高考化學(xué)營(yíng)養(yǎng)均衡與人體健康測(cè)試題(附答案解析)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高考復(fù)習(xí) 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

配制合理的飲食就是要選擇多樣化的食物,使所含營(yíng)養(yǎng)素齊全,比例適當(dāng),以滿足人體需要。為此化學(xué)網(wǎng)整理了高考化學(xué)營(yíng)養(yǎng)均衡與人體健康測(cè)試題,請(qǐng)考生及時(shí)練習(xí)。

1.關(guān)于合理飲食有利于健康的下列說(shuō)法正確的是

A.沒(méi)有水就沒(méi)有生命 B.調(diào)味劑和營(yíng)養(yǎng)劑加得越多越好

C.飲用水越純凈越好 D.養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,多吃蔬菜、水果等堿性食物

綠色食品是指

A綠顏色的營(yíng)養(yǎng)食品

B.有葉綠素的營(yíng)養(yǎng)食品

C.經(jīng)濟(jì)附加值高的營(yíng)養(yǎng)食品

D.安全、無(wú)公害的營(yíng)養(yǎng)食品

3.世界衛(wèi)生組織在網(wǎng)站上公布,勤洗手和經(jīng)常對(duì)環(huán)境進(jìn)行消毒是預(yù)防甲型H1Nl流感的有效途徑。某消毒液為無(wú)色液體,用藍(lán)色石蕊試紙檢驗(yàn),發(fā)現(xiàn)試紙先變紅色后褪色,則該消毒液的主要成分是:

A.70%酒精 B.H2O2

C.NaClO D.過(guò)氧乙酸

4.下列藥品對(duì)應(yīng)的臨床應(yīng)用錯(cuò)誤的是

A、用過(guò)量的阿司匹林中毒后應(yīng)立即停藥,并靜脈注射N(xiāo)aHCO3

B、青霉素的不良反應(yīng)是過(guò)敏反應(yīng),因此藥前要進(jìn)行皮膚敏感試驗(yàn)

C、麻黃堿適合于醫(yī)治因葡萄球菌和鏈球菌等引起的血毒癥

D、服用麻黃堿的不良反應(yīng)是有時(shí)出現(xiàn)由于中樞神經(jīng)興奮所導(dǎo)致的不安等

下列有關(guān)食品添加劑的說(shuō)法中,正確的是()。

A.山梨酸是一種常見(jiàn)的膨松劑

B.亞硝酸鈉是一種常見(jiàn)的發(fā)色劑

C.碳酸氫鈉具有堿性,是一種常見(jiàn)的調(diào)味劑

D.胡蘿卜素是一種人工食用色素

6.下列物質(zhì)都是常見(jiàn)的食品添加劑,可用作防腐劑但必須嚴(yán)格控制用量的是 ( )

A.亞硝酸鈉 B.食鹽 C.蔗糖 D.味精(谷氨酸鈉)

7.

8.下列敘述中正確的是

A.牛油是純凈物,它不屬于高分子

B.牛油是一種高級(jí)脂肪酸

C.牛油可以水解

D.牛油比花生油要好,可以代替花生油使用

A.在聚四氟乙烯的單體中含有碳碳雙鍵

B.聚四氟乙烯在高溫時(shí)易燃燒

C.聚四氟乙烯化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,正常使用不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

D.聚四氟乙烯的分子內(nèi)支鏈很多,且相互纏繞,不會(huì)污染食物

10.我們要善于利用學(xué)過(guò)的知識(shí),采取科學(xué)、有效的方法保護(hù)自己。如果發(fā)生了氯氣泄漏,以下自救方法得當(dāng)?shù)氖?/p>

A.用濕毛巾或蘸有純堿水的毛巾捂住口鼻撤離

B.用濕毛巾或蘸有燒堿水的毛巾捂住口鼻撤離

C.向地勢(shì)低的地方撤離

D.觀察風(fēng)向,順風(fēng)撤離

11.在堿性、加熱條件下能與新制Cu(0H)2反應(yīng)生成磚紅色沉淀的是( )

A.乙醇 B.氯化鈉溶液 C.稀硫酸 D.淀粉完全水解的產(chǎn)物

在一定條件下,下列藥物的主要成分都能發(fā)生四種反應(yīng)的是()。

取代反應(yīng) ②加成反應(yīng) ③水解反應(yīng) ④中和

維生素B:

B.阿司匹林:

C.芬必得:

D. *** :

13.下列變化不屬于水解反應(yīng)的是

A.吃饅頭時(shí)多咀嚼后有甜味

B.不慎將濃硝酸沾到皮膚上會(huì)出現(xiàn)黃色斑痕

C.油脂和氫氧化鈉溶液共熱后可制得肥皂

D.蛋白質(zhì)在胃蛋白酶或胰蛋白酶作用下轉(zhuǎn)變?yōu)榘被?/p>

14.下表是某加碘鹽包裝袋上的部分文字說(shuō)明:

