高中生在英語學(xué)習(xí)中或多或少都會(huì)存在錯(cuò)誤,尤其是在英語作文寫作中,語法錯(cuò)誤不可避免,為此,本文對(duì)高中生英語寫作中語法錯(cuò)誤進(jìn)行了分析研究。
語法錯(cuò)誤具體分類如下:
1. 主謂關(guān)系中人稱和數(shù)量不一致性(person/number agreement)錯(cuò)誤
由于漢語的動(dòng)詞不受主語的人稱和數(shù)的影響,英語的謂語動(dòng)詞要和主語保持一致,謂語動(dòng)詞要隨著主語而變化。而學(xué)生主要用漢語思維,因此他們往往沒有習(xí)慣去考慮主語是第幾人稱,是單數(shù)還是復(fù)數(shù)。例如:
a. A number of students is going to learn a foreign language.
b. He go to school by bike every day.
分析:
a句中a number of +復(fù)數(shù)名詞做主語時(shí),其謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。b中 He是第三人稱單數(shù),在一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)中謂語動(dòng)詞go應(yīng)該加es。
2.時(shí)態(tài)(Tense)
高中生在寫作中經(jīng)常在時(shí)態(tài)方面犯錯(cuò)誤。英語時(shí)態(tài)種類繁多,動(dòng)詞的構(gòu)成形式隨著時(shí)態(tài)的變化而變化。中文里沒有時(shí)態(tài)區(qū)分。動(dòng)作或動(dòng)詞的時(shí)間由跟在動(dòng)詞后的諸如 “著”、“了”、“過”等副詞小詞來表示,對(duì)高中生來說,掌握英語的時(shí)態(tài)不是很容易。實(shí)際上,學(xué)習(xí)者在頭腦里很清楚語法規(guī)則,但經(jīng);煜蛲浉淖儎(dòng)詞的詞形。例如:
a. A baby can cry as soon as it was born.
b. I spend 50 yuan buying the clothes.
c. I will not come here if it will rain tomorrow.
正確的句子:
a. A baby can cry as soon as it is born.
b. I spent 50 yuan buying the clothes.
c. I will not come here if it rains tomorrow.
分析:第一句是一個(gè)常識(shí)問題,應(yīng)該用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。第二句“我買這件衣服花了50元”應(yīng)該是過去時(shí)態(tài)。第三句主句是一般將來時(shí),從句是一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。
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