對于新高三的學(xué)生來說，早已習(xí)慣了高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)生活，長期處于一種精神緊張的狀態(tài)，壓力很大，這是很多學(xué)子的共同體驗，甚至覺得喘不過氣來。第一次月考早已如約而至，很多學(xué)生在這一次的考試中收獲很多感覺十分欣喜，這是檢查自己進(jìn)入高三以來的一個學(xué)習(xí)狀態(tài)是怎樣的。小編提醒各位學(xué)子，其實，大多數(shù)學(xué)校為了讓學(xué)生盡快適應(yīng)高三生活，為之后的學(xué)習(xí)樹立信心，第一次月考試題不會太難。

學(xué)生只要放平心態(tài)，正常發(fā)揮，就能取得良好的成績。另一種學(xué)生進(jìn)入高三，缺乏危機(jī)意識，雖然學(xué)習(xí)節(jié)奏在逐漸加快，精神卻有所松懈，成績反而有些下滑。高三學(xué)年過得很快，高三生要給自己適當(dāng)?shù)膲毫�，珍惜每分每秒的學(xué)習(xí)時間。力爭在每一次的考試中取得進(jìn)步，這樣才會增添信心。

小編提醒高三學(xué)子們要針對第一次月考制訂短期的復(fù)習(xí)計劃，可在計劃里寫清復(fù)習(xí)某項內(nèi)容的時間段。例如復(fù)習(xí)英語閱讀時，有時間規(guī)定的計劃既能加快閱讀速度，又能提高學(xué)習(xí)效率。高三生制訂計劃時，一定要結(jié)合自己的實際情況。一些學(xué)生有這樣兩種復(fù)習(xí)方法：一種是一天大量復(fù)習(xí)一科內(nèi)容；一種是每天對所有科目都進(jìn)行少量復(fù)習(xí)。這兩種方法都有一定的局限性。前者一科東西記得太多難以消化，后者每科復(fù)習(xí)都不夠深入。每天的復(fù)習(xí)計劃可根據(jù)作業(yè)多少來安排。比如，今天數(shù)學(xué)作業(yè)多，就少安排數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)。每天復(fù)習(xí)兩至三科，好消化，也記得住。此外，對于制訂的計劃還要持之以恒，不能半途而廢。

第一次月考題目多為基礎(chǔ)知識。部分學(xué)生對之前的知識忘記較多，基礎(chǔ)知識掌握得不牢固，可能會導(dǎo)致月考失利，影響高三一年復(fù)習(xí)的信心。所以，高三生備戰(zhàn)第一次月考，要在學(xué)習(xí)高三新知識的同時，復(fù)習(xí)整理高一、高二所學(xué)的基礎(chǔ)知識。這既利于備考第一次月考，也有利于整個第一輪知識復(fù)習(xí)。高三生還可以購買基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)手冊等參考書，結(jié)合課本、筆記和自己掌握的程度有針對性地復(fù)習(xí)，多做基礎(chǔ)題，少做難題、偏題。

高三生要在日常學(xué)習(xí)中注意跟緊老師教學(xué)進(jìn)度，記錄老師課堂講解內(nèi)容，歸納解題思路；重視每次課堂檢測，將堂測每科粘貼在本子上，作為以后復(fù)習(xí)的資料。此外，高三生還要重視老師布置的作業(yè)，認(rèn)真完成并歸納總結(jié)錯題。

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