高考生物復(fù)習(xí)植物有效成分的提取實驗同步訓(xùn)練(含答案)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高考復(fù)習(xí) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

進(jìn)行植物成分的提取是考生復(fù)習(xí)生物必須掌握的實驗。以下是生物網(wǎng)整理了植物有效成分的提取實驗同步訓(xùn)練,請大家練習(xí)。

胡蘿卜素提取過程的考查

(山東理綜)胡蘿卜素是一種常用的食用色素,可從胡蘿卜或產(chǎn)胡蘿卜素的微生物菌體中提取獲得,流程如下:

(1)篩選產(chǎn)胡蘿卜素的酵母菌R時,可選用________________或平板劃線法接種。采用平板劃線法接種時需先灼燒接種環(huán),其目的是_____________________________________________________________________。

(2)培養(yǎng)酵母菌R時,培養(yǎng)基中的蔗糖和硝酸鹽可分別為酵母菌R的生長提供______________和______________。

(3)從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時,干燥過程應(yīng)控制好溫度和________________以防止胡蘿卜素分解;萃取過程中宜采用________________方式加熱以防止溫度過高;萃取液濃縮前需進(jìn)行過濾,其目的是________________。

(4)紙層析法可用于鑒定所提取的胡蘿卜素,鑒定過程中需用胡蘿卜素標(biāo)準(zhǔn)樣品作為________。

解析 本題主要考查微生物的培養(yǎng)、植物中有效成分的提取等有關(guān)知識,意在考查考生的理解能力和應(yīng)用能力。(1)接種微生物的方法主要是稀釋涂布平板法和平板劃線法;為了避免雜菌的污染,接種過程中要進(jìn)行無菌操作,如對接種環(huán)進(jìn)行灼燒處理。(2)蔗糖主要提供碳源,當(dāng)然也可以作為能源物質(zhì),硝酸鹽含氮元素,可提供氮源。(3)溫度過高、干燥時間過長會導(dǎo)致胡蘿卜素分解;由于萃取劑往往有揮發(fā)性,直接加熱時揮發(fā)出來的有機(jī)溶劑遇明火易爆炸;萃取后需將原料中的固體物濾去。(4)提取出來的胡蘿卜素往往不是純的,用標(biāo)準(zhǔn)樣品主要起一個對照的作用。

答案 (1)稀釋涂布平板法(或稀釋混合平板法) 滅菌(或:防止雜菌污染) (2)碳源 氮源 (3)時間 水浴 濾去不溶物 (4)(實驗)對照

[對點強(qiáng)化]

請回答下列與實驗室提取芳香油有關(guān)的問題。

(1)植物芳香油的提取可采用的方法有壓榨法、________和________。

(2)芳香油溶解性的特點是難溶于________,易溶于________,因此可用________作為提取劑來提取芳香油。

(3)橘子果實含有芳香油,通?捎胈_______作為材料提取芳香油,而且提取時往往選用新鮮的材料,理由是_________________________________________

________________。

(4)對材料壓榨后可得到糊狀液體,為除去其中的固體物獲得乳狀液可采用的方法是________。

(5)得到的乳狀液加入氯化鈉并放置一段時間后,芳香油將分布于液體的________層,原因是________________。加入氯化鈉的作用是________________。

(6)從乳狀液中分離得到的芳香油中要加入無水硫酸鈉,其作用是_____________________________________________________________________。

解析 植物芳香油的提取可采用的方法有壓榨法、蒸餾法和萃取法。一般采用新鮮的橘子皮來提取芳香油,因為新鮮的橘子皮芳香油含量較高。除去液體中的固體常用的方法是過濾。芳香油密度比水小,且不溶于水,會浮在液體的表面。加入氯化鈉會增加水層密度,使油和水分層。無水硫酸鈉可以吸收芳香油中殘留的水分。

答案 (1)蒸餾法 萃取法 (2)水 有機(jī)溶劑 有機(jī)溶劑 (3)橘子皮 芳香油含量較高 (4)過濾 (5)上 油層的密度比水層小 增加水層密度,使油和水分層

(6)吸收芳香油中殘留的水分

【典例】

(江蘇卷)某生物興趣小組開展DNA粗提取的相關(guān)探究活動,具體步驟如下:

材料處理:稱取新鮮的花菜、辣椒和蒜黃各2份,每份10 g。剪碎后分成兩組,一組置于20 ℃、另一組置于-20 ℃條件下保存24 h。

DNA粗提取:

