高考物理解題技巧:抓好審題,提高應(yīng)試能力

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高考復(fù)習 來源: 高中學習網(wǎng)
    最后階段,要想快速提高物理成績,尤其要注意以下幾個方面。
  
  首先,要深入研究大綱,掌握考查宗旨,把握好復(fù)習的方向和重點。近期的復(fù)習主要以專題復(fù)習為主,其任務(wù)是重組知識,查漏補缺,完善體系,避免陷入瞎子摸象的情形。
  
  其次,了解近幾年物理學科高考試題的特點。例年高考注重對學科主干知識的考核,因此,主干知識是今后繼續(xù)復(fù)習的重點。在復(fù)習過程中,不僅要記住知識的內(nèi)容,還要加深理解,熟練運用,注意這些主干知識之間的聯(lián)系以求建立知識的結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)。此外,還要重視高考對物理的能力考核,重點是推理能力、分析綜合能力、實驗?zāi)芰捅硎瞿芰Α?br />   
  再次,抓好審題,注重心理素質(zhì),提高應(yīng)試能力。就審題而言,它包括閱讀、理解、分析綜合等多種能力,迅速準確地讀懂題意是解題的良好開端,如果平時在這方面注意不夠,在復(fù)習的最后階段,要堅持認真審題,積極思考,在實戰(zhàn)過程中應(yīng)注意:A.對關(guān)鍵詞語的理解。忽略了它們往往理解過程變得盲目,思維變得混亂。B.剔除干擾,提取有用信息。要準確地判斷哪些條件與解題有關(guān),哪些是干擾因素,克服思維定勢的負面影響,抓住物理模型的特點,大膽拋棄干擾,提取有用信息。C.深入推敲,挖掘隱含條件。D.借助示意圖,再現(xiàn)解題信息。
  
  最后,在兩個多月的復(fù)習中還要抓核心、抓實驗,抓理論聯(lián)系實際,不留知識死角;打破章節(jié)界限,對高考熱點、重點、難點問題,實行專題復(fù)習;注意總結(jié)前面考試的經(jīng)驗教訓,調(diào)整好考前情緒,不要急躁,扎扎實實地復(fù)習,要有平靜的心情、穩(wěn)定的情緒。
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