距離高考還有不到一個月的時間,相信各位同學們都希望自己的成績能夠更進一步,但是越接近高考,就越容易陷入備考瓶頸。希望自己的成績在后的備考時間里能夠更常發(fā)揮,讓奇跡出現(xiàn)。那么,下面廣州明師小編收集了高考沖刺的技巧,讓同學們能在沖刺階段,有效改善成績。
1.自學能力。
同學們的自學能力強弱會直接影響同學們的成績,一般來說,那些自學能力不強,甚至沒有自學能力的考生,在接下的備考中,將會遇到一個很大的挑戰(zhàn)。例如說對自學能力很強的學生來說,如果他們在學習中存在一些問題,或者一些難以逾越的部分,只要根據(jù)他們實際情況,把原因找出來,全面分析之后,制定一個適合他們的方案,方案里面可以包含以什么樣的方式做題,做哪些題目,怎樣去做,做多少等等,然后又怎樣總結,這些他們執(zhí)行力只要夠的話,應該會有改變的,但是這個執(zhí)行力取決于考生的自學能力,如果沒有自學能力的,告訴他們的方案可能是空中樓閣。
在這后的時間段里培養(yǎng)學生的自學能力是很難實現(xiàn)的,畢竟高考在即,但是對于高二年級以下的學生來說,有警示的意義。所以家長不妨從高一甚至更早的時候鍛煉孩子的自學能力。
2.時間利用。
對一些學生來說,盡管有計劃,計劃很科學具體,可是如果沒有足夠的時間來執(zhí)行的話,也很難合同效果。特別是學校整天形式化的做題訓練,一直持續(xù)到高考,這樣一來,一些學生即便知道自己在哪些方面存在不足,也難抽出時間來應對。
學生如何較大限度的利用時間?
(1)找準自己存在的問題,并且列出哪些問題需要迫切解決。經(jīng)過這么多次考試,考生應該清楚自己遇到哪些問題,同時清楚哪些問題沒有解決好對自己考試產生致命的影響。
(2)在學校雖然是高強度訓練,但是也有很好的資源,特別是同學資源、老師資源,遇到自己不容易解決的問題,可以求助老師或者同學之間一起探討,目的就是快的解決問題,節(jié)省你很多時間。
(3)把訓練環(huán)節(jié)放到平時高強度做題體系中,例如說,你知道自己在某些方面存在問題,同時需要做一定的題目來鞏固,那么既然你面前一堆習題,那就把你所需要的拿過來做就行了,這樣更有針對性。
(4)給自己留下一定的思考時間,鍛煉時間,和休息時間。并非說考前沖刺需要你熬夜,熬得越晚越好,如果要把自己弄得身心疲憊,學習效率下降,那樣更不值得,所以需要安排出思考、鍛煉以及休息的時間。這樣合同清醒的狀態(tài),同時有良好的身體素質。
3.備考方向。
很多人覺得,所謂的備考方向就是高考預測甚至押題,這樣看的話有點偏頗了,盡管說每年都在變化,高考中一些新的元素會出現(xiàn)在考卷上,但是與往年相比,更多的東西都具有穩(wěn)定性,例如主干知識,題型,那么備考方向里面主要包括對高考題型的把握,對主干知識的運用,等等,這些學生是能自己歸納和總結的。例如說,文綜選擇歷史部分題型主要有:因果式、排序式、組合式、比較式、材料式、否定式等,對于每種選擇題答題方式也不同,在考試中,你只要對考試進行詳細的總結,上面那種類型的選擇題你把握不大,那么在接下來就進行針對的訓練。所謂高考方向,就是按照高考的題型、相關知識點、相關的答題等方面要求來復習。
4.科學訓練。
在做題的時候,同學們可以將試卷分成幾部分,然后將第一部分的選擇題跟填空題都拿過來,每套試卷的選擇題僅僅給自己10分鐘的時間,從現(xiàn)在開始訓練,將所有選擇題審視一下,哪道題可能花時間,哪套題可能沒見過,哪套題是今天想做的,這10分鐘的時間,打算分配幾分鐘的時間給這套題,多少秒的時間能看出答案的題,而且能合同對的,做完了以后,趕緊對對答案,錯多少,即使錯了一半,今天有收獲,有時間觀念。
為什么在有限的時間里面,不能把這個題做出來,指示體系欠缺的,因此就要趕緊補知識,題型歸納不全的,趕緊想一想在過去這一類題型中我有多少錯題,把曾經(jīng)做錯的體或者相關大題都拿過來看一看,原來今天錯這個題是某某體系里面的,如果沒有懂的呢,趕緊去找資料,問老師、問同學,這一類題怎么做,這叫好的、科學的訓練,等到做到第二套題的時候才知道,有哪些什么怎么分配,有效果了。
將這些試卷都完成后,就會發(fā)現(xiàn)解題能力和解題速度都會有所不同,一直訓練到高考,高考之前有五分鐘的時間,是不讓學生動筆的,只讓學生寫個名字甚至看,等到廣播通知的時候,考生可以開始答卷,每個學生才可以動筆,而經(jīng)過上述訓練的學生,這5分鐘里從沒閑著,因為平時的訓練已經(jīng)把這選擇題分的題答案已經(jīng)看出來了,填空題怎么做的,怎么樣演草已經(jīng)看出來了,這是訓練得來的結果。
這樣不但確保選擇題填空題的答題速度和準確率, 同時還能給后面答題留下大量時間,起碼別人做這個題的時候,不管他會做不會做,反正他剩的時間少,我剩的時間多,那我的數(shù)學成績能差嗎,肯定不會差,這叫科學的訓練,這叫很好的方法。
5.良好心態(tài)。
Attitude decides success or failure(心態(tài)影響成敗),越是臨近高考,很多學生心理波動越到,特別是一些家長心理波動更大,有些家長他看不得孩子任何一次考試成績下降,但是又找不到好的方法幫孩子,因此說只能干著急。其實孩子只要是要強的孩子,具備好的品質,家長應該相信他們。并非每一次考試都要考出理想的成績,因為畢竟不是高考,就等于參加鋼琴比賽練習曲子一樣,為了找感覺并且放松,有須要“亂彈”幾次。特別是學生,在后的一個月內,調整好狀態(tài),做好的自己,接受不能改變的,去改變能改變的。
其實每個學生的水平都差不多,要想高考成績拿到高分,重要就是你能夠適應它,征服它。
來源:明師教育-高考
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