高考數(shù)學(xué)難度不會降低 幾大類型題目范圍預(yù)測

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高考復(fù)習(xí) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

距離高考僅有10天時間,在這個時段,各科的復(fù)習(xí)也已經(jīng)到了最后階段,一般有經(jīng)驗的老師都會在這個時段把各科的高考要點進(jìn)行串聯(lián),讓考生對該科目有一個更清晰的認(rèn)識。昨日,本報記者邀請長春市二實驗高三數(shù)學(xué)教師王樂,根據(jù)近三年高考出題情況,以及新課改高考的要點,對今年高考的幾大類型題進(jìn)行了預(yù)測分析,希望考生對數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)能做到有的放矢。

此外,王樂老師要提醒廣大考生注意的是,前段時間,國家考試中心到吉林省調(diào)研,其相關(guān)人員表示:一是今年數(shù)學(xué)難度不會降低;二是數(shù)學(xué)考題閱讀量要加大。因此王樂老師建議:(1)在概率統(tǒng)計上,考前應(yīng)該有針對性地練習(xí)一些文字?jǐn)⑹鲚^多的題目,主要目的是學(xué)會快速從題目中提取數(shù)字信息。(2)遇到難題不會做不要慌,穩(wěn)定好心態(tài),先把自己會做題目的分?jǐn)?shù)穩(wěn)穩(wěn)拿到手。(3)高考數(shù)學(xué)不同于模擬題的很大一個特點是“綿里藏針”,即入門門檻低而出門門檻較高,不要認(rèn)為會做或見過的題目就放松警惕,要認(rèn)真對待每一道考題。

選擇、填空題預(yù)測:

一、集合(注意交集、并集、補(bǔ)集運算的理解,細(xì)節(jié)上注意區(qū)間端點問題的取舍。)

二、簡易邏輯(特稱、全稱、且、或的相關(guān)否定及命題判斷,重點考察與立體幾何、三角函數(shù)等命題的融合。)

三、函數(shù)(3年來只出過兩道單純考察函數(shù)的小題,高考更注重考生對函數(shù)思想的理解。今年注意奇偶性與單調(diào)性的簡單應(yīng)用、數(shù)形結(jié)合。)

四、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用(已知切點與未知切點,求切線方程的兩類題型,高考考察點更趨向函數(shù)解析式的求導(dǎo)運算,出現(xiàn)了求導(dǎo)解析式運算量加大的趨向,考生應(yīng)注意熟練分式求導(dǎo)及不特殊的對數(shù)、指數(shù)求導(dǎo)公式。)

五、積分(簡單求解面積問題,適當(dāng)注意書后習(xí)題中唯一的一類復(fù)合形式的三角函數(shù)求積分問題。)

六、數(shù)列(等差等比基本公式,尤其注意等比中q為1的討論,注意下角標(biāo)性質(zhì)、片段和性質(zhì)以及列項求和。不要求復(fù)雜數(shù)列遞推的題型,不建議加深難度。適當(dāng)注意等比中項的充分性以及和均值不等式的綜合。)

七、三角函數(shù)(必考內(nèi)容,是由三角函數(shù)圖像推導(dǎo)解析式,注意練習(xí)常見的三種三角求值問題。)

八、向量(趨向向量的數(shù)形結(jié)合,注意幾何意義、圖形運算、投影概念。)

九、解三角形(17題若是數(shù)列則小題一定會有簡單的解三角形或應(yīng)用問題;否則不會在小題中考察。)

十、不等式(三種基本不等式融合于其它知識點出題、注意線性規(guī)劃中目標(biāo)函數(shù)為分式形式的問題 高二。)

十一、直線與圓(未出過小題,主要在選作中考察,注意位置關(guān)系與垂徑定理的應(yīng)用)

十二、圓錐曲線(兩小題一大題,小題注意拋物線的定義、焦半徑、焦點弦、準(zhǔn)線;雙曲線的漸近線;相關(guān)性質(zhì)如通徑、焦點三角形面積等需要背。由于雙曲線和橢圓的第二定義在新教材中被刪除,所以涉及兩種曲線的準(zhǔn)線問題可以不用復(fù)習(xí),從側(cè)面也更突出了唯一保留的拋物線涉及準(zhǔn)線問題的地位,今年應(yīng)重點注意拋物線涉及準(zhǔn)線問題,包括最短距離問題、焦點弦問題等等。)

十三、立體幾何(兩小題一大題,小題有一中檔題和一難題,注意三視圖表面積、運動下幾何體相關(guān)量的變化范圍問題、與球的相關(guān)組合體、體積分割問題;注意長方體載體的應(yīng)用。)

十四、排列組合(一道小題,注意基本模型的掌握,不宜訓(xùn)練難題。)

十五、二項式定理(未考過,適當(dāng)注意最基本求解常數(shù)項等問題即可。)

十六、概率統(tǒng)計(一小題一大題。小題注意統(tǒng)計中的邊緣概念如相關(guān)指數(shù)、相關(guān)系數(shù)等,建議考前系統(tǒng)閱讀一遍教材2和教材3。)

十七、復(fù)數(shù)(基本運算,運算量逐年加大。)

十八、算法(注意程序語言;注意與列項求和、與統(tǒng)計過程、與實際測量為載體的解三角形以及與二分法的整合。)

[1]


本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaokao/73745.html

相關(guān)閱讀:2019全國2卷高考理科數(shù)學(xué)試題及答案解析【word精校版】_高三網(wǎng)