備戰(zhàn)高考之如何高效復(fù)習(xí)化學(xué)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高考復(fù)習(xí) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

我是一名地地道道的理科生,2015年參加高考,總分694分,其中化學(xué)接近滿分,我對化學(xué)很有興趣,希望以自己參加高考的經(jīng)驗幫助正在備戰(zhàn)高考并想要在化學(xué)上有所突破的同學(xué),取得高考的勝利。談到高中化學(xué),最大的難點就是知識點的零亂分散復(fù)雜,規(guī)律性不強,很難做到全方面掌握。但是要想學(xué)好化學(xué),還是要盡量理清頭緒,如果按照考試考察的方面來看,大致可以分為幾個方面:關(guān)于物質(zhì)的量,化學(xué)與生活,有機化學(xué)(特別是同分異構(gòu)體的種類),原電池與電解池、化學(xué)反應(yīng)的速率和平衡,化工流程等,各個方面在考察時會有很大重疊的部分,所以我們按照考察的順序講。

首先選擇題,理綜中化學(xué)的選擇題共七道:化學(xué)與生活的題,這個題建議大家翻一翻選修課本,有一本專門講化學(xué)與生活的,再就是要重視平時做的每一道相關(guān)的題,因為化學(xué)與生活的題可考察的內(nèi)容太多太多,我們又不可能把所有的知識都刨根究底,那么我們就必須做到把已經(jīng)遇到的題掌握住,積累下來自己本來不知道的知識點,長期堅持下去,在化學(xué)與生活方面才會有信心;物質(zhì)的量的問題,常常把容易混淆的概念放到一起,比如說單質(zhì)、元素、核素、同位素等,也可能把容易混淆的特征量放在一起,比如說電子數(shù)、質(zhì)子數(shù)、核電荷數(shù)、原子序數(shù)等。做好這道題要養(yǎng)成細心的習(xí)慣,另外可以自己畫原子示意圖,把所有要考察的東西都標在上邊,這樣有利于自己的記憶;有機化學(xué)中的同分異構(gòu)體問題,在考慮同分異構(gòu)體時有幾點是要想到的,比如結(jié)構(gòu)異構(gòu)??將同一個官能團在不同的碳上移動,只要碳是不等效的,就會有一種同分異構(gòu)體。官能團異構(gòu)??常見的情況是單羧基酸與等碳個數(shù)的酯類和含有一個羥基的醛類或酮類是同分異構(gòu)、醚類和單羥基醇是同分異構(gòu)體等;原電池與電解池問題,這類問題通常會結(jié)合一些高新技術(shù)出題,但是考察的內(nèi)容仍是固定的,大家要特別留心區(qū)分正負極(陰陽極),看體系中兩側(cè)究竟是哪種離子在得失電子,一般題中會有不參加反應(yīng)的離子或分子的出現(xiàn),要把它們和兩極的反應(yīng)區(qū)分開,再就是反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目,通常不會直接給出,要根據(jù)電解產(chǎn)生的氣體或生成的固體的質(zhì)量來換算,在氣體這方面要注意選項中是否提到了“標況”,沒有提到標況的選項是不可能對的,可以直接排除;反應(yīng)速率與平衡問題,速率和平衡是高中化學(xué)中最難的一部分,不同反應(yīng)物的系數(shù)不同導(dǎo)致的速率的不同、勒夏特列原理的掌握都是很重要的,這部分光說沒有什么用,大家需要做的就是在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)這類題的原理所在,知道當濃度、體積、壓強、催化劑發(fā)生改變時平衡是根據(jù)什么移動的,當再次遇見時能夠想出這樣的解題方法,同時分類總結(jié)這一部分出現(xiàn)的幾個模型,恒溫恒容的容器模型、恒溫恒壓的容器模型、恒容絕熱的容器模型等,每種容器在同一條件發(fā)生改變時會發(fā)生不同的變化,建議大家在筆記本上單獨總結(jié)一下,并加上相應(yīng)的例題。

其次是必做題,理綜中化學(xué)的必做題為26、27、28三道,前兩道一般都是化工生產(chǎn)流程的題,第三道是平衡的題,難點在前兩道上,建議大家平時多做一些化工流程的題,特別是某些特定離子的檢出與除去、化學(xué)儀器的使用方法與作用要特別積累一下,我覺得《瘋狂600提分筆記》系列的參考書在這部分的積累是很全的,大家可以當作參考。第三題重點會放在平衡常數(shù)和反應(yīng)速率的計算上,注意反應(yīng)物的系數(shù)來避免速率算錯倍數(shù)、平衡常數(shù)算錯冪?傊@三道題的題型基本是固定的,大家練得越多越好,總結(jié)的越齊全越好。最后是選作題,選做題包括化工生產(chǎn)、結(jié)構(gòu)、有機化學(xué)這三道題,各有利弊。首先大家要確定一個做題的重點,著重突破其中一種類型的題,不出意外就選這道題,同時大家也要有兩手準備,再找另一道題當作備用,萬一前一種題出得太難了就臨時選備用題。在這三道題的選擇上,如果你發(fā)現(xiàn)自己擅長做化學(xué)與生活的題和化工生產(chǎn)的題,對反應(yīng)流程可以推得很細致,那么可以選化工生產(chǎn)題;如果比較擅長數(shù)學(xué)、空間思維很好一般選結(jié)構(gòu)更沾光,因為結(jié)構(gòu)題是可以做得很快的;有機題適合聯(lián)想能力強的,要能夠根據(jù)很少的條件猜出反應(yīng)的類型和反應(yīng)物、產(chǎn)物,在剩余時間不多的情況下,建議大家一般不要選擇有機,因為推錯一個物質(zhì),就會丟很多分。

學(xué)好化學(xué)總的來說最最重要的還是總結(jié),一些物質(zhì)的性質(zhì)、反應(yīng)的類型等都需要總結(jié),只有長時間積累化學(xué)才能提高。祝愿大家能夠把化學(xué)學(xué)精學(xué)透,在高考中獲得大捷!


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