為此，記者特地走訪了福州的高考復(fù)讀市場，并結(jié)合高考指導(dǎo)名師的建議，對(duì)榕城的高考復(fù)讀市場進(jìn)行一番梳理，同時(shí)小記也集結(jié)了各大高考復(fù)讀班(機(jī)構(gòu))招生信息，為榕城的家長和考生們提供更多挑班選項(xiàng)，希望家長和考生謹(jǐn)慎選擇。
兩類學(xué)生復(fù)讀提升空間大
“我孩子不想復(fù)讀，可我總覺得不甘心，不知道該怎么辦?”這是很多家長近期都會(huì)碰到的問題。復(fù)讀是為了考到更滿意的高校，但其間存在的風(fēng)險(xiǎn)，也讓不少家長和考生在復(fù)讀與否間踟躕。
在對(duì)復(fù)讀班老師的采訪中，不少老師認(rèn)為，學(xué)生在選擇是否復(fù)讀的問題上，不能僅僅因?yàn)橛酗L(fēng)險(xiǎn)就退縮、放棄。對(duì)于落榜考生而言，復(fù)讀也是一種選擇，是否選擇復(fù)讀，關(guān)鍵要看自己到底適不適合，有沒有提升的空間。
高達(dá)教育媒體總監(jiān)高鴿告訴記者，一般而言，高分考生提升的空間較小，但如果這些考生是因?yàn)槠綍r(shí)成績很好，而高考成績落差很大，這樣的考生好好拼一拼，明年或許會(huì)有進(jìn)步，但要注意不要給自己過大的壓力。
“另一種比較適合復(fù)讀的考生是原先讀書不認(rèn)真，后來醒悟了，但已來不及的考生，這部分考生提升的空間比較大，但是這部分考生一定要有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)意愿，動(dòng)力要很足，這樣復(fù)讀才有效果�！备Ｖ萆A補(bǔ)習(xí)中心林老師表示。
挑復(fù)讀班前先看證后試聽
目前福州的復(fù)讀市場仍不夠成熟。不少復(fù)讀機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人承認(rèn)，福州的復(fù)讀班同北京、上海等地的相比，存在服務(wù)不完善，競爭力不高的缺陷。“甚至有些機(jī)構(gòu)為了降低成本，盡可能地縮短教學(xué)課時(shí)�！�
高鴿建議考生，首先要選擇的是證照齊全的復(fù)讀學(xué)校。經(jīng)過有關(guān)部門的正式審批，擁有辦學(xué)“五證”的民辦機(jī)構(gòu)是選擇學(xué)校的前提。
“其次要看學(xué)校的硬件和軟件配備。舒適的教學(xué)場地，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，積極的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，經(jīng)驗(yàn)豐富的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，都是選擇復(fù)讀學(xué)校的重要參照依據(jù)。”
記者根據(jù)各大高考復(fù)讀班負(fù)責(zé)人和教育界人士的建議，為讀者歸納了幾個(gè)挑選復(fù)讀班的標(biāo)準(zhǔn)。首先，看師資是否穩(wěn)定。一般來說，教學(xué)生的老師要至少一年制的，不能是臨時(shí)性的，否則，受損的最終是學(xué)生。
其次，要看師資是否優(yōu)秀。一個(gè)好的老師上課，不僅要有生動(dòng)性，更重要的是要能夠突出知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)，幫助學(xué)生可以理出一個(gè)程序來。最后，教材是否豐富也很關(guān)鍵。一個(gè)有實(shí)力的復(fù)讀學(xué)校，不應(yīng)該自始至終用一本書，學(xué)校應(yīng)該有自己的教材、題庫。
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