配料 氯化鈉(NaCl)、碘酸鉀(KIO3) 含碘量 (3515)mgkg?1(以I計(jì)) 食用方法 菜未燒熟不宜加入加碘鹽,菜燒熟后加入加碘鹽最佳. 根據(jù)這一說(shuō)明某學(xué)生作出如下判斷,其中正確的是

A.此食鹽是純凈物

B.菜未燒熟不宜加入加碘鹽的原因可能是碘酸鉀受熱不穩(wěn)定

C.加碘食鹽中的碘是指碘單質(zhì)

D.1kg此食鹽中含碘酸鉀(3515)mg

正確

16.下列各組食譜中,營(yíng)養(yǎng)相對(duì)較為平衡的是

A.雞蛋、牛奶、紅燒魚(yú)、豆腐、豆?jié){、米飯

B.牛肉、豬肝、大豆、羊排、火腿、米飯

C.牛奶、西紅柿、米飯、白菜、雞蛋、青椒炒牛肉、蘋(píng)果

D.白菜、涼拌黃瓜、西紅柿、米飯、蘋(píng)果、香蕉

某酒廠所生產(chǎn)的啤酒、果子酒放置久了會(huì)產(chǎn)生沉淀,從而影響銷(xiāo)售造成產(chǎn)品積壓。經(jīng)化驗(yàn),得知沉淀物是蛋白質(zhì),為了解決這一問(wèn)題,提出了兩種方案:

甲:在酒中加入少量蛋白酶(可使蛋白質(zhì)水解的生物催化劑);

乙:在酒中加入少量氨基酸氧化酶(可使氨基酸氧化的生物催化劑)。

(注:酶具有專(zhuān)一性,即一種酶只能催化一種物質(zhì)反應(yīng))

請(qǐng)?jiān)u價(jià)這兩種方案:

①__________方案合理,原因是____________________________________。

②__________方案不合理,原因是________________________________。

18.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)選定稀硫酸和氫氧化鋇溶液做中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。在燒杯中加入一定量的氫氧化鋇溶液后滴入幾滴酚酞試液,再向燒杯中加入一定量的稀硫酸。用玻璃棒充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾,得白色沉淀和無(wú)色液體。

【提出問(wèn)題】無(wú)色液體是什么物質(zhì)?(不考慮指示劑)

【猜想】小明:無(wú)色液體是水;

小巖:無(wú)色液體是Ba(OH)2溶液;

小麗認(rèn)為無(wú)色液體可能是 溶液。

【實(shí)驗(yàn)探究】

(1)如果你是小組成員之一,你認(rèn)為小明猜想的理由是 ;寫(xiě)出反應(yīng)的離子方程式 。

(2)你認(rèn)為小巖的猜想 (正確或不正確)。理由是 。

(3)填寫(xiě)小麗的猜想,并針對(duì)她的猜想,請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證是否正確。

實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論

【拓展應(yīng)用】

(4)中和反應(yīng)在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用十分廣泛,其中醫(yī)療上可以借助中和反應(yīng),來(lái)減輕胃酸過(guò)多病人的痛苦。根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)判斷下列物質(zhì)適合用來(lái)中和胃酸的是 。

A.氫氧化鋇 B.碳酸氫鈉 C.氫氧化鈉 D.氫氧化鋁

水在自然凈化中要把有機(jī)污染物自發(fā)地轉(zhuǎn)變?yōu)楹?jiǎn)單的無(wú)機(jī)物質(zhì),需要水中含有一定的氧氣,使有機(jī)物(C,H,O)+O2CO2+H2O。1 L水中含有的有機(jī)物轉(zhuǎn)化為無(wú)機(jī)物所需要的氧的量稱(chēng)為生化需氧量(BOD),用gL-1為單位表示。如果水中的氧氣比BOD少,水就發(fā)臭,魚(yú)和其他淡水生物就不能生存。若某地區(qū)一條河水中含有機(jī)物10 ppm(即質(zhì)量分?jǐn)?shù)為百萬(wàn)分之十),此有機(jī)物分子式用C6H10O5表示,而在正常大氣條件下,氧氣在水中的溶解量是0.009 2 gL-1,水的密度為1 gmL-1。

(1)寫(xiě)出有機(jī)物在有氧條件下轉(zhuǎn)化為無(wú)機(jī)物的化學(xué)方程式。

(2)這條河水的BOD是多少?河水中的魚(yú)類(lèi)能否維持生命?參考答案

1.A

試題分析:沒(méi)有水就沒(méi)有生命調(diào)味劑和營(yíng)養(yǎng)劑加得越多越好飲用水越純凈越好

2.D

綠色食品是指安全、無(wú)公害的營(yíng)養(yǎng)品。

3.

