舊教材中的Note making及新教材中的閱讀信息填空練習(xí)要加以注意并適當(dāng)練習(xí)。

　　生物:南京市生物學(xué)科帶頭人、中華中學(xué)生物教研組組長(zhǎng)張鴻亮

　　本次試卷特點(diǎn)有：覆蓋面廣：試題涉及了生物學(xué)三本教材，包括必修教材的九個(gè)章節(jié)、選修教材的五章都有題目覆蓋。明顯表現(xiàn)出基礎(chǔ)性強(qiáng)，便于同學(xué)們查漏補(bǔ)缺。重點(diǎn)突出：試題突出遺傳變異、新陳代謝、生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)、生物與環(huán)境、微生物等章節(jié)知識(shí)，難度略低于高考。圖表題多，另外還有些題目中涉及實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。具有一定的綜合性和能力要求。

　　在以后的復(fù)習(xí)中重要的是進(jìn)行查漏補(bǔ)缺：對(duì)因遺忘而失分的問(wèn)題，需要有意識(shí)找同類題目進(jìn)行鞏固練習(xí)；對(duì)因未看清題目而失分的問(wèn)題，還要進(jìn)一步分析，是因此題曾經(jīng)做過(guò)，所以沒(méi)仔細(xì)審題；還是因心情緊張。前者要特別注意，生物學(xué)試題常常因?yàn)閱?wèn)法不同而有不同的答案，尤其是判斷正確的或不正確的，答案根本不同。對(duì)當(dāng)時(shí)未看懂的題目，說(shuō)明自己這方面存在知識(shí)缺陷，需要分析該知識(shí)屬于哪一章節(jié)。例如第40題，看起來(lái)比較復(fù)雜，涉及到一些新信息，但其中圖形與教材中類似，答案幾乎全是教材中內(nèi)容，關(guān)鍵是自己的知識(shí)遷移能力。對(duì)審題不細(xì)而失分的問(wèn)題，要再次仔細(xì)分析，對(duì)因答題不準(zhǔn)確、不規(guī)范而失分的問(wèn)題，要仔細(xì)分析題目，根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)答案，重新訂正。

　　在二輪復(fù)習(xí)中，要在鞏固記憶教材各知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，搞好各個(gè)專題的復(fù)習(xí)。特別注意挖掘知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系，找出各知識(shí)點(diǎn)的縱橫聯(lián)系，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，在訓(xùn)練中注意對(duì)照今年考試大綱中對(duì)能力的要求，通過(guò)精選試題強(qiáng)化能力訓(xùn)練。

　　地理:南京市地理中心組成員、南師附中高級(jí)教師葛翠兵

　　試卷總體難度適中；知識(shí)覆蓋面廣 高中化學(xué)，幾乎涵蓋了所有重要知識(shí)點(diǎn)；強(qiáng)化對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握情況考查，二輪復(fù)習(xí)依然要重視基礎(chǔ)，緊緊抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練不放松；二輪復(fù)習(xí)要注意知識(shí)的遷移、綜合能力的訓(xùn)練和提高；體現(xiàn)了對(duì)近期發(fā)生的國(guó)內(nèi)外重大地理事件的關(guān)注，關(guān)注生活、關(guān)心身邊的“有用的地理”是二輪復(fù)習(xí)的重點(diǎn)之一；選修教材比重接近四分之一，選修內(nèi)容必須引起足夠的重視；突出區(qū)域地理知識(shí)的重要性，這部分內(nèi)容要繼續(xù)強(qiáng)化；關(guān)注環(huán)境問(wèn)題與可持續(xù)發(fā)展。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaokao/71564.html

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