怎樣才能高效率做題達到瞬間解題？其實道理很簡單，學(xué)起來也十分容易，難的是思維的轉(zhuǎn)變和做題模式的改觀。搏眾高考首席高考專家管衛(wèi)東始終強調(diào)用思維做題，以定性的角度去看待題目，定量計算。
什么叫定性理解和定量理解？定性思維是指根據(jù)事物的性質(zhì)和屬性來認識事物，確定和判斷事物的思維方法。我們不要求學(xué)生掌握高深的理論，但要求學(xué)生形成可觀的審題思維。要學(xué)會從題目所給的條件中去尋求知識點做題，而不是利用大量做題累積“知識點經(jīng)驗”做題，我們知道，任何一道考題題目和條件之間必然有關(guān)聯(lián)性，必定有方法可以做出來，但是很多時候知識點用的多不多？知識點所占的部分在考題出現(xiàn)過程中基本上屬于過渡型橋梁階段。我們要高效率做題，自然要從題目本身入手，尋求題目和條件中的蛛絲馬跡做題。
考試的本質(zhì)就是考生在信息不對稱的情況下與出題者之間的博弈，出題者完全明白題目是怎么出的，中間省略了什么過程，要把什么條件補上才能形成完整的答題，但是水平較高的考生會不自覺地根據(jù)現(xiàn)有條件可觀的推導(dǎo)缺失信息，自然而然的引出知識點，從而把題做出。大部分考生依賴做題經(jīng)驗首先想到知識點，再由這個知識點多方向推測，最終驗證出結(jié)果，或者由于方向過多導(dǎo)致明明知識點會，而無從入手，導(dǎo)致花費大量時間或丟分，甚至錯誤的用類似知識點去思考，這是對考試認識的不足。
2、客觀審題，利用題目所給的條件做題
首先強調(diào)，客觀思維是獲取高分的第一要素，尤其是英語和理科學(xué)科。
當然轉(zhuǎn)變一種思維模式是比較困難的，但是一旦摸清了這種思想，再看題目，就會發(fā)現(xiàn)很容易。試題中存在許多迷惑信息，往往引起考生主觀聯(lián)想，導(dǎo)致走上歧途，始終記住，你不是出題者，只能憑借題目現(xiàn)有的文字資料做題，沒有說的一概不能想象，當且僅當文字提到，或者能夠形成這些文字的必要條件的，我們才能認可。比如前兩天一個同學(xué)問我一道丟分率相對較高的生物考題(相信大家都做過)：
用某種藥物飼養(yǎng)動物一段時間后測得實驗組比對照組動物血漿中血紅蛋白含量明顯增高。該藥物的作用可能是。
A.增強血紅蛋白的合成能力；B.提高血漿蛋白的含量；C.增加紅細胞的合成數(shù)量；D.對紅細胞有破壞作用。
用知識點“血紅蛋白存在于紅細胞內(nèi)”去思考的話，是極其容易選A、C，尤其是A的，這都是主觀思維，題目沒說增強血紅蛋白的合成能力就表示含量增高，打比方說你飯量增加，但是能說明你吃的飯一定多嗎？節(jié)食減肥不行嗎？C選項明顯不對，細胞多和含量沒關(guān)系，一碗飯幾個人吃都行；B講的是一種結(jié)果，不是原因，顯然不對；D形成的結(jié)果能夠題目條件的必要條件，自然選D，紅細胞破了，血紅蛋白自然會溢出到血漿中去，這個是可作為必要條件的，所以是正確的。很多題都可以這么做，當你保持可觀性審題思維的時候，往往能夠正確的分析題目所求的結(jié)果，無論是大題還是選擇填空題。
3、理科形成相對固定的解題思維和步驟
形成相對固定的解題思維和步驟指的是一門學(xué)科用一種或者兩三種思維，制定一定的步驟全部拿下。
理科學(xué)生做過物理題吧，看看題目給的標準答案，無論是力學(xué)、電學(xué)、熱學(xué)大題解法是不是存在這么個規(guī)律：是否都是按照題目給的步驟，用表達式表達出這個步驟，最后聯(lián)立求解就能得出結(jié)論？那么就說明了，物理大題固定的解法就是從題目分析開始，逐一羅列表了達式即可，方法雖然笨拙，但是在不會做的情況下，是極其實用的，哪怕算錯了還有步驟分。
有人說英語沒步驟吧？英語有其思維步驟，做任何英語題，大家都習(xí)慣邊讀心里邊翻譯，大家要加強這方面的訓(xùn)練，掌握句子的語義就能拿下大部分題。讀題解題順序是：首先讀懂認識的單詞，大致了解句子的語義，水平較差的只要從句子中了解這句話大意是一個什么玩藝做什么什么動作或者怎么著這種模糊的概念即刻，然后判斷對象、時間、動作發(fā)生的性質(zhì)（持續(xù)、終止、停止），弱化語法及句子的結(jié)構(gòu)分析，將主要精力放在語義上。只要按照這個順序，就基本能答對。
那文科有相對固定的解題思維和步驟嗎？有的，但是因為文科類題型較為豐富，只能大概的總結(jié)歸納下：讀題方向的把握，第一步，看清問什么，尤其是選擇題，與問題無關(guān)的第一時間排除，哪怕是出自原文。第二步，抓住題目暗示的知識點展開，尤其是政治部分，描述了一些史實，叫你表達，要看清楚提干重點表達什么思想，自己別以為他要你答什么，看側(cè)重點。第三步，因為主觀式答題，將要點先列出，再闡述，第四步，細節(jié)修飾，這個比較重要，可以對遺漏部分做一個補充。這里只講答題步驟，至于思維部分，主要還是來源于題，抓住重點。
來源：京翰教育中心
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