最近，有不少同學(xué)提出了他們學(xué)習(xí)上存在的一些問(wèn)題，從中總結(jié)了一輪復(fù)習(xí)中大家普遍存在的一些壞習(xí)慣。這些壞習(xí)慣多半還是在高一高二時(shí)遺留下來(lái)的問(wèn)題，各位同學(xué)快來(lái)自測(cè)一下，看自己改正沒(méi)有吧!
序號(hào)
001
聽(tīng)課不記筆記
小A同學(xué)在高一高二的時(shí)候成績(jī)一直很好，可是在一輪復(fù)習(xí)這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)一直特別厭倦上課，因?yàn)樗X(jué)得老師上課講的東西全部都是學(xué)過(guò)的內(nèi)容，自己以前都會(huì)，根本沒(méi)必要再學(xué)一遍，于是每天上課就不認(rèn)真做筆記，聽(tīng)一遍就過(guò)去了。前兩天的月考她才發(fā)現(xiàn)原來(lái)一輪復(fù)習(xí)的知識(shí)和高一高二學(xué)的并不完全重合，自己也有很多沒(méi)有顧及到的知識(shí)點(diǎn)。在吸取了教訓(xùn)以后，小A才明白了認(rèn)真聽(tīng)講記筆記的重要性。
現(xiàn)在的一輪復(fù)習(xí)，主要是為了鞏固所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，而記筆記是為了著重記憶那些非常重點(diǎn)的知識(shí)，老師一般著重講的就是重點(diǎn)，一步掠過(guò)的也是很可能會(huì)考到的，所以，學(xué)會(huì)記筆記是一大好處。如果復(fù)習(xí)課上不記筆記，你是非常吃虧的。
序號(hào)
002
晚上開(kāi)夜車(chē)
學(xué)習(xí)是一個(gè)艱難的進(jìn)程，假如不以健康的體質(zhì)和充分的精神作為基本，就無(wú)奈取得學(xué)習(xí)的高效率。高三的課業(yè)累贅和心理壓力都是很重的，因而同學(xué)們平時(shí)就必需保持錘煉，保證充分的睡眠，以充沛的精力和踴躍樂(lè)觀的心理狀況迎接每一天的學(xué)習(xí)生涯。
所以，無(wú)論是平時(shí)復(fù)習(xí)仍是備考期間都要盡量防止"開(kāi)夜車(chē)"，上課追隨老師的復(fù)習(xí)步調(diào)才是最有利的學(xué)習(xí)方法，并且身材健康跟精神抖擻是在考試中取得上風(fēng)展現(xiàn)成績(jī)的一個(gè)基礎(chǔ)保障。
序號(hào)
003
被各種測(cè)驗(yàn)牽著鼻子走
相信一年后的你們都會(huì)對(duì)這一年里考試之頻繁印象深刻：周考、月考、�？�、聯(lián)考、期中、期末考……對(duì)于此種情形，考試雖然這么多，但是同學(xué)們一定不能被這么多考試牽著鼻子走，模擬考也好、小考試也好，實(shí)在都只是一種檢測(cè)方式。
所以千萬(wàn)不能被各種考試給嚇倒，要自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏走，考試也能順其自然。
序號(hào)
004
不會(huì)卻不及時(shí)請(qǐng)教
一輪復(fù)習(xí)雖然是高三這一年中最系統(tǒng)，最全面，最基礎(chǔ)的一次復(fù)習(xí)，但是一些同學(xué)肯定依然會(huì)覺(jué)得復(fù)習(xí)節(jié)奏有些快，有很多知識(shí)點(diǎn)都很生疏，尤其是對(duì)于那些高一高二基礎(chǔ)不太好的同學(xué)開(kāi)說(shuō)更是如此。
小h就是這樣的一個(gè)同學(xué)，他以前貪玩，到了高三才明白學(xué)習(xí)的重要性，下定決心要好好學(xué)習(xí)。一輪的全面復(fù)習(xí)的扎實(shí)細(xì)致讓他仿佛看到了大學(xué)就在向他招手，可是基礎(chǔ)太差的他依然每天有很多問(wèn)題困擾著他。他覺(jué)得自己不會(huì)的都是很簡(jiǎn)單的東西，就不好意思向老師和同學(xué)請(qǐng)教。于是問(wèn)題就這樣越積越多，和同學(xué)們之間的差距則越來(lái)越大。
對(duì)于高三的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，在一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候事實(shí)多簡(jiǎn)單的題不會(huì)都不用擔(dān)心，因?yàn)檫�有時(shí)間，但是把握不好一輪復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)，就很難彌補(bǔ)回來(lái)了。同學(xué)們要及時(shí)解決在復(fù)習(xí)呈現(xiàn)的問(wèn)題，在課堂上，但凡有想不清楚或不懂的問(wèn)題都應(yīng)記載下來(lái)，碰到重點(diǎn)問(wèn)題還要在上面有所標(biāo)注，下課后及時(shí)找到老師討教。
序號(hào)
005
不重視課本，一味搞題海戰(zhàn)術(shù)
有些同學(xué)在高三一開(kāi)始就都會(huì)進(jìn)入這樣一個(gè)誤區(qū)，每天都把頭埋在各種模擬卷和大量的試題之中，卻把最基礎(chǔ)的課本丟到一邊，顯然這是不太符合一輪復(fù)習(xí)的實(shí)際的。磨刀不誤砍柴功，課本就像是砍柴的斧子，只有斧子夠鋒利才能又好又快地砍夠一定數(shù)量的柴。
因此提議現(xiàn)在還是要腳踏實(shí)地依據(jù)課本學(xué)習(xí)，一步一個(gè)足跡才干走得穩(wěn)、走得遠(yuǎn)。
序號(hào)
006
死記硬背
前面學(xué)習(xí)哥說(shuō)，一輪復(fù)習(xí)要重視課本知識(shí)，注重基礎(chǔ)，所以有的同學(xué)就說(shuō)了，不就是背課本嘛，就那么幾本，多花點(diǎn)時(shí)間我死記硬背背下來(lái)不就好了。
無(wú)論在何時(shí)，死記硬背都不是最好的學(xué)習(xí)方法。死記硬背記住的知識(shí)一般都不能靈活運(yùn)用，原因在于只去記憶了沒(méi)有理解。一輪復(fù)習(xí)中，老師之所以再給大家快速地講解一遍知識(shí)，是為了讓同學(xué)們把原來(lái)沒(méi)有完全理解的重點(diǎn)再理解透了，而不是純粹為了記憶和背誦。所以，一輪復(fù)習(xí)，理解為主。
上面的六條都是從同學(xué)們的提問(wèn)中了解到的，是同學(xué)們?cè)谀壳半A段學(xué)習(xí)中普遍存在的問(wèn)題。希望大家都能夠自我檢測(cè)一下，自己是不是也犯了上述錯(cuò)誤，有則改之，無(wú)則加勉，順便給自己這段的復(fù)習(xí)做一個(gè)小總結(jié)，相信同學(xué)們一定會(huì)越來(lái)越好!
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaokao/780714.html
相關(guān)閱讀：2019高考政治，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)特征及時(shí)事熱點(diǎn)總結(jié)