物理高考一輪備考能量量子化能力提升試題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高考復(fù)習(xí) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


電子能量只能是某些固定的值,以下是能量量子化能力提升試題,希望考生可以認(rèn)真練習(xí)。

1.以下宏觀概念,哪些是量子化的()

A.木棒的長度 B.物體的質(zhì)量

C.物體的動量 D.學(xué)生的個(gè)數(shù)

解析:所謂量子化是指不連續(xù)的情況,而選項(xiàng)A、B、C作為宏觀物體的特性,具有連續(xù)性,學(xué)生個(gè)數(shù)不具有連續(xù)性。

答案:D

2.對于帶電微粒的輻射和吸收能量時(shí)的特點(diǎn),以下說法正確的是()

A.以某一個(gè)最小能量值一份一份地輻射或吸收

B.輻射和吸收的能量是某一最小值的整數(shù)倍

C.吸收的能量可以是連續(xù)的

D.輻射和吸收的能量是量子化的

解析:根據(jù)普朗克能量子假說,帶電粒子的能量只能是某一最小能量值的整數(shù)倍,能量的輻射、吸收要一份份地進(jìn)行,故選項(xiàng)A、B、D正確。

答案:ABD

3.關(guān)于對熱輻射的認(rèn)識,下列說法中正確的是()

A.熱的物體向外輻射電磁波,冷的物體只吸收電磁波

B.溫度越高,物體輻射的電磁波越強(qiáng)

C.輻射強(qiáng)度按波長的分布情況只與物體的溫度有關(guān),與材料種類及表面狀況無關(guān)

D.常溫下我們看到的物體的顏色就是物體輻射電磁波的顏色

解析:一切物體都不停地向外輻射電磁波,且溫度越高,輻射的電磁波越強(qiáng),選項(xiàng)A錯(cuò)誤,選項(xiàng)B正確;選項(xiàng)C是黑體輻射的特性,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;常溫下看到的物體的顏色是反射光的顏色,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。

答案:B

4.某種光的光子能量為E,這種光在某一種介質(zhì)中傳播時(shí)的波長為,則這種介質(zhì)的折射率為()

A. B. C. D.

解析:這種光的頻率為=,則這種光在介質(zhì)中的傳播速度為v==,則這種介質(zhì)的折射率為n=。選項(xiàng)C正確。

答案:C

5.某激光器能發(fā)射波長為的激光,發(fā)射功率為P,c表示光速,h為普朗克常量,則激光器每秒發(fā)射的能量子數(shù)為 ()

A. B. C. D.Phc

解析:每個(gè)能量子=h=,每秒發(fā)射的總能量為P,則n=。

答案:A

6.2006年度諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)授予了兩名美國科學(xué)家,以表彰他們發(fā)現(xiàn)了宇宙微波背景輻射的黑體譜形狀及其溫度在不同方向上的微小變化。他們的出色工作被譽(yù)為是宇宙學(xué)研究進(jìn)入精密科學(xué)時(shí)代的起點(diǎn)。下列與宇宙微波背景輻射黑體譜相關(guān)的說法中正確的是()

A.微波是指波長在10-3 m到10 m之間的電磁波

B.微波和聲波一樣都只能在介質(zhì)中傳播

C.黑體的熱輻射實(shí)際上是電磁輻射

D.普朗克在研究黑體的熱輻射問題時(shí)提出了能量子假說

解析:微波的波長范圍是1 mm到10 m,選項(xiàng)A正確。微波能在真空中傳播,選項(xiàng)B不正確。黑體熱輻射實(shí)際上是電磁輻射,選項(xiàng)C正確。普朗克在研究黑體的熱輻射問題時(shí)提出了能量子假說,選項(xiàng)D正確。

答案:ACD

7.正負(fù)電子對撞后湮沒成兩個(gè)頻率相同的光子。普朗克常量為h,電子質(zhì)量為m,電荷量為e,電磁波在真空中的傳播速度為c,則生成的光子射入折射率為的水中,其波長為()

A. B. C. D.

解析:根據(jù)愛因斯坦的質(zhì)能方程,有2mc2=2h,得光子的頻率=,再由公式v=及n=,因在不同的介質(zhì)中頻率是不變的,所以光在水中的波長為=。

答案:B

能量量子化能力提升試題的全部內(nèi)容就是這些,物理網(wǎng)預(yù)祝廣東考生金榜題名。


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