高考倒計(jì)時(shí)兩周 如何復(fù)習(xí)沖刺

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高考復(fù)習(xí) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

距離高考剩下后兩周了,高考考生們現(xiàn)在主要是做些什么呢?還是建議高考考生平心靜氣,看看下面的備考策略吧!

首先,我們有須要先停下腳步,對(duì)自己高考的復(fù)習(xí)進(jìn)程進(jìn)行全面系統(tǒng)的分析,再根據(jù)自身具體情況調(diào)整復(fù)習(xí)戰(zhàn)略。

水平比較高的同學(xué)適當(dāng)做一些學(xué)科內(nèi)綜合題和難題,以獲得沖擊高分的資本。比如說物理后的計(jì)算題的難點(diǎn)往往體現(xiàn)在多過程的復(fù)雜性,而不是思維的巧妙性,多力、多過程同時(shí)出現(xiàn),往往讓人覺得很難。要突破這種所謂的“難題”就要靠“熟能生巧”了,多練是關(guān)鍵,并且要選那些你有時(shí)候能做出來,有時(shí)候又做不出來的題。水平一般的考生我建議還是要穩(wěn)扎穩(wěn)打,努力將知識(shí)體系構(gòu)建得更加完整,也就是要多做一些基礎(chǔ)題,在做題的過程中找出知識(shí)漏洞,及時(shí)補(bǔ)上。不建議買很多種復(fù)習(xí)資料,每科兩到三種比較適合,做題時(shí)果斷放棄不適合自己的題。比如說,一些偏題怪題有時(shí)只是起到開闊眼界的作用,做不出來可以放棄。對(duì)于每道題,盡量都親自做一做,不要因?yàn)闀r(shí)間緊就掃一眼,想個(gè)大概思路,寫幾個(gè)方程就了事。高考很大程度上不是在比誰懂得多,而是在比誰出錯(cuò)少,如果你能合同你會(huì)做的題能拿到百分之九十五的分?jǐn)?shù),你就是成功的。

考生們記住要精做多思。死記硬背一定不能幫助學(xué)生在高考的路上走得更遠(yuǎn),因?yàn)楦呖伎疾閷W(xué)生理解、分析、運(yùn)用能力,而不是考查你的記憶能力。做過的題目,不是要求你把它背出來,而是通過這一套題,掌握時(shí)間分配、了解知識(shí)點(diǎn)的展現(xiàn)形式,思路的構(gòu)建、得分點(diǎn)的把握,等等,因此說,現(xiàn)在學(xué)生盲目的做題,文科學(xué)生死記硬背,肯定不能在成績上給你帶來特別大的改變。

其次,這時(shí)候,要做到將近年高考趨勢及考綱要求了然于心。

一方面,重要的是對(duì)往年試題以及考綱進(jìn)行分析和趨勢判斷。這個(gè)工作老師肯定也在做,但各人水平不同,情況自然也不一樣,一定要多聽不同的老師和同學(xué)關(guān)于這方面的評(píng)論,再根據(jù)自己的情況形成有效的應(yīng)對(duì)措施。首先要做的是把自己地區(qū)近五年的高考題再進(jìn)行系統(tǒng)地整理,將不同年份的試題放在一起進(jìn)行縱向比較,包括總體難度估計(jì)等很多方面,我相信你會(huì)有意想不到的收獲。萬物皆有法,高考也一樣。高考大綱中明確規(guī)定要考查的知識(shí)點(diǎn),一定要爛熟于心,而對(duì)于不考查的平時(shí)作為興趣的擴(kuò)充知識(shí),現(xiàn)在大可以先放在一邊。一定要格外注意當(dāng)年高考大綱中有變動(dòng)的地方。

后,要培養(yǎng)嫻熟的應(yīng)試技巧。

高考是知識(shí)和能力的比拼。但毋庸置疑,只要是考試,就存在技巧。

考試技巧第一位是心理技巧。對(duì)學(xué)習(xí)成績的波動(dòng)和其他方面的影響要保持平靜的心態(tài),學(xué)會(huì)集中注意力,更要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移注意力。煩心時(shí),盡情地運(yùn)動(dòng)對(duì)你是很有好處的。有一點(diǎn)一定要記住,高考是人生中的一次大考,但它只能影響你的命運(yùn),卻不能影響你的命運(yùn)。未來命運(yùn)由你自己影響。

再來談?wù)劸唧w考場上的應(yīng)試技巧。當(dāng)高考的卷子發(fā)到你手上的時(shí)候,尤其是第一門,不要急著答題,先穩(wěn)定自己的狀態(tài),平靜下來后快速通覽試卷,看題型和題量較往年有什么變化,并對(duì)試題的難度、答題的先后順序和答題速度做到心中有數(shù)。在答題的過程中,遇到不會(huì)的題,不要慌,先行放過,在后面的答題過程可能會(huì)靈感迸發(fā)。面對(duì)后的壓軸大題而時(shí)間又不夠時(shí),該怎么辦?比如說,還剩八分鐘時(shí)間,但后一道大題,思路尚不明晰,你的策略是什么呢?是花六分鐘讀題思考,后兩分鐘寫,還是花兩分鐘讀題思考,六分鐘寫?我認(rèn)為選擇應(yīng)該是前者!花六分鐘想盡可能多的與題有關(guān)的東西,后兩分鐘寫上去的都是關(guān)鍵步驟,關(guān)鍵式子,即使沒能完成數(shù)學(xué)運(yùn)算,失分也很有限。而如果相反,花兩分鐘略微想想,草草下筆,很可能都是無用功,根本得不到分?jǐn)?shù)!


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