高三的考生們已經(jīng)經(jīng)歷了第一次期中考試的洗禮后，對(duì)于高三的第一次大型考試，考生和家長(zhǎng)一定要認(rèn)真的對(duì)待在考試中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。百年英才小編 提醒廣大考生要格外珍惜高考前的一次次大大小小的考試，因?yàn)檫@是為數(shù)不多檢驗(yàn)?zāi)憬趯W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，很多情況下你在平常備考時(shí)無(wú)法預(yù)見(jiàn)的小問(wèn)題，都會(huì)出現(xiàn)。所 以一定要正視考試成績(jī)和考試期間遇到的各種問(wèn)題。
不少同學(xué)都有一件困惑的事情，就是好多題目會(huì)做，由于當(dāng)時(shí)思考不周或者計(jì)算不仔細(xì)，出現(xiàn)了錯(cuò)誤，但是在檢查的時(shí)候就是發(fā)現(xiàn)不了，等到考試以后，常常會(huì)頓悟，非常后悔，嚴(yán)重影響心情，甚至形成惡性循環(huán)。
首先緊張不能慌張，審題之后解題：
高考是限時(shí)限量的選拔性考試，在120分鐘時(shí)間內(nèi)完成大小22個(gè)題，時(shí)間很緊張，不允許做大量細(xì)致的解后檢驗(yàn)，所以要盡量準(zhǔn)確運(yùn)算（關(guān)鍵步驟，力求準(zhǔn) 確，寧慢勿快），立足一次成功。
剛拿到試卷，一般心情比較緊張，建議拿到卷子以后看一下，看看考卷一共幾頁(yè)，有多少道題，了解試卷結(jié)構(gòu)，通覽全卷是克服"前面難題做不出，后面易題沒(méi)時(shí) 間做"的有效措施，也從根本上防止了"漏做題"。一般地講，全卷大致是先易后難的排列，所以，正確的做法是從卷首開(kāi)始依次做題，先易后難，最后攻堅(jiān)。適度 的緊張是必要的，它有利于激情的產(chǎn)生，提高思維速度，促進(jìn)解題的效率的提高。但是，有的同學(xué)患得患失，走向極端，變緊張為慌張，動(dòng)作變形，思維走樣，影響 正常發(fā)揮。
審題是解題的基礎(chǔ)，需要認(rèn)真閱讀，仔細(xì)推敲，完全明確問(wèn)題的文字陳述和符號(hào)的含義，準(zhǔn)確把握問(wèn)題的條件和結(jié)論，必要時(shí)還要適 當(dāng)畫出圖表，列舉、提煉出問(wèn)題 的關(guān)鍵，形成題目脈絡(luò)，綱舉目張。反思題意能彌補(bǔ)審題的不足，有時(shí)需要再審視“題眼”，防止誤解，因?yàn)轭}中一字之差會(huì)導(dǎo)致結(jié)論謬之千里。
然后易題優(yōu)先難題后，掌握好答題節(jié)奏：
先易后難、先熟后生。先做簡(jiǎn)單題、熟悉的題，再做綜合題、難題。應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際，果斷跳過(guò)啃不動(dòng)的題目，從易到難，可以增強(qiáng)信心，但也要注意認(rèn)真對(duì)待 每一道題，力求有效，不能走馬觀花，有難就退，傷害解題情緒。先小后大。小題一般是信息量少、運(yùn)算量小，易于把握，不要輕易放過(guò)，應(yīng)爭(zhēng)取在大題之前盡快解 決，從而為解決大題贏得時(shí)間，創(chuàng)造一個(gè)寬松的心理氣氛。
平時(shí)做作業(yè)，都是按所有題目來(lái)完成的，但高考卻不然，只有個(gè)別的同學(xué)能交滿分卷，因?yàn)闀r(shí)間和個(gè)別題目的難度都不允許多數(shù)學(xué)生去做完、做對(duì)全部題目，所 以在答卷中要立足中下題目。中下題目通常占全卷的80%以上，是試題的主要構(gòu)成，是考生得分的主要來(lái)源。