第一步:將上述材料分別放入研缽中,各加入15 mL研磨液,充分研磨。用兩層紗布過濾,取濾液備用。

第二步:先向6只小燒杯中分別注入10 mL濾液,再加入20 mL體積分?jǐn)?shù)為95%的冷酒精溶液,然后用玻璃棒緩緩地向一個方向攪拌,使絮狀物纏繞在玻璃棒上。

第三步:取6支試管,分別加入等量的2 mol/L NaCl溶液溶解上述絮狀物。

DNA檢測:在上述試管中各加入4 mL二苯胺試劑,混合均勻后,置于沸水中加熱5 min,待試管冷卻后比較溶液的顏色深淺,結(jié)果如下表。

材料保存溫度 花菜 辣椒 蒜黃 20 ℃ ++ + +++ -20 ℃ +++ ++ ++++ 注:+越多表示藍(lán)色越深。

分析上述實驗過程,回答下列問題:

(1)該探究性實驗的課題名稱是_____________________________________________________________________。

(2)第二步中緩緩地攪拌,這是為了減少_____________________________________________________________________。

(3)根據(jù)實驗結(jié)果,得出結(jié)論并分析。

①結(jié)論1:與20 ℃相比,相同實驗材料在-20 ℃條件下保存,DNA的提取量較多。

結(jié)論2:________________________________________________________________________。

②針對結(jié)論1,請?zhí)岢龊侠淼慕忉專篲_______________________________________________________________________(4)氯仿密度大于水,能使蛋白質(zhì)變性沉淀,與水和DNA均不相溶,且對DNA影響極小。為了進(jìn)一步提高DNA純度,依據(jù)氯仿的特性,在DNA粗提取第三步的基礎(chǔ)上繼續(xù)操作的步驟是:________________________________________________________________________,

然后用體積分?jǐn)?shù)為95%的冷酒精溶液使DNA析出。

解析 本題主要考查DNA粗提取的相關(guān)知識,意在考查考生的實驗與探究能力。如果DNA斷裂,就不容易被提取出來;溫度主要是通過影響酶的活性來影響生理過程。粗提取得到的DNA中含有少量的蛋白質(zhì),可以通過氯仿的特殊功能來去除蛋白質(zhì),提高DNA純度。

答案 (1)探究不同材料和不同保存溫度對DNA提取量的影響 (2)DNA斷裂 (3)①等質(zhì)量的不同實驗材料,在相同的保存溫度下,從蒜黃提取的DNA量最多 ②低溫抑制了相關(guān)酶的活性,DNA降解速度慢 (4)將第三步獲得的溶液與等量的氯仿充分混合,靜置一段時間,吸取上清液

題后反思

1.案例中相關(guān)注意問題

(1)做該實驗時,不能用豬血代替雞血,因為哺乳動物成熟的紅細(xì)胞中沒有細(xì)胞核,不能提取DNA。

(2)制備雞血細(xì)胞液時,要注意向雞血中加檸檬酸鈉,防止血液凝固。

(3)漲破細(xì)胞的方法:向血細(xì)胞中加入蒸餾水,血細(xì)胞溶液的濃度大于蒸餾水的濃度,從而使血細(xì)胞大量吸水而漲破。不能用生理鹽水,因為血細(xì)胞溶液的濃度與生理鹽水的濃度相當(dāng),所以血細(xì)胞在生理鹽水中不能吸收水分。

(4)兩次加入蒸餾水,第一次是為了使血細(xì)胞吸水漲破;第二次是為了降低氯化鈉的濃度,有利于DNA的析出。

(5)兩次析出DNA的方法:第一次是加入蒸餾水,降低氯化鈉的濃度,促使DNA析出;第二次是加入冷酒精,因為DNA不溶于酒精溶液。

2.鑒定DNA時要用兩支試管,其中不加DNA的試管起對照作用,該試管溶液不變色,另一支加有DNA的試管溶液變藍(lán)色。

提醒 選材時注意選用細(xì)胞易破碎、DNA含量相對較高的生物組織;鑒定DNA的二苯胺試劑要現(xiàn)配現(xiàn)用,否則會影響鑒定效果。

植物有效成分的提取實驗同步訓(xùn)練的全部內(nèi)容就為大家分享到這里,希望對大家提高有幫助。


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