首先，必須樹立應(yīng)考科目一盤棋，強化總分意識。高考成績是以總分劃線，除某些專業(yè)有特殊要求外，并不特別看重某一具體科目的分值，所以要努力提升總分分值，使總分最大化。淡化每一次測試后的排名，更在意測試中暴露出的問題，及時加以彌補和改正，使自己的知識儲備和解題能力更完備。合理安排好學(xué)習(xí)與休息時間，保持強健身體，使優(yōu)勢科目更優(yōu)，努力改變薄弱科目拖后腿的短板現(xiàn)象。其實，最后三個多月將時間適當向薄弱科目或某一科目的薄弱題型傾斜，補足短板，提升的幅度會更顯著，對總分的貢獻更大。一般而言，高三下學(xué)期應(yīng)適當向文科綜合或理科綜合傾斜，因文、理綜合科目涉及的知識內(nèi)容較多，而考試題目的難度相對于語數(shù)英略低，反復(fù)閱讀教材，進一步熟練掌握好相關(guān)知識，夯實基礎(chǔ)，對提升分值效果更為顯著。其次，強化解題訓(xùn)練。高考是以解題為考查方式，如何呈現(xiàn)一份完美答卷是每一位考生必須思考和強化訓(xùn)練的問題。必須把完善解題思維、提高解題規(guī)范、提升解題能力和總結(jié)解題規(guī)律與技巧納入復(fù)習(xí)規(guī)劃。規(guī)范解題過程、充分準確理解題意（審題）、快速思索組織答案（思維開闊、思路正確、快速篩選，答案面廣、點全、語短，步驟完整、邏輯嚴密、語言具有學(xué)科特點，計量單位準確）、加快解題速度，準確、規(guī)范書寫與表達，都很重要。要重點強化在限定時間內(nèi)，練速度、練準確、提升分析問題解決問題的能力，努力提高得分的手段與方法。對于不同科目的容易失分的題型也要加強專項訓(xùn)練，用一相對完整的時間持續(xù)強化訓(xùn)練，進一步熟悉題型要求，提升解題思維與技巧，也能收到較好的效果。知識復(fù)習(xí)中，要心有全局，著眼局部。復(fù)習(xí)知識的最終目的是用于解題，要緊扣考綱要求，從每一具體考點發(fā)散，“窺一斑而見全豹”，快速聯(lián)系、系統(tǒng)梳理知識體系，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，解題時才能快速調(diào)動，靈活應(yīng)用。滿懷信心，扎實用好最后三個多月，加強計劃，科學(xué)備考，就能收到預(yù)期效果，甚至收獲意外之喜！
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