還原法就是應(yīng)試者把題干還原為自己熟悉的結(jié)構(gòu)，這樣，題目就會(huì)變得簡(jiǎn)單，答案就會(huì)一目了然，具體來(lái)說(shuō)，可采用以下幾種方法：

　　一、將倒裝句改成陳述句。由于倒裝句的使用，句子的結(jié)構(gòu)變得陌生，對(duì)于這類(lèi)題，可將題干還原成一個(gè)陳述句。如：Whom would you rather have＿＿＿with you?A.to go B. go C. gone D. going分析：本題題干改成陳述句，則應(yīng)是：Would 高中政治 you rather have
whom＿＿＿with you?這樣我們一眼就可以看出答案為B。

　　二、將陳述句改為倒裝句。如：We had＿＿＿＿left home then it began to rain. A.no sooner B.hardly C.almost D.nearly分析：No sooner...then是一個(gè)大家十分熟悉的句型。在考察知識(shí)點(diǎn)時(shí)，命題者卻使用了一個(gè)陳述句。如果把題干改成：＿＿＿＿h(yuǎn)ad left home then it began to rain.這道題的答案A也就變得十分清楚了.

　　三、去掉從句或插入語(yǔ)。命題者有意地在一個(gè)句子中間插入一個(gè)從句或插入語(yǔ)，造成主謂隔離。如果將題干中的從句或插入語(yǔ)去掉，題干就會(huì)變得很簡(jiǎn)單。如：The person we spoke to＿＿＿no answer at firest. A.make B.making C. makes D.made分析：可以看出we spoke to是一個(gè)定語(yǔ)從句。將其去掉后，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)句子少了一個(gè)謂語(yǔ)動(dòng)詞。故本題選用答案A。

　　四、改被動(dòng)句為主動(dòng)句。由于被動(dòng)句的使用，句子的結(jié)構(gòu)相對(duì)于主動(dòng)句來(lái)說(shuō)就沒(méi)有那么清楚。我們?nèi)绻麑⑵涓臑橹鲃?dòng)句，這類(lèi)題就會(huì)變得清楚的多。Time should be made good use of＿＿＿our lessons well. A.learing B.learned C.to learn D.learns分析：將題干改寫(xiě)為主動(dòng)句，則為We should be good use of time＿＿＿＿our lesson well?可以發(fā)現(xiàn)介詞of有其相應(yīng)的賓語(yǔ)，其后不能在用動(dòng)名詞做賓語(yǔ)。應(yīng)選不定式做目的狀語(yǔ)。答案是C。

　　五、改省略句為一個(gè)完整的句子。省略句使考生不易看清句子的結(jié)構(gòu)。對(duì)于這類(lèi)試題，可恢復(fù)被省略的成分，使句子的結(jié)構(gòu)變得明朗，進(jìn)而選擇合適的答案。―How long has this bookshop been inbusiness?――＿＿＿＿＿1982. A.After B.In C.Since D.From分析：將答語(yǔ)部分改為一個(gè)完整的句子；This bookshop has been in business＿＿＿1982.在所給的選項(xiàng)中只有since能同現(xiàn)在完成時(shí)連用。故答案為C

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