這幾年，數(shù)學(xué)試題已從“一題把關(guān)”轉(zhuǎn)為“多題把關(guān)”，因此解答題都設(shè)置了層次分明的臺(tái)階，入口寬，入手易，但是深入難，解到底難，因此看似容易的題也會(huì) 有 “咬手”的關(guān)卡，看似難做的題也有可得分之處。所以考試中看到容易題不可掉以輕心，看到新面孔的“難”題不要膽怯，冷靜思考、仔細(xì)分析，定能得到應(yīng)有的分 數(shù)。答題莫忘檢驗(yàn)：多管齊下，志在必得。
最后答題要點(diǎn)按照閱卷規(guī)則，檢查必不可少：
高考閱卷評(píng)分辦法是"分段評(píng)分"或者"踩點(diǎn)給分"，即踩上知識(shí)點(diǎn)就得分，踩得多就多得分。所以對(duì)于難度較大的題目采用"分段得分"的策略實(shí)為一種高招 兒。理科把主要方程式和計(jì)算結(jié)果寫在顯要位置，作文尤其主要開(kāi)頭和結(jié)尾，文科一般都按要點(diǎn)給分。所以每一道題都認(rèn)真思考，能做幾步就做幾步，高考是按步賦 分， 千萬(wàn)不能產(chǎn)生定勢(shì)，高考試題為了達(dá)到理想的壓分度，住住是難度逐步加深，對(duì)于考生來(lái)說(shuō)就是能做幾分是幾分。這是考試中最好的策略。
以準(zhǔn)求勝，穩(wěn)扎穩(wěn)打考試時(shí)有的同學(xué)快做，期待以后檢查；有的同學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打，做一題爭(zhēng)取對(duì)一題。在目前題量大、時(shí)間緊的情況下，要先在正確率上下功夫，以 穩(wěn) 取勝，當(dāng)正確率得到保證以后，速度會(huì)自然而然地提上去的。答題時(shí)要做到字字有據(jù)，步步準(zhǔn)確，書寫規(guī)范，盡量一次成功，正因?yàn)榉�(wěn)和準(zhǔn)，所以你就不必考慮再花 時(shí)間檢查。而“快”是平時(shí)訓(xùn)練的結(jié)果，不是考場(chǎng)上所能解決的問(wèn)題，不能患得患失。一味求快，只會(huì)快一點(diǎn)，錯(cuò)一片，盡做無(wú)用功，檢查時(shí)也難以得到全面校正。
對(duì)于會(huì)做的題目，要解決"會(huì)而不對(duì)，對(duì)而不全"這個(gè)老大難問(wèn)題。會(huì)做的題目要特別注意表達(dá)的準(zhǔn)確、考慮的周密、書寫的規(guī)范、語(yǔ)言的科學(xué)，防止被"分段 扣點(diǎn)分"。如果遇到一個(gè)很困難的問(wèn)題，確實(shí)啃不動(dòng)，一個(gè)聰明的解題策略是，將它們分解為一系列的步驟，或者是一個(gè)個(gè)小問(wèn)題，先解決問(wèn)題的一部分，能解決多 少就解決多少，能演算幾步就寫幾步，特別是那些解題層次明顯的題目，或者是已經(jīng)程序化了的方法，每進(jìn)行一步得分點(diǎn)的演算都可以得分，最后結(jié)論雖然未得出， 但分?jǐn)?shù)卻已過(guò)半，這叫"大題拿小分"，確實(shí)是個(gè)好主意。
無(wú)論從心理調(diào)適、方法運(yùn)用、時(shí)間安排、應(yīng)急機(jī)智等方面的應(yīng)對(duì)，還是考后的題型歸類、查漏補(bǔ)缺、考后反思等方面的再提升，都有著非同尋常的價(jià)值。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaokao/930914.html
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