4.

5.B

山梨酸是食品防腐劑;NaHCO3為食品膨松劑;?胡蘿卜素為天然食用色素。

6.

試題分析:A、亞硝酸鹽有毒,不能食用,添加到食品中要嚴(yán)格控制用量,正確;B.食鹽是一種調(diào)味品,一般情況下對(duì)人無(wú)害,不必嚴(yán)格控制用量,錯(cuò)誤;C、蔗糖中可食用的甜味劑,對(duì)人無(wú)害,不必嚴(yán)格控制用量,錯(cuò)誤;D、味精也是一種調(diào)味品,對(duì)人無(wú)害,不必嚴(yán)格控制用量,錯(cuò)誤。

考點(diǎn):考查食品添加劑的使用

7.

8.C

試題分析:A、牛油屬于油脂類(lèi),油脂是由高級(jí)脂肪酸與甘油形成的酯類(lèi)化合物,屬于混合物,A錯(cuò)誤;B、牛油屬于油脂類(lèi),油脂是由高級(jí)脂肪酸與甘油形成的酯類(lèi)化合物,B錯(cuò)誤;C、牛油屬于油脂類(lèi),在堿性條件下加熱完全水解,次反應(yīng)又叫皂化反應(yīng),C正確;D、動(dòng)物油是飽和脂肪酸的甘油酯,花生油屬于植物油,是不飽和脂肪酸甘油酯,牛油不能代替花生油,D錯(cuò)誤。答案選C。

考點(diǎn):考查油脂是性質(zhì)、組成與結(jié)構(gòu)。

10.A

試題分析:A、濕毛巾或蘸有純堿水的毛巾可以吸收氯氣,正確;B、燒堿為NaOH,具有強(qiáng)腐蝕性,不能蘸有燒堿水的毛巾捂住口鼻,錯(cuò)誤;C、氯氣的密度大于空氣,所以不能向地勢(shì)低的地方撤離,錯(cuò)誤;D、觀察風(fēng)向,應(yīng)向逆風(fēng)方向撤離,錯(cuò)誤。

考點(diǎn):本題考查物質(zhì)的性質(zhì)及應(yīng)用。

11.D

試題分析:醛基能在堿性、加熱條件下能與新制Cu(0H)2反應(yīng)生成磚紅色沉淀,乙醇中含有羥基,A錯(cuò)誤;BC是無(wú)機(jī)物,不含有醛基,B、C錯(cuò)誤;淀粉水解的產(chǎn)物為葡萄糖,葡萄糖分子中含有醛基,遇到新制的氫氧化銅生成磚紅色沉淀,D正確,答案選D.

考點(diǎn):醛基的性質(zhì)

12.B

A物質(zhì)不能水解;C物質(zhì)也不能水解;D物質(zhì)不能水解,也不能發(fā)生中和反應(yīng)。

13.B

試題分析:A、口腔內(nèi)有唾液淀粉酶,所以饅頭中淀粉水解產(chǎn)生麥芽糖,麥芽糖有甜味,所以吃饅頭時(shí)多咀嚼后有甜味,正確;B、濃硝酸使蛋白質(zhì)發(fā)生顏色反應(yīng),皮膚中含有蛋白質(zhì),所以濃硝酸沾到皮膚上會(huì)出現(xiàn)黃色斑痕,不屬于水解反應(yīng),錯(cuò)誤;C、油脂在氫氧化鈉的作用下水解生成高級(jí)脂肪酸鈉和甘油,來(lái)制取肥皂,正確;D、蛋白質(zhì)在胃蛋白酶或胰蛋白酶作用下最終水解生成氨基酸,正確,答案選B。

考點(diǎn):考查蛋白質(zhì)的性質(zhì)

14.B

試題分析:A、此食鹽是混合物,不是純凈物,A錯(cuò)誤;B、菜未燒熟不宜加入加碘鹽的原因可能是碘酸鉀受熱不穩(wěn)定,B正確;C、.加碘食鹽中的碘是指碘元素,不是指碘單質(zhì),C錯(cuò)誤;D、1kg此食鹽中含碘元素(3515)mg ,D錯(cuò)誤;答案選B。

考點(diǎn):碘鹽的性質(zhì)

試題分析:A、雖然人體內(nèi)不含消化纖維素的消化酶,但食物纖維有通便功能,增加胃腸蠕動(dòng),對(duì)人體有益,A不正確;B、碳酸氫鈉能與酸反應(yīng)放出二氧化碳,且堿性較弱,因此碳酸氫鈉可用于治療胃酸過(guò)多和焙制糕點(diǎn),B正確;油脂是高級(jí)脂肪酸與甘油形成的酯類(lèi),因此油脂從化學(xué)成分上講屬于酯類(lèi)化合物,是人類(lèi)的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)之一,C正確;D、維生素有20多種,它們多數(shù)在人體內(nèi)不能合成,需要從食物中攝取,D正確,答案選A。

考點(diǎn):考查化學(xué)與生活、人體健康等有關(guān)判斷

16.C

試題詳細(xì)分析:人體需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、油脂、維生素、微量元素.雞蛋、牛奶、紅燒魚(yú)、豆腐、豆?jié){富含蛋白質(zhì),紅燒魚(yú)中含有油脂,米飯富含糖類(lèi),缺少維生素和微量元素,故A錯(cuò)誤;牛肉、豬肝、大豆、羊排、火腿富含蛋白質(zhì),米飯富含糖類(lèi),缺少維生素和微量元素,故B錯(cuò)誤;牛肉、牛奶、雞蛋中富含蛋白質(zhì),燒菜中含有油脂,米飯富含糖類(lèi),西紅柿、白菜、青椒中富含維生素和微量元素,營(yíng)養(yǎng)搭配均衡,故C正確;玉米、米飯富含糖類(lèi),黃瓜、白菜、西紅柿、蘋(píng)果、香蕉中富含維生素和微量元素,主要缺少蛋白質(zhì),故D錯(cuò)誤。

考點(diǎn):營(yíng)養(yǎng)均衡與人體健康的關(guān)系

17.①甲 使蛋白質(zhì)水解生成對(duì)人體有益的氨基酸

②乙 氨基酸氧化酶具有專(zhuān)一性不能使蛋白質(zhì)水解而清除

由于沉淀物是蛋白質(zhì),且酶的催化具有專(zhuān)一性,所以加入蛋白酶能使蛋白質(zhì)水解生成對(duì)人體有益的氨基酸,而加入氨基酸氧化酶則只能使氨基酸氧化,而不能使蛋白質(zhì)水解而清除。故甲方案合理,而乙方案不合理。

18.【猜想】稀硫酸;(1)稀硫酸和氫氧化鋇溶液恰好完全反應(yīng);Ba2++2OH-+ 2H+ +SO42- == BaSO4(2)不正確,氫氧化鋇溶液能使酚酞變紅;(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)(其他合理方案均給分)

實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論 取少量無(wú)色液體于試管中,滴入幾滴紫色石蕊試液 若溶液變紅,則小麗的猜想正確

若溶液不變紅,則小麗的猜想不正確 (4)BD

試題分析:【猜想】:根據(jù)反應(yīng)是否是恰好完全進(jìn)行,如果完全進(jìn)行,液體是水 ;如果Ba(OH)2過(guò)量,液體是Ba(OH)2;如果硫酸過(guò)量,則液體是H2SO4;(1)根據(jù)猜想的分析,得出兩者恰好完全反應(yīng),Ba2++2OH-+ 2H+ +SO42- == BaSO4(2)根據(jù)題目條件生成無(wú)色液體,而酚酞遇堿變紅,因此小巖的猜想錯(cuò)誤;(3)假如是硫酸,也就是反應(yīng)后溶液顯酸性,可以用指示劑石蕊驗(yàn)證,石蕊遇酸變紅;也可以向反應(yīng)后的溶液中加入Ba2+觀察是否有沉淀生成等等。

實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論 取少量無(wú)色液體于試管中,滴入幾滴紫色石蕊試液 若溶液變紅,則小麗的猜想正確

若溶液不變紅,則小麗的猜想不正確 (4)氫氧化鋇、氫氧化鈉是強(qiáng)堿,具有腐蝕性,不能用來(lái)中和胃酸;碳酸氫鈉堿性比較弱,對(duì)身體無(wú)危害,可以中和胃酸;氫氧化鋁是兩性,能跟胃酸反應(yīng),可以中和胃酸。因此選BD。

考點(diǎn):考查考查硫酸的性質(zhì)以及酸堿與指示劑的關(guān)系等相關(guān)知識(shí)。

(1)C6H10O5+6O26CO2+5H2O

(2)這條河水的BOD是0.011 9 g河水中的魚(yú)類(lèi)不能生存

取1 L河水為計(jì)算基準(zhǔn),其中有機(jī)物為1 000 g1010-6=110-2 g

C6H10O5+6O26CO2+5H2O

162 g 192 g

110-2 g m(O2)

即,m(O2)=1.1910-2 g。

故這條河水中的BOD為0.011 9 gL-1,BOD0.009 2 gL-1,魚(yú)類(lèi)肯定不能生存。

高考化學(xué)營(yíng)養(yǎng)均衡與人體健康測(cè)試題及解析的全部?jī)?nèi)容就是這些,化學(xué)網(wǎng)預(yù)?忌梢匀〉脻M意的成績(jī)。


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