語文
應對選考題考生有欠缺
明年高考更重能力考查
西北師大附中彭亞娟介紹說，甘肅省高考語文試卷體現(xiàn)新課改理念，注重能力培養(yǎng)和個性發(fā)展。試題命制形成了對語文基本知識技能和語文素養(yǎng)的綜合考查，有一定的甄別和選拔功能。試題命制注重延續(xù)性和穩(wěn)定性，同時靈活機動，穩(wěn)中有變。作文提供材料的方式不再是“故事性材料”，而是一則“現(xiàn)象表述性”材料和一則“數(shù)據(jù)性材料”的組合材料，作文題引導學生思考如何營造良好的同學關系。同時，試題語言材料注重文化內(nèi)涵，體現(xiàn)對傳統(tǒng)文化的重視，洋溢時代氣息，關注社會現(xiàn)實，貼近學生生活。
彭亞娟分析說，從學生的作答情況來看，考生忽視閱讀題對初中篇目的理解背誦，失分的原因一方面是考生沒有很好地識記實詞。在選考題部分，考生失分主要是由于解讀作品形象及作者創(chuàng)作意圖的能力尚有欠缺，更無法由具體的語言環(huán)境推知實詞的具體含義。
對于高考命題特點及變化趨勢，湖北省中學語文骨干教師導師張銀華預測說，明年的高考試題命題的風格不變、考點穩(wěn)定，但會更加體現(xiàn)時代性、注重實用性、突出主干性、重視人文性、充滿探究性、滲透情感性、關注生活性�？梢钥偨Y為，“題”在生活中；“答”在課本中；“能”在實踐中；“勝”在特色中。張銀華認為，這就對考生備考有新的要求，考生在復習策略方面，首先要吃透《考綱》，分析變化；并要夯實基礎知識、基本能力，要篩選出常見易混的字詞，從音、形、意三個方面全面把握，對常見的句式、修辭要做到概念準確、理解到位、熟練運用。同時，閱讀、理解、表述能力是語文復習的重中之重，應貫穿整個高三復習的始終。并且要溫習教材，瀏覽必修課本，看文下注解，留心重要詞語和文言實詞、虛詞、固定結構等；把考綱規(guī)定的背誦篇目重新過一遍，不忽略篇名(詞牌曲牌)、作者，動筆寫一寫那些容易寫錯的字詞(難字、通假字)，特別注意容易漏寫多寫的虛詞。同時對容易考查的飽含哲理的句子、描寫生動的句子保持高度的敏感。
對于占分最大的作文，張銀華則認為，高考作文題目的特點一是關注現(xiàn)實，貼近學生生活實際；二是作文有積極的導向性�？忌谧魑闹斜憩F(xiàn)了對社會、對人生、對自我的關注。他覺得，高考作文涉及的熱點問題有：構建和諧社會、“中國夢”的實現(xiàn)等。
數(shù)學
基礎不扎實是失分主因
備考重點掌握八大知識點
“從今年高考數(shù)學答卷中反映出最大的問題就是考生的基礎不扎實，基礎層面的問題仍然十分嚴重�！蔽鞅睅煷蟾街欣顦淞掷蠋熣J為，從今年高考的答卷情況看，部分考生對一些基礎知識概念不清，同時審題也不清楚，有的學生題未讀清就開始做。并且，畫圖也不準確，特別是立體幾何題，所畫的輔助元素（線或面）必須是解答需要的，至少是正確的，有的同學雖然解答正確，但繪圖時對前面錯誤的繪制沒有改正，誤導了閱卷老師，造成不必要的損失。此外，還暴露出學生的運算能力差。
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