每一科的學(xué)習(xí)都有一定的學(xué)習(xí)方法，如果我們能運(yùn)用好這些方法，那么無論我們的復(fù)習(xí)效率還是相應(yīng)的考試成績都會有所提升。那么現(xiàn)在，小編就和大家分享一位高考狀元復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的方法，我們一起來學(xué)習(xí)。

面對眾多的習(xí)題，自然要有所取舍。我認(rèn)為做題應(yīng)立足高考，與其費盡心機(jī)搜集各種新題怪題，不如老老實實的將手中的一本《十年高考》做透。

在高考復(fù)習(xí)期間，我將近年高考題的分類匯編做了三遍。在第一輪復(fù)習(xí)時，我和大多數(shù)同學(xué)一樣，隨著老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度將分類會編中的大部分題目做一遍(15分鐘內(nèi)沒有思路的解答題除外)。在這一遍做題時，我通常要利用每天頭腦最清醒的兩個小時(一般是晚上8∶00?10∶00)來做規(guī)定數(shù)目的題，以提高做題的速度與準(zhǔn)確率。在對答案之后將錯題與做著不順手、方法很繁瑣的題目標(biāo)上記號，并在改錯本上改錯。

這樣在做其他題集時若遇上相似題目就能以高考真題為母本舉一反三，逐漸形成解題思路。第二遍做題在第二輪復(fù)習(xí)接近尾聲時，由于在第二輪復(fù)習(xí)中我已做過一些模擬題和拔高題，解題能力已有一定提高，這一遍主要集中攻克第一遍空著的較難解答題，同時重做一遍做了標(biāo)記的題目。這一段時間最好將自己浸沒在一個較難題的環(huán)境之中，結(jié)合《38套模擬題》以及今年的模擬題做《十年高考》，著重攻克自身弱項(如我的弱項是解析幾何，在此期間便每天用一個多小時專做解析難題)。最后一遍在高考前十五天左右，我一方面將去年各地考題做了一遍，并將標(biāo)號題中的典型題對照改錯本復(fù)習(xí)一遍;一方面對照考試說明，熟悉一下本地高考的出題思路。這時要繞開難題、偏題與怪題，側(cè)重基礎(chǔ)題的保溫練習(xí)。曾有學(xué)長教誨：高考題要做五遍以上。這對于信息過剩的我們來說顯然不太現(xiàn)實，但充分利用手中的高考題卻是高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的第一要務(wù)。

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數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)還有一個小竅門是“記住小結(jié)論”。所謂的“小結(jié)論”是指本身性質(zhì)定理是正確的，但在課本上沒有明確提到，所以在解大題時不能直接使用，但在解選擇題和填空題可以直接使用。這些小結(jié)論主要來自三個方面，一是上課時老師給我們總結(jié)的，二是我在學(xué)習(xí)奧數(shù)時學(xué)到的，三是平時在做題時總結(jié)的。例如，三角形的外心O、重心G、垂心H三點共線，且G分向量OH的比為1∶2。從某種意義上來說，你掌握的小結(jié)論越多，你解題的速度就越快。

以上內(nèi)容就是《高考狀元怎樣復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)?》，相信大家在經(jīng)過一段的復(fù)習(xí)之后，我們的成績定能有所提升，祝大家在最終的高考上取得理想的成績。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaokao/882110.html

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