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二、填空題
20.下圖為常用玻璃儀器組成的七種實驗裝置,根據(jù)需要可在其中加入液體或固體試劑。請選擇適宜裝置的序號填于空白處。
(1)既能用于收集Cl2,又能用于收集NO的裝置是_________;
(2)能用作干燥CO2氣流的裝置是____________;
(3)在實驗室制取Cl2并檢驗Cl2性質(zhì)的連續(xù)實驗中,用于除去Cl2中的HCl雜質(zhì)的最佳裝置是________;
(4)合成氨實驗中,可用于干燥、混合并能大致觀察H2和N2的體積比的裝置是___________; (5)用于尾氣吸收并能防止液體倒吸到反應裝置中的是______________;
(6)接在氣體的連續(xù)實驗中間,用于達到控制氣流使其平穩(wěn)目的的裝置是________________。 21.下圖所示是課外活動小組同學設計的幾種尾氣吸收裝置(裝置中的液體為水,固體為堿石灰)。從實驗安全和保護環(huán)境的角度考慮,當用于吸收HCl氣體時,應選用的裝置是(選填裝置序號)________________。若用于吸收NH3,在上述已選用的裝置中不宜采用的是___________,原因是_________。
22.為探究苯與溴的取代反應,甲用右圖裝置I進行如下實驗: 將一定量的苯和溴放在燒瓶中,同時加入少量鐵屑做催化劑,3-5分鐘后發(fā)現(xiàn)滴有AgNO3的錐形瓶中有淺黃色沉淀生成,即證明苯與溴發(fā)生了取代反應。
(1)裝置I中①的化學方程式為
_______________________________________。 ②中離子方程式為
_______________________________________。 (2)①中長導管的作用是
____________________________________________。 (3)燒瓶中生成的紅褐色油狀液滴的成分是
____________________,要想得到純凈的產(chǎn)物,可用_________試劑洗滌。洗滌分離粗產(chǎn)品應使用的最主要儀器是
_______________。檢驗產(chǎn)物已純凈的方法是_______________。 (4)甲做實驗時,乙觀察到燒瓶中液體沸騰并有紅棕色氣體從導管口逸出,提出必須先除去紅棕色氣體,才能驗證錐形瓶中的產(chǎn)物。
產(chǎn)生紅棕色氣體的原因是
___________________________________。
該紅棕色氣體會干擾反應產(chǎn)物的驗證,請說明干擾的原因并用相關的化學方程式表示:__________________。
(5)乙同學設計右圖所示裝置Ⅱ,并用下列某些試劑完成該實驗。可選用的試劑是:苯、
液溴;濃硫酸;氫氧化鈉溶液;硝酸銀溶液;四氯化碳。 a的作用是_____________________________。 b中的試劑是___________________________。
比較兩套裝置,裝置Ⅱ的主要優(yōu)點是________________。
23.某課外活動小組學生模擬呼吸面具中的原理(過氧化鈉與潮濕二氧化碳反應),設計用下圖所示的儀器來制取氧氣并測量氧氣的體積。
上圖中量氣裝置E是由甲、乙兩根玻璃管組成,它們用橡皮管連通,并裝入適量水。甲管有刻度(0~50mL),供量氣用;乙管可上下移動,以調(diào)節(jié)液面高低。
實驗室可供選用的藥品還有:稀硫酸、鹽酸、過氧化鈉、碳酸鈉、大理石、水
試回答:(1)上述裝置的連接順序是(填各接口的編號,其中連接膠管及夾持裝置均省略):___________。
(2)裝置C中放入的反應物是__________和__________。 (3)裝置A的作用是__________,裝置B的作用是__________。
(4)為了較準確地測量氧氣的體積,除了必須檢查整個裝置的氣密性之外,在讀取反應前后甲管中液面的讀數(shù),求其差值的過程中,應注意____________和____________(填寫字母編號)。 a.視線與凹液面最低數(shù)相平
b.等待片刻,待乙管中液面不再上升時,立刻讀數(shù) c.讀數(shù)時應上下移動乙管,使甲、乙兩管液面相平 d.讀數(shù)時不一定使甲、乙管液面相平
24.用如圖所示裝置進行實驗,將A逐滴加入B中。
(1)若A為濃硫酸,B為第三周期金屬元素的片狀單質(zhì),其在常溫下難與水反應;C為品紅溶液,實驗中觀察到溶液褪色,則B是_______,然后往燒杯中加入沸水,又可觀察到的現(xiàn)象是________。
(2)若B為Na2CO3,C為C6H5ONa溶液,實驗中觀察到小試管內(nèi)溶液變渾濁,則酸A的酸性比_______強,然后往燒杯中加入沸水,又可觀察到的現(xiàn)象是_________。
(3)若B是生石灰,實驗中觀察到C溶液中先形成沉淀,而后沉淀溶解,當溶液恰好澄清
時,關閉E,然后往燒杯中加入沸水,靜置片刻,觀察到試管壁上出現(xiàn)光亮銀鏡。則A是__________,C是__________與葡萄糖的混合液。儀器D在此實驗中的作用是_____________。 25.現(xiàn)有藥品W克(W1)鋅片,稀H2SO4無水硫酸銅、氧化銅和水,請從下圖中選用適當實驗裝置,設計一個最簡單的實驗,粗略測定鋅原子量。(假設環(huán)境為標準狀況)
(1)應選用的裝置是_______________________________________
(2)所用裝置的連接順序是(填接口字母)________________________________________ (3)操作中,怎樣加放試劑以保證不漏出氫_________________________________________ (4)用實驗所測的數(shù)據(jù),寫出計算鋅的原子量的化學式。 答案:(解析見下周)
一、1.(B、D) 2.(C) 3.(B、C) 4.(D) 5.(C) 6.(C) 7.(D) 8.(D)
9.(B、D) 10.(C、D) 11.(A) 12.(A) 13.(C) 14.(B) 15.(B)
16.(A、D) 17.(C) 18.(C) 19.(C)
二、20.(1)A、B (2)A、E、F (3)A (4)G (5)C、E (6)D 21.吸收HCl用:a d e h i k l
吸收NH3不宜采用:h i,因為h中盛有堿石灰與NH3不反應;NH3比空氣輕,在導管口處向空氣中擴散,所以不用i。
22.(1)
;Ag++Br-=AgBr
(2)導氣,冷凝回流 (3)
、Br2,稀NaOH溶液,蒸餾水。分液漏斗。取少量
最后一次洗液,加入稀HNO3,再加入AgNO3溶液,溶液不渾濁說明產(chǎn)品已洗凈。(4)該反應是放熱反應,反應物和 *** 加入的量不適當,會使液溴揮發(fā)。揮發(fā)的液溴溶于水,生成HBr,與AgNO3反應生成AgBr沉淀,因而無法確定HBr是否
與Br2取代反應的產(chǎn)物。
Br2+H2O=HBr+HBrO HBr+AgNO3=AgBr+HNO3 (5)a是安全瓶,防止倒吸,b中度劑是苯或四氯化碳。裝置Ⅱ的優(yōu)點①控制反應進行 ②防止倒吸 ③排除液溴的干擾 ④防止有害氣體污染環(huán)境
23.(1)5、3、4、6、7(或7、6)2、1、8
(2)鹽酸 大理石 (3)除去CO2,除去HCl氣體 (4)a、c
24.(1)B是Mg,溶液又變紅色 (2)H2CO3,溶液又變澄清 (3)A是濃氨水或濃銨鹽,C是AgNO3,D的作用是防止倒吸
25.(1)④③⑥ (2)G接F E接J
(3)先向試管中加入一定量的稀H2SO4,(能沒過鋅片),將試管傾斜,小心地將鋅片貼在試管壁上,塞好膠塞,連好裝置,再將試管直立,使鋅與稀H2SO4反應。 (4)設收集H2 VmL(標準狀況),Zn的原子量為x H2SO4+Zn=ZnSO4+H2 x 22.4L W V10-3L
總之,在倒計時的百天里,考生只要在全面復習的基礎上,抓住重點、難點、易錯點,各個擊破,夯實基礎,規(guī)范答題,一定會穩(wěn)中求進,在高考中取得優(yōu)異的成績;瘜W網(wǎng)高考頻道為大家整理了高考化學練習試題及答案:填空